立足國內培養造就一批優秀拔尖人才、年輕的學術帶頭人。教育部“高校青年教師獎”具有“德才兼備、教研並重、獎助結合、鼓勵創新”的特點。
基本介紹
- 中文名：高等學校優秀青年教師教學科研獎勵計畫
- 特點：德才兼備、教研並重、獎助結合
- 立足：年輕的學術帶頭人
- 類別：教學科研獎勵計畫
獎”簡介,格局,
獎”簡介
教育部“高校青年教師獎”（全稱“高等學校優秀青年教師教學科研獎勵計畫”）作為《面向21世紀教育振興行動計畫》中“高層次創造性人才工程”的重要項目之一，是與“長江學者獎勵計畫”特聘教授崗位制度相配合、與原國家教委“跨世紀優秀人才培養計畫”相銜接的優秀人才支持計畫，也是目前各類人才支持項目中特彆強調教學科研並重、鼓勵科研創新、體現教學導向的優秀人才支持計畫。
格局
教育部面向全國高校實施的優秀拔尖人才和學術帶頭人隊伍的培養和支持項目大體上形成包括三個層次的人才計畫體系的格局：
第一層次以“長江學者獎勵計畫”為主，吸引、遴選和造就一批具有國際領先水平的學科帶頭人和學術大師。“長江學者獎勵計畫”特聘教授構成兩院院士的一支後備梯隊；
第二層次以“高校青年教師獎”和“跨世紀優秀人才培養計畫”為主，培養、造就新一代優秀中青年學術帶頭人隊伍，這支隊伍將作為特聘教授的後備梯隊；
第三層次以“優秀青年教師資助計畫”、“高等學校骨幹教師資助計畫”和“留學回國人員科研啟動基金”等項目為主，吸引、穩定和培養一批有志於高等教育事業的中青年骨幹教師，他們形成“高校青年教師獎”、“跨世紀優秀人才培養計畫”人選的後備梯隊。
教育部“高校青年教師獎”堅持教學、科研“雙高”標準，獲獎人選是經過嚴格遴選、專家評審產生的。在學校公開篩選，主管部門審查、推薦的基礎上，由教育部“高校青年教師獎”領導小組辦公室對候選人進行形式審查，聘請同行專家進行通訊評議和會議評審，並根據專家評審意見提出獎勵人選建議方案，經“高校青年教師獎”領導小組審議批准後，在教育部網站進行為期一個月的公示，待公示期結束且無異議後，教育部正式公布獲獎者名單並頒獎。“高校青年教師獎”每年獎勵支持100人左右，獎勵總經費的最高標準為50萬元，支持期限為五年，年度獎勵經費中，1.5萬元用於支付個人獎金，其餘部分用於支持其教學和科研工作。
為了配合國家實施西部大開發戰略，考慮到西部地區高校的實際需要，教育部從第三屆“高校青年教師獎”開始，對西部地區高校，特別是教育部對口支援的西部地區重點建設高校給予適當傾斜和支持。第三屆“高校青年教師獎”從西部地區高校增選了15名獲獎者人選予以傾斜支持。
教育部“高校青年教師獎”自1999年4月啟動實施以來，已進行了三屆評選，共有116所高校的314名青年教師獲得“高校青年教師獎”，獲獎者的平均年齡38.3歲，年齡最小的僅29歲。77.3%以上的獲獎者是院(系、所)、教研(科研)室的學術領導人。他們都是高教戰線的中堅力量，承擔著高層次創新人才培養和國家重大科研任務，有的已受聘為“長江學者獎勵計畫”特聘教授。
教育部於2000年6月15日和2001年5月29日，在人民大會堂舉行了首屆和第二屆教育部“高校青年教師獎”頒獎大會，陳至立部長、呂福源、周遠清、趙沁平副部長出席大會並給獲獎者頒獎。第三屆教育部“高校青年教師獎”獲獎人選將於今年5月公布並舉行頒獎大會。
