《領導增長力》是 2006年 中國標準出版社出版的圖書胡銓。
基本介紹
- 書名：領導增長力
- 頁數：234頁
- 出版社：中國標準出版社
- 出版時間：2006年4月1日
圖書信息,作者簡介,內容簡介,媒體評論,目錄,
圖書信息
出版社: ; 第1版 ()
叢書名: 華林互動創聯管理思想庫
平裝:
開本: 32開
ISBN: 7506640228
條形碼: 9787506640220
尺寸: 21 x 14.8 x 1.1 cm
重量: 340 g
作者簡介
胡銓
華林互動國際機構集群企業總裁
中國諮詢師大聯盟集群網站CEO
華林互動國際機構管理書庫主編
中國管理諮詢行業風雲人物之一
著名管理諮詢培訓專家
內容簡介
本書作者參考了大量的國外書籍並結合多年管理培訓經驗及—些企業的實例，從領導增長之智、領導增長之信、領導增長之仁、領導增長之勇、領導增長之嚴五個方面對如何有效地提高領導水平和領導能力給予闡述，觀點新穎，具有較強的可讀性。
本書適合企業中高層管理者和相關行業人士閱讀。
媒體評論
書評
一位領導要有持續的增長力，要不斷保持知識更新，思想觀念更新，管
理方法更新，並能以此三者靈活運用，才能與時俱進!
——南京斯亞實業(集團)有限公司總裁 尹建華
領導力取決於任務管理和人員管理的平衡。
——慧根諮詢總經理、亞洲策略大師 俞志堅
慈的原則，是領導的第一原則。一個領導有了慈愛之心，他才能領導他
人，他才能使自己的工作不偏離方向，才能真正做到為人民、員工、顧客服
務，才能真正使一個單位的工作蒸蒸日上。
——天天快遞董事長 詹際盛
領導者帶有極強的自主性和獨立性。我認為《領導增長力》就是一個領
導者。
——德國歐普萊斯國際集團有限公司董事長 陶龍偉
領導的方向感使追隨者們激情載入!
——(www．floor—china．com)中國地板業大聯盟
首席執行宮 濮曉金
企業的統帥必須有一個具有吸引力甚至是神聖的目標，並根據這個目標
組織自己的團隊。
——金鷹國際集團公司副總裁 黃永華先生
成功的團隊型領導有意識地變換管理方式以適應變化的情況。
——一金鷹國際集團公司人力資源部總監 劉雪支。
好的領導者激勵團隊成員誠實地設定他們自己的任務範圍。
——僑鴻國際集團人力資源部總監 張冬梅
領導要求做正確的事情，知道如何做，有關於任務的願望，習慣從外向
內看事情，喜歡深入第一線，知道如何說，對生活充滿熱情，受目標驅動，
關注做對的事情等等。
一一中國雨潤食品產業集團股份公司
人力資源部總經理 許 萍女士
上層領導從巨觀上確定組織的方向，制定組織的基本價值取向，這些成
為下級管理者制定計畫，進行人力、財力、物力組織、指揮、協調、控制的
依據，即下級領導成為上級領導的管理者。
中國力聯實業集團董事 莫秋敏女士
領導者尋找一切可長期改進工作方法的機會。
一中國銀行江蘇省分行培訓中心副主任 程海東先生
我們要通過堅定地站在最前面領導的方式，來鼓勵團隊。
——江蘇省電力公司培訓處 陳永才處長
下屬的發展可以讓我們領導者更加省時，所以團隊成員最佳化輔導成為
領導的重要職責之一。
——南京朗馳集團總經理 郭 勇先生
領導者將解決問題看作是一個持續發展的機會。
——南京朗馳集團機電公司 吳婭華書記
好的情境領導者必須扮演良師及教練的角色，隨著部屬的成長與發展調
整不同的領導行為。
——江蘇交通科學研究院院長助理 胡小梅女士
工作本身是會使員工不斷增長的。作為領導者，員工增長即領導增長，
我們應該深入了解完整的工作特徵模型。
一——上海天平保險上海總經理 康南翔
情境領導提出了主管除了要正確診斷掌握部屬的發展階段外，也要學習
採用正確的領導行為，包括處理能力問題的命令行為，及處理意願問題的支
持行為。
——中國諮詢師大聯盟資深顧問
上海電信人力資源專家 王野夫
作為一個領導應認識事務及領導的規律、原理，然後根據事務及領導的
規律、原理去工作。
——華林互動國際機構副總裁 王邦雲
領導者要加強自身的修養，提高對“以人為本”理念的認識水準，保持
一份禮賢下士的心態，把員工當成企業的“客戶”，學習取悅員工的哲學。
只有這樣，遇到問題，領導者才能有從員工角度出發的心理預期。
一一上海胡銓管理諮詢有限公司常務副總經理 魯煥光軍
設法保持員工們的最佳工作狀態，是管理者一直在做的工作，開發利用
員工們的知識，是所有領導者通常充當的角色。
——華人總裁關鍵時刻
營運長 胡江龍
團隊領導應該這樣，當信任是必要時，給予信任；但如果需要，也毫不
猶豫給予批評。
——中美商務交流網
營運長 胡育懷
成功的領導者往往扮演引爆員工潛力、協助員工釋放能量的角色。能有
《領導增長力》的誕生，來源於胡銓先生就是一位引爆員工潛能的專家!
一一華林互動國際機構顧問、知名律師 熊 偉
目錄
第一幕 領導增長之智
一、組織構建——增長型領導創建高效組織
二、促進團隊角色轉變——充分運用團隊資源
三、創建學習型組織一——培養組織的學習氣氛
四、領導行為的文化視角——重視文化的影響力
五、ACE團隊一一打造高速增長的團隊
六、中堅力量解析——透視企業中流砥柱
七、選擇個人還是團體——發揮人力資源最大優勢
八、循序漸進——注重點滴的增長
九、信息管理——變知識為智慧
第二幕 領導增長之信
一、增長型領導能力模式——為增長擴大相互作用的
範圍
二、工作豐富化設計——增進員工滿意度
三、費德勒領導方式——適應情境
四、領導素質增長——組織與個人雙重關注
五、啟示性行動——從意圖層次上影響追隨者
六、方向感——把握個人與組織願景
七、價值觀——形成一切為了增長的信念
八、高效溝通——保證行動計畫的成功
九、關係網——為組織積累關係資源
第三幕 領導增長之仁
一、學戴明管人——從品質管理中獲得用人新思路
二、四代授權能力——不斷發展授權能力
三、創造性分配一一激發下屬的動力
四、團隊型管理風格——創造花瓣空間
五、性格分析一一剖析並識別個性
六、因人而異領導——使交流變得事半功倍
七、員工輔導——做個好教練
八、員工激勵——為工作注入甜美
第四幕 領導增長之勇
一、領導綜合能力考核一了解下屬眼中的你
二、獨立檢查——多角度審視問題
三、判斷授權程度——監管授權實施
四、團隊運作檢討——保證團隊順利發展
五、績效領導詢問技術——通過質疑提升績效
六、不斷改進總結——培養增長型領導
七、領導評估總結工具——人員流程的關鍵環節
第五幕 領導增長之嚴
一、增長驅動器——領導者四種能量補充
二、“PUT”觀點表達技術——善於表達自己
三、團隊目標的確立——嚴格目標考核
四、績效周期設定目標——創造增長環境
五、目標、任務與責任的關係——了解所處的責任體系
六、績效交談術——以增長理念塑造和影響他人
七、增長型領導——持續地關注績效
