基本介紹
- 中文名：靳長權
- 國籍：中國
- 職業：哈爾濱市第九中學副校長，和平中學校長
- 畢業院校：首都師範大學
- 主要成就：2003年獲現代教師園丁獎
- 代表作品：《音樂欣賞》系列叢書
個人簡介,個人經歷,
個人簡介
誰也不會再活一百年，那么請珍惜餘下的時間。——人生格言
靳長權
靳長權靳長權同志是校、市、國家級骨幹教師，學科帶頭人。傳、幫、帶指導教師。工作中處處尊重老教師，虛心向他們學習、求教、愛護、幫助青年教師，嚴格以優秀黨員的標準要求自己，有一定的政策理論水平，工作中乾一行愛一行，在領導的正確領導下，在全體教師的大力支持和幫助下，多年來，所做各項工作均取得了很好的成績。在九中幾代領導、老師的教誨、幫助、呵護下，個人成長的也比較順利，先後被吸收為全國創新教育協會會員，中國音樂家協會柯達伊學會會員，中國音樂教育學會會員，哈爾濱市青年聯合會委員。被哈師大教育系聘為研究生實習指導教師，被聘為黑龍江省歌舞團兼職演奏員，哈爾濱市中學生樂團藝術指導教師，黑龍江省教師協會會員。
個人經歷
德育管理工作
1990年擔任團委書記、1997年同時擔任政教主任至今，一直擔負著學校的德育教育和管理工作，13年來，經常每天早7點到校，晚7點離校，檢查全校學生的自習，督促、指導、檢查全校的紀律衛生工作，全天穿梭於班級、學生之間，解決了大量的學生實際問題，在2000多名學生的校園裡，總是在學生出現問題的第一時間到位，為九中的中心工作起到了保駕護航的作用。13年來組織、主持了多次開學典禮，畢業式，升旗校會，大型勞動，大型集會和各種日常活動，設計了全校每周一次的班團會，周會，為了保證德育工作的實效性還組織了多次班主任例會，學生幹部培訓，業餘黨校，冬、夏令營等工作，為了探索德育工作的新模式、新途徑還組織了每年一次歷時一個月的《哈九中德育研討會》，摸索總結出了符合客觀規律，適合學生髮展、成長的《哈九中學生十項教育》並以《哈九中德育主題活動月》為載體對學生進行鍛鍊、影響和教育，學生們在學習之餘通過參與這些活動，在活動中受教育、長才幹，潤物細無聲的提高了自己的能力和素質，淨化了心靈，加強了思想品質教育，使九中歷屆畢業生都達到了《哈九中學生十項能力達標》的要求。同時通過年復一年，日復一日的學生行為養成教育和管理，規範了學生的文明習慣，得到了學生、家長及社會的承認。在校長們的正確領導下，經過全體教師的努力，九中的德育工作蒸蒸日上，務實中有創新，改革中有發展，多年來在班主任隊伍建設，學生管理，學生幹部培訓，校園文化建設、校園活動的開展等工作中，做了大量實實在在的創造性的工作，本校的德育工作先後獲得黑龍江省中國小德育工作先進集體，哈市學生德育工作先進集體，哈市德育科研工作先進集體等幾十次獎勵，幾乎囊括了省、市德育工作的各種獎項。1997年他在擔任團委書記時，九中的共青團工作受到了中宣部、國家教委、團中央、全國學聯的聯合表彰。還受到省委宣傳部、省教委、省高校工委、團省委的聯合表彰。把九中的德育工作推到了一個高度。
教學工作
常年工作在教學的第一線，受幾代九中人的教育和影響，他學會了愛崗敬業、無私奉獻，在完成在大量德育工作的同時，每周最多時上14個班的課，寒來暑往從沒請過一天假，耽誤過一堂課，包括自己得急性腎炎，嚴重的淋巴炎，愛人生小孩，幾次搬家等等。工作中真心對待每一位學生，用“每一節課都是我人生的第一節課，每一節課都是我人生的最後一節課”的高標準來鞭策自己上好課，探索出了課堂教學的“意境教學法”，“三全”教學模式?既：全過程師生互動，全過程創新，跨全部所涉及學科 。從反饋中可以看到，學生們十分喜歡這種模式的教學，因為他們在音樂課上學到的不單單是音樂，收穫的也不單單是知識。這種教學模式他在國家級骨幹教師班上進行了交流，已經在一些地區推廣，有哈爾濱日報，生活報、省廣播電視報等四家報紙介紹了這種教學模式和相關事跡；在省、市級公開課上受到了專家們的肯定和好評。比如《中國音樂教育》副主編金亞文老師說：“在高中能把音樂課上到這種程度，得到學生這樣的認可，是不多見的”。同時常年組織校藝術團的樂隊、歌隊、舞隊的排練、演出和比賽，累計訓練出了10個女子電聲樂隊，指導200餘名藝術特長生升入高校，並自學了20多種樂器的演奏。還多次組織全校教工合唱團參加市級比賽，在校領導的重視和教師們艱苦的努力下，多次榮獲市教工合唱比賽一等獎，為九中爭取了榮譽。
科研工作
一、他個人獨立編著、出版了一套?五本 、近200萬字的《音樂欣賞》系列叢書，這套書是經過國家出版總局審批，北方文藝出版社出版發行，全國統一書號，收錄於國家CIP圖書資料庫的。
第一卷《中華民族精品音樂欣賞》，第二卷《藝術音樂精品欣賞與分析》，第三卷《環球音樂精品欣賞》，第四卷《吉他三十小時速成》，第五卷《弦外之音》。
二、完成國家“九五”課題三個課題的實驗，他均擔任課題組副組長工作。擔任“十五”一個課題的副組長工作。
三、配合主管校長參與編寫了《班主任案例》、《放飛》、《開卷有益》等十多本校本書籍。
四、獲市級以上獎項的論文十幾篇，多次在省、市級德育、藝術教育工作經驗交流會上作大會發言，並有論文在國家一級刊上發表。
