領導無能

領導無能

《領導無能》是2021年台海出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:領導無能
  • 作者:[日]午堂登紀雄
  • 出版時間:2021年5月
  • 出版社:台海出版社
  • ISBN:9787516829233
  • 類別:領導學
  • 開本:32 開
  • 裝幀:平裝
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

本書是一本經管類圖書。主要講述了新晉主管/經理必學的職場求生術,並且從管理者的角度出發。對於管理過程中的問題,進行了自我反思,且進行了細緻地解答。本書可分為 5大執行面向、33個領導技巧,目的是獲得讓下屬服氣,上司買帳的中層管理養成術。
總是把自己的做法強加於人,不允許下屬出錯,不去問辭職的“真正原因” ……企業管理中沒有“*正確的答案”,卻有“不能出手做的事”。暢銷書作者午堂登紀雄首次公開自己的親身血淚,並介紹從企業家失敗經歷中習得的“經驗教訓”。
強者如他自行創業,兩個月內賣出超過3億日元的貨物, 5年內從3名員工擴充至3個事業部,領導將近30名員工, 到*後辦公室只剩他1人工作的興衰史,本書於現實中錘鍊而出,33個適用於所有管理者的通用法則。

圖書目錄

第 1 章 思維
01 曾逃避“成為領導這件事” / 22
教訓:管理能力,是值得挑戰的強技能。
02 曾不具備“領導的資質” / 29
教訓:不用非要成為“優秀的領導”,但要對員工
抱有“愛”,並通過行動展現出來。
03 克服不了的“領導之牆” / 37
教訓:學會理解員工的價值觀,改變方向前進吧。
04 我曾天真地以為“領導就是不一樣” / 42
教訓:領導是能夠自然地吸引他人追隨的人。
第 2 章 行動
05 曾試圖討好員工 / 52
教訓:無論員工喜歡還是討厭自己,這些都不重要。
領導的職責是培養員工,讓公司業績提上來。
06 曾逃避批評員工 / 57
教訓:不敢去批評的人,往往是以己為先的人。必要時
要去批評員工。
07 曾心累又忙碌 / 64
教訓:錢能讓人從容不迫。領導還要負責創造未來
的營業額。
08 沒能“速斷速決” / 67
教訓:迅速決斷是信賴的源泉。要做好徹底的“事
前模擬”。
09 曾在員工面前說了泄氣話 / 70
教訓:即使自己內心“一片黑暗”,在員工面前也
要保持“樂觀的姿態”。
10 曾不注重“外表” / 73
教訓:“土味”領導 = 不值得信賴的人,帥氣領導
= 值得信賴的人。
211 沒擦好“後的屁股” / 76
教訓:員工的功勞,是員工的功勞;員工的失敗,
是領導的責任。
第 3 章 對話
12 雖然說的是同樣的話,卻感到心累 / 82
教訓:重要的事情要重複好幾遍。要換著事例或故
事來講,以免讓員工聽膩。
13 沒能“稍微搭個話” / 86
教訓 :“我看好你喔!”像這樣不經意的一句話,能
增強上下屬之間的信賴關係。
14 沒能聽完員工的話 / 89
教訓:突然地回絕,會讓員工離心。傾聽完員工的
話後再回絕,員工才會跟隨你。
15 變得不說“謝謝”了 / 96
教訓:今天你看到別人對你笑了幾次?你對員工
說“謝謝”的次數得是這 10 倍以上。
16 曾和員工的“心理距離”拉遠了 / 101
教訓:通過真心話與員工坦誠相見,關鍵時刻團結
一致向前進。
17 曾借“酒力”來逃避問題 / 105
教訓:靠酒局緩解壓力的方式已經過時了,去構建
即使沒有酒也能進行深度交流的關係吧。
第 4 章 幹勁
18 沒能理解員工的價值觀 / 110
教訓:以上下屬之間存在差異為前提,調動員工的
工作幹勁。
19 弄錯了表揚的方式 / 118
教訓:如果領導能就過程進行具體表揚,員工會變
得更想要成長。
20 曾在會議上一味地斥責員工 / 123
教訓:始於“慰勞”,減少“斥責”,止於“鼓舞”。
21 曾以為“有錢能使鬼推磨” / 128
教訓:要讓人行動起來,需要具備“興奮感”“成
就感”和“榮譽感”。
22 沒有“組織願景” / 137
教訓:公司與員工的“目標方向”一致,才能產生
一體感。
23 沒能聽“員工的願景” / 142
教訓:若能配合員工的未來規劃分配工作,可以提
高員工的工作幹勁。
第 5 章 培養
24 把員工培養成了“只會等別人指示”的人 / 148
教訓:不要“指示、命令”員工,而要“提問”員工。
25 沒有等員工成長起來的耐心 / 153
教訓:員工會在日常的業務工作中成長起來,領導
需要有等員工成長的耐心。
26 沒能製造出“讓人成長的公司風氣” / 158
教訓:先描繪出理想人才的形象,然後由自己展現
出來,帶頭做榜樣。
27 曾以自我為標準 / 164
教訓:指示和命令,應在聽完員工的思考和行動原
理之後進行。
28 沒有容忍員工失敗的肚量 / 167
教訓:讓員工嘗試失敗,這份經驗會成為員工“真
正的戰鬥力”。
29 曾跟員工說過“你要從經營者的角度去看問題” / 173
教訓:讓員工有意識地“看到高一層面的視野”,
這樣可以為未來做準備。
30 沒能培養好“二把手” / 176
教訓:與“二把手”的關係,關乎團隊的成長。
31 沒能“和員工商量” / 181
教訓:如果讓員工參與到決策中,員工會把工作
當作“自己的事情”來做。
第 6 章 辭職
32 沒能聽員工說“真正的辭職理由” / 188
教訓:接受自己應該要改善的地方,要有改變自己
言行的勇氣。
33 沒能防範員工辭職於未然 / 193
教訓:與員工搭話,讓員工在公司里找到自己的“立
足之處”,工作交給員工,讓員工找到“發
揮自己才能的地方”。
結語 / 199

作者簡介

【日】午堂登紀雄 著
1971年出生於日本岡山縣。中央大學經濟專業畢業。在世界型戰略諮詢公司里特公司擔任諮詢顧問。2006年,作品《33歲賺3億的獨家方法》成為暢銷書。現經營兩家公司,一邊擔任不動產投資顧問,一邊活躍於資產投資及商業技能相關的講座中。著有《停止做“好人”,人生就能順暢》《應該丟棄的40個壞習慣》《金錢的才能》《30歲拉開差距的“人生戰略”筆記》《孤獨力》等多部作品。
張文慧 譯
北京外國語大學/日語學院/日語口譯/研究生,有道簽約譯員,《500 花圖鑑》。

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