顏荊京

顏荊京，女，漢族，河南陝縣人，中共黨員，博士，河南大學碩士生導師。河南省教育技術協會專業委員會會員。

基本介紹

• 中文名：顏荊京
• 職業：教師
• 畢業院校：河南大學
• 學位/學歷：博士
• 專業方向：教育信息化
• 職務：河南大學碩士生導師
• 任職院校：河南大學教育科學學院

個人經歷

學習經歷

2006.09—2009.07 陝西師範大學 課程與教學論碩士

2013.09—2017.6 河南大學 教育技術學博士

工作經歷

2009.07—至今 河南大學教育科學學院

研究方向

教育信息化

主講課程

數據結構，現代教育技術套用

學術成果

科研項目

1. 主持“高中化學學習方法網路平台的建立及其套用效果研究”，河南省教育廳立項的規劃項目（ITE12090）2012.09—2014.12，完成.

2. 主持“幼稚園園長信息化領導力提升路徑研究”，河南大學教育科學學院青年基金資助項目（2014-JKJJ-06） ，2014年12月至今，在研.

發表論文

1. 《未來教育變革的主題：如何促進學習的個性化——訪美國賓夕法尼亞州立大學教授凱爾·派克博士》，現代遠程教育研究（CSSCI），第一作者，2016（3）.

2. 《幼稚園園長信息化領導力現狀與提高策略》，學前教育研究（CSSCI），第一作者，2015（10）.

3. 《“牆中洞”試驗的理論透視及啟示》，電化教育研究（CSSCI），第二作者，2015（1）.

4. 《抗戰時期中國電化教育的發展》，電化教育研究（CSSCI），獨著，2014（12）.

5. 《基於資源分類的基礎教育數字資源共享機制》，現代遠程教育研究(CSSCI)，第一作者，2014（3）.

6. 《喚醒民眾，服務社會：趙光濤的電化教育思想與啟示》，現代教育技術（CSSCI），獨著，2011（10）.

出版著作

1. 《中國早期電化教育人物學術思想及其當代價值》，中國社會科學出版社，2013.參編.

培訓交流

1. 2015.03-2016.03 美國賓夕法尼亞州立大學（Pennsylvania State University ），訪問學者

2. 2013年6月，第九屆教育技術學博士生論壇，河南大學（金明校區），分論壇報告《基於資源分類的基礎教育數字資源共享機制》

3. 2013年12月，河南省教育學研究會第28屆學術年會，焦作師範高等專科學校，大會自由發言

4. 2014年5月，第十屆教育技術學博士生論壇，華東師範大學（中北校區），分論壇報告《抗戰時期中國電化教育的發展》

榮譽獎項

1. 2010年5月，論文《一項急需投入實踐的“工程”：學習方法作為一門課程》獲“河南省素質教育理論與實踐優秀教育教學二等獎”。

2. 2013年8月，論文《喚醒民眾，服務社會：趙光濤的電化教育思想與啟示》獲“河南省信息技術教育優秀成果二等獎”。

3. 2014年7月，參編著作《中國早期電化教育人物學術思想及其當代價值》獲“河南省社會科學優秀成果”二等獎。

4. 2015年8月，論文《基於資源分類的基礎教育數字資源共享機制》獲“河南省信息技術教育優秀成果一等獎”。