青海省特殊教育學校是省人民政府批准投資修建,直屬省教育廳領導的一所集視障、聽障、智障三類殘疾人教育:國小、國中、中專三個層次和全省殘疾人職業技術教育、特教師資培訓於一體的全日制、寄宿制綜合性殘疾人教育學校。
基本介紹
- 中文名:青海省特殊教育學校
- 創建時間:1984年
- 類別:全日制、寄宿制
- 學生人數:1000
- 教師人數:50
- 所屬地區:中國 青海
規模,教育方法,所獲榮譽,
規模
學校於1984年籌建,1990年建成並首批招生。截至日前,累計招收盲、聾、弱智三類殘疾學生800多名;先後培養出國小畢業生319名,國中畢業生190名,職業中專畢業生91名(其中80%已陸續就業);先後舉辦6期特教師資培訓班,120餘名專(兼)職特校(班)教師接受了培訓;近百名成年盲人還接受了保健按摩培訓。目前,全校有63名教職工,其中專任教師46名,具有中、高級技術職稱的教師35名,各類教學班23名,在校學生304名。
教育方法
特殊教育是殘疾人自強、自立的階段,參與社會的橋樑。為了使每一位殘疾學生都能掌握一定的科學文化知識,懂得基本的社會行為規範,確立正確的道德觀和人生態度,學到一技之長並具備一定的生存和生活能力,我校始終堅持以學生為本,本著“德育為首、教學為主、全面康復”的辦學宗旨,以“學生滿意、家長滿意、社會滿意的特殊教育”為工作目標,積極推行素質教育,不斷更新教育觀念,在開齊國家規定課程的同時,因人施教,大力開展微機、編織、按摩、美術、書法、盆花栽培、家政等勞動技能教育,並開辦了盲人按摩和聾人使用美術、計算機及套用專業中專班,儘可能讓每一位學生在校期間學到一技之長,為將來走向社會更好的生存和發展打下了堅實的基礎。同時,為補償缺陷,大力開展體音美教學,積極組織學生參加國內外各類比賽,先後獲得200多次獎項。
所獲榮譽
學校的開拓性工作、廣大教職工的創造性勞動、無私奉獻的精神已被社會認可,學校的先進事跡也屢次被省內多家新聞媒體報導,並多次受到省政府及有關部門的表彰獎勵,先後獲得了全省“精神文明先進單位”、“全省扶殘助殘先進單位”、“全省先進藝術學校”、“殘疾人體育突出貢獻獎”等多項榮譽,並被省殘聯確定為“青海特奧訓練基地”。
在今後的工作中,學校將通過全體師生員工的共同努力,一定會培養出更多“人格健全、基礎紮實、有特長專業、學會生存與發展”的特殊教育人才,為祖國特殊教育事業的發展作出更大的貢獻。
在今後的工作中,學校將通過全體師生員工的共同努力,一定會培養出更多“人格健全、基礎紮實、有特長專業、學會生存與發展”的特殊教育人才,為祖國特殊教育事業的發展作出更大的貢獻。