領導學:多學科的視角

領導學:多學科的視角

《領導學:多學科的視角》是2008年6月1日格致出版社,上海人民出版社出版的一本圖書,作者是(美國)芭芭拉?凱勒曼(Barbara Kellerman)。

基本介紹

  • 書名:領導學:多學科的視角
  • 又名:Leadership Multidisciplinary Perspectives
  • 作者:(美國)芭芭拉.凱勒曼(Barbara Kellerman)
  • ISBN:754321461X, 9787543214613
  • 頁數:323頁
  • 出版社:格致出版社,上海人民出版社
  • 出版時間:2008年6月1日
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16
  • 叢書名:領導學譯叢
  • 正文語種:簡體中文
作者簡介,內容簡介,目錄,

作者簡介

芭芭拉?凱勒曼(Barkara Kellerman),哈佛大學甘迺迪政府學院公共領導中心研究主任,在耶魯大學獲得政治科學博士學位。她撰寫了許多關於領導、統治和決策的著作和論文。

內容簡介

《領導學:多學科的視角》收錄了詳實的事實和理論.對理解領導者和追隨者之間複雜的交換關係十分必要;集中收錄了歷史學、心理學、人類學、政治學、組織學、社會學以及哲學關於領導的重要觀點;對一些關鍵問題提供了解答,這些問題包括:什麼是領導?追隨意味著什麼?其他學科是如何看待領導的?其中涉及到因果關係嗎?需要道德這個尺度嗎?

目錄

第1章 歷史、心理學和領導學
獨立戰爭之前和之時的領導
關於領導力的心理學理論
個案研究:伍德羅?威爾遜
其他總統
結論
第2章 父親法則:精神分析中的領導和象徵性權威
作為領導者的精神分析師
作為領導者的父母
父親法則
多元化的風險
第3章 全球文化中的領導
領導體系
領導體系:比較類型學
結論
第4章 作為政治行為的領導
美國的領導者
政治領導是什麼?
誰領導?
我們為什麼跟隨?
什麼構成好領導力?
第5章 有效領導的社會、組織和文化背景
領導的本質
當代的領導理論
概括與總結
第6章 組織領導學:權變範式及其挑戰
組織領導學研究的發展
對權變範式的思考
領導和管理行為
領導概念的精煉
權變概念的擴展
權變範式的挑戰
結論
第7章 行政領導的女權主義觀點
權力和領導的女權主義評論
傳統研究中的女性領導者
女權主義者對女性領導人的考察
對政治領導研究的貢獻
遺留問題
第8章 領導在現實構建中的作用
格奧爾格?西美爾和馬克斯?韋伯:領導是權威
查爾斯?庫利和喬治?米德:領導是符號互動
社會的構建
推斷的領導
扮演領導角色
結論
第9章 文化領導與先鋒派
藝術家和公眾:19世紀的藝術革命
現代主義和德國的文化領導
赫爾瓦特?沃爾頓和《狂飆》
瓦西里?康定斯基:慕尼黑,1901—1912
合作:1912—1914
文化領導和先鋒派
第10章 成人領導力和成人發展:建構主義觀點
成人期的三個意義系統
作為領導的父母
作為領導的僱主
領導、追隨、國家
附錄:成人的發展過程
第11章 對政治領導人的評價:心理健康的標準
政治領導人的心理功能:對一個問題的若干觀點
政治領導人的心理健康:一些初步的考慮
政治精神病學中的心理健康和標準的問題
心理缺陷的心理學概念和政治學概念
第12章 領導:蘇格拉底的模式
蘇格拉底:作為領導者的哲學家
領導是道德活動
領導與權力
領導是對話
政治領導
作為助產士的領導者
作者簡介
譯後記

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