《面積的初步認識》是信宜市第二國小提供的微課課程,主講教師為張秀娟 。
基本介紹
- 中文名:面積的初步認識
- 提供學校:信宜市第二國小
- 主講教師:張秀娟
- 類別:微課
《面積的初步認識》是信宜市第二國小提供的微課課程,主講教師為張秀娟 。
《面積的初步認識》是信宜市第二國小提供的微課課程,主講教師為張秀娟 。課程簡介 理解面積的含義,掌握比較圖形面積大小的方法。設計思路 本作品的創新之處在於打破傳統的教學模式,用動畫的形式向學生呈現了面積的含義,以及比較圖形面積...
1. 理解面積的意義,認識常用的面積單位。 2. 初步建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的面積的表象,會用平方厘米、平方分米測量指定面的面積。 3. 培養學生的觀察、操作、概括能力。 教學重點與難點 ...
《面積與面積單位的初步認識》是新莊戶中心國小提供的微課課程,主講教師為王瑞瓊。課程簡介 ①感知、理解面積的含義。 ②在解決問題的過程中,使孩子們體驗單位的必要性,認識常用面積單位“平方厘米、平方分米、平方米”,形成正確的表象...
本課內容是學生在對測量單位和圖形有了一定認識的基礎上,初步學習面積的相關內容,發展空間觀念。教材先結合四對形狀相似,但大小不同的物體或圖形,直接說明面積的含義。接著讓學生從附頁中剪下一個正方形和一個長方形,比一比它們的...
讓學生比一比手掌面的大小,通過這個環節拓寬對面積意義的理解,同時也激發了學生的學習熱情。在學生的具體操作後,教師引導學生總結了面積的概念。學生對面積有初步認識之後,大屏出示的圓、三角形等各種具體圖形,讓學生說一說這些圖形的...
認識這幾種平面圖形不僅是今後學習其特徵、周長、面積的重要基礎,而且有助於發展學生的空間觀念,對培養學生的觀察能力、動手操作能力和交流能力有著重要的作用。設計思路 創設直觀的、生動的導入方式,使學生通過畫畫初步感知長方形的特徵...
又如,圓的面積公式S=πr2,要以“圓”、“半徑”、“平方”、“圓周率”等概念為基礎。總之國小數學中的一些概念對於今後的學習而言,都是一些基本的、基礎的知識。國小數學是一門概念性很強的學科,也就是說,任何一部分內容的...
第五單元 面積 1 認識面積 2 認識面積單位 練習課(第1、2課時)3 長方形、正方形面積的計算(1)4 長方形、正方形面積的計算(2)練習課(第3、4課時)5 面積單位間的進率 6 解決問題 單元達標作業(五)第五單元過關測評卷 ...
五、長方形和正方形的面積 (一)面積的認識 (二)長方形的面積 (三)正方形的面積 (四)長方形和正方形的面積複習 六、分數的初步認識 (一)分數的初步認識 (二)分母是10、100、1000的分數 (三)分數大小的比較 (四)...
第2課時面積和面積單位(2)2長方形和正方形的面積 第1課時長方形、正方形的面積 第2課時面積單位之間的互化 3周長和面積的比較 4土地面積單位 實踐活動——點擊雙休日 第七單元提優自測卷 八奇妙的變化——分數的初步認識 1分數的...
第3課時 面積年、月、日 第4課時 小數的初步認識數學廣角 練習二十三 三年級數學(下)第一單元測試卷 三年級數學(下)第二單元測試卷 三年級數學(下)第三、四單元測試卷 三年級數學(下)期中測試卷 三年級數學(下)第五單元...
六面積 第一課時面積和面積單位 第二課時長方形、正方形面積的計算 第三課時面積單位間的進率公頃、平方千米 單元回顧(六)單元精練(六)七小數的初步認識 第一課時認識小數 第二課時簡單的小數加、減法 單元回顧(七)單元精練(七...
真空妙有,面上生花——以“認識面積”為例 [名家點評]為學生而問,為學生而思—— 讀“認識面積”一課的前前後後 /劉曉玫 2. 教是為了學的開始——以“分數的初步認識”為例 [名家點評]教學內容的價值分析與判斷決定教學行為...
課題二:長方形、正方形面積的計算(B案)課題三:面積單位間的進率(A案)課題三:面積單位問的進率(B案)課題四:認識公頃、平方千米(A案)課題四:認識公頃、平方千米(B案)第七單元 小數的初步認識 課題一:認識小數(A案)...