首都師範大學教師教育學院的成立有助於提升教師的專業化水平,有助於探究教師教育的發展規律與教師教育學術研究,有助於建立中國特色的教育理論體系及教師教育理論體系。
首都師範大學整合全校教師教育資源,組建了集人才培養、科學研究、社會服務於一體的實體化的教師教育學院。這不僅是學校“高水平學科群支撐高水平教師教育”辦學理念的具體體現,也是學校積極回響“京津冀一體化”國家發展戰略、探索教師教育新機制的重要嘗試。首都師範大學致力於教師教育63年,探索形成的大學與中國小教師教育共同體,大學與中國小雙向激活的教師教育理念,對教師教育變革發揮了引領示範作用。