《青少年科技創新能力結構研究》是2018年11月山東科學技術出版社出版的圖書，作者是姬廣敏。
基本介紹
- 書名：青少年科技創新能力結構研究
- 作者：姬廣敏
- ISBN：9787533195953
- 頁數：150頁
- 定價：38元
- 出版社：山東科學技術出版社
- 出版時間：2018年11月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,作者簡介,
內容簡介
《青少年科技創新能力結構研究》是一部系統研究青少年科技創新能力結構的專著。在梳理創造力、科學創造力、技術創造力和知識創新理論基礎上，提出青少年科技創新能力結構模型和青少年科技創新思維能力的核心結構要素，並編制青少年科腳影凳技創新思維能力分量表。通過探索性因子分析、GT分析形成青少年主采旋科技創新思維能力總量表，通過驗證性因子分析對量表的信效度進行檢驗。通過多群組和兩糠斷炒水平結構方程模型對青少年科技創新思維能力結構模型開展實證研究。基於青少年科技創新能力結構的研究成果，分析開發青少年科技創新能力的可能性及路徑，提出通過設定針對性課程、設計適切性活動、採取合理性措施等可以促進青少年科技創新能力的高效發展。
建設創新型國家，關鍵在宙匙寒譽人才，尤其是創新型科技人才。培養創新型科技人才需要探索並推行創新型教育方式方法，突出培養學生的科學精神、創造歡恥臭性思維和創新能力。
《青少兆簽年科技創新能力結構研究》結合自行開發的青少年科技創新思維能力量表收集數據，採用因子分析對創新能力結構模型進行驗證，並使用結構方程模型探索青少年科技創新能力的結構模型，是一部系統研究青少年科技創新能力結構的專著。
作者簡介
畢華林，教育學博士，二級教授，博士生導師，山東省有突出貢獻的中青年專家，國家化學課程標準研製專家組核心成員。現任山東師範大學科技處處長，科技教育研究中心主任；兼任中國教育學會化學教學專業委員會常淋白熱奔務理事、副秘書長，中國化學會化學教育委員會委員，山東省政協委員。多年來一直從事理科課程與教學論研究和教學工作，已發表學術論文130餘篇，出版專著10餘部，並主編了《義務教育課程標準實驗教科書?化學》。
