基本介紹
內容簡介,作者簡介,目錄,
內容簡介
政治動員是近代社會變遷的一個重要因素。在中國共產黨革命政權興起的過程中，政治動員發揮著舉足輕重的作用。本書引入建構“共意”這樣一個具有獨特性的概念，從社會文化結構和社會心理方面分析延安時期中國共產黨的政治動員機制，對中國共產黨意識形態在農民中間的傳播展開了結構性動態分析。本書為從新理論、新視角解讀延安時期中國共產黨的政治動員乃至中國共產黨黨史、中國近現代革命史提供了一個良好的範本。
作者簡介
張孝芳，政治學博士。1977年生於湖北。1996年—2000年在中國人民大學中共黨史系政治學與行政學專業讀本科，獲學士學位。2000年—2006年在中國人民大學國際關係學院政治學理論專業攻讀研究生，先後獲碩士、博士學位。2006年8月起，任教於對外經濟貿易大學國際關係學院政治學系。目前主要研究方向為中國政府與政治、比較政治學。
目錄
導論
第一章 革命敘事中的政治動員
第一節 研究綜述：從現場觀察到微觀機制分析
第二節 建構“共意”一種新的理論視角
第三節 案例選擇依據和資料來源
第二章 社會教育運動的時空背景
第一節 陝甘寧邊區的自然與社會政治生態
第二節 社會教育運動的歷史緣起
第三章 社會教育運動在邊區的實踐與表達
第一節 社會教育運動的開展模式
第二節 社會教育運動的原則與策略
第三節 社會教育運動的組織形式
第?節 社會教育運動的泛化形式
第四章 政治動員機制：社會文化結構分析
第一節 確立新的文化取向
第二節 重塑鄉村社會關係網路
第三節 構建新型公共空間：生活空間與政治空間的融合
第五章 政治動員機制：社會心理意識分析
第一節 新規範的引入：智識啟蒙
第二節 新規範的引入：身份建構
第三節 新規範的內化：不同群體的回應
第四節 新規範的內化：三種模式
結論
參考文獻
後記
