基本介紹
- 書名:面向教學的數學知識——基於數學發生髮展的視角
- 作者:徐章韜
- ISBN:978-7-03-038590-1
- 頁數:232
- 定價:39.00
- 出版社:科學出版社
- 出版時間:2013年9月
- 裝幀:平裝
- 開本:B5
- 字數:293千字
內容簡介 本書目錄 專家評論 讀者評論 我要留言 本書介紹了面向教學的數學知識這一概念產生的背景、研究價值、結構特徵,解析了師範生面向教學的數學知識的實然水平,並提出了發展面向教學的數學知識的有效路徑。研究這一主題對於教師的專業...
本書介紹面向教學的數學知識這一概念產生的背景、研究價值、結構特徵,解析師範生面向教學的知識的實然水平,並提出發展面向教學的數學知識的有效路徑。 [1] 圖書目錄 編輯 十年砥礪見精神(代序一)...
第二部分 通過教師培養獲得和提高面向教學的數學知識 5. 中國的國小數學教師培養 6. 中國的中學數學教師培養 7. 中國職前數學教師的教學法訓練 8. 中國的數學教師培養: 我們可以學到什麼 第三部分 通過教學實踐和專業發展獲得...