養老護理員(高級、技師)教材

養老護理員(高級、技師)教材

《養老護理員(高級、技師)教材》是2006年中國勞動社會保障出版社出版的圖書。適合各級鑑定機構和培訓機構組織考前強化培訓和申請參加技能鑑定的人員自學使用,對於各類職業技術學校師生、相關行業技術人員均有重要的參考價值。

基本介紹

  • 書名:養老護理員(高級、技師)教材
  • ISBN:9787504553966
  • 頁數:142
  • 定價:14.00
  • 出版社: 中國勞動社會保障出版社
  • 出版時間: 2006-01-01
  • 裝幀:平裝
簡介,序言,目錄,

簡介

書號: C01-5396
開本: 16K
裝訂: 平
字數: 229 千字
最後印刷時間: 2011-08-18
產品類型: 教材

序言

《中華人民共和國勞動法》明確規定,國家對規定的職業制定職業技能鑑定標準,實行職業資格證書制度,由經過政府批准的考核鑑定機構負責對勞動者實施職業技能鑑定。
1994年以來,勞動和社會保障部職業技能鑑定中心、勞動和社會保障部教材辦公室、中國勞動社會保障出版社組織有關方面專家、技術人員和職業培訓教學管理人員實施教材建設,編寫出版了涉及機械、電子、交通、建築、商業、農業、飲食服務業等國民經濟支柱產業中近80個通用職業(工種)的《職業技能鑑定教材》(以下簡稱《教材》)和《職業技能鑑定指導》(以下簡稱《指導》),對於推動職業技能鑑定工作,提高職業技能培訓質量發揮了積極的作用。
2000年,國家實行在規定的職業(工種)中持職業資格證書就業上崗制度,並陸續頒布了《國家職業標準》(以下簡稱《標準》)。為滿足廣大勞動者取得職業資格證書的迫切要求,勞動和社會保障部教材辦公室和中國勞動社會保障出版社在總結以往《教材》和《指導》編寫經驗的基礎上,依據《標準》和市場需求,組織編寫了養老護理員職業的《教材》和《指導》。
《教材》以相應的《標準》為依據,內容上力求體現“以職業技能為核心、以職業活動為導向”的指導思想,堅持“考什麼、編什麼”的原則。結構上採用模組化方式,按照職業等級編寫。在基本保證知識連貫性的基礎上,力求濃縮精練,突出針對性、典型性、實用性。
《指導》包括學習要點、知識試題、技能試題及參考答案等內容,並配有知識和技能考核模擬試卷,是對《教材》的補充和完善,是溝通培訓與考核的橋樑。
《教材》和《指導》均以《標準》規定的申報條件為編寫起點,有助於準備參加考核鑑定的人員掌握考核鑑定的範圍和內容。
本書由張繼英、趙秀萍、楊左軍、辛勝利、李玉珍、李勝萍、蔡長青、王國順編寫,趙秀萍副主編,張繼英主編;黃劍琴主審。
編寫《教材》和《指導》有相當的難度,是一項探索性工作。由於時間倉促,缺乏經驗,不足之處在所難免,懇切歡迎各使用單位和個人提出寶貴意見和建議。

目錄

第一部分 高級養老護理員工作技能
第一單元 技術護理(3)
第一章 急救(5)
第一節 急救專業知識(5)
第二節 急救操作技能(7)
第二章 危重病觀察與護理(15)
第一節 危重病觀察與護理專業知識(15)
第二節 危重病觀察與護理操作技能(18)
第三章 健康教育(29)
第一節 健康教育專業知識(29)
第二節 健康教育操作技能(35)
第二單元 康復護理(47)
第四章 康復訓練(49)
第一節 康復效果的測評(49)
第二節 群體康復計畫(51)
第三節 個體康復計畫(54)
第五章 閒暇活動(59)
第三單元 心理護理(63)
第六章 心理保健(65)
第一節 心理保健基本知識(65)
第二節 心理健康(67)
第七章 情緒疏導(69)
第一節 老年人常見的不良情緒(69)
第二節 老年人心理問題的疏導(75)
第四單元 培訓與指導(79)
第八章 護理培訓(81)
第九章 操作指導(85)
第二部分 養老護理員技師工作技能
第一單元 技術護理(89)
第十章 環境設計(91)
第一節 健康與環境(91)
第二節 老年人居住環境的設計(93)
第十一章 護理計畫(99)
第一節 護理計畫概述(99)
第二節 護理計畫的制訂(100)
第十二章 技術創新(109)
第一節 科研課題研究過程(109)
第二節 科研課題研究成果(114)
第二單元 培訓與指導(117)
第十三章 護理培訓(119)
第十四章 操作指導(123)
第三單元 護理管理(129)
第十五章 組織管理(131)
第十六章 質量管理(133)

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