中小幼科技教育的研究與實踐

中小幼科技教育的研究與實踐

《中小幼科技教育的研究與實踐》是2003年科學出版社出版的圖書,作者是孫建為、王晶。

基本介紹

  • 書名:中小幼科技教育的研究與實踐 
  • 作者:孫建為、王晶
  • 出版社科學出版社 
  • 出版時間:2003年9月
  • 頁數:291 頁
  • 開本:32 開
  • ISBN:703012183X
  • 語種:簡體中文
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《中小幼科技教育的研究與實踐》是由科學出版社出版發行的,《中小幼科技教育的研究與實踐》從理論研究、實踐探索、課堂教學、科技活動等不同角度展示科技教育的理論研究成果、教學經驗總結、課堂教學體會和科技活動案例設計。

圖書目錄

目錄
理論研究
“中小幼現代科技教育的理論與實踐研究”方案 孫建為
吉林省中學科技教育研究策略 李廣晨
“科技教育中現代信息技術的套用研究”實驗方案 李敏
現代科技與信息技術整合,培養學生創新意識 劉正平
中國小科技教育的課程結構 孫建為
國小科技活動課程是培養學生創造力的有效途徑 高宇
樹立新型教育觀應先從解放兒童開始 張超
青少年科技活動與創新教育 扈文
《科學(3~6年級)課程標準》理念下的國小《現代科技》課堂教學評價 李敏
國小《現代科技》課程評價法初探 王洪明
實踐探索
大力開展科技教育 全面推進區域性現代素質教育
深化科技與創造教育 培養一代“四有”新人 齊毓祥 徐軍
在科技教育中培養學生的創新素質 沙曉紅 張玉英
最佳化教育資源 開展科技創新活動 吉林省通化鐵路實驗國小
以現代科技為支點,全方位實施創新教育 松原市寧江區實驗國小
以科技活動為載體 積極推進素質教育 長春市第四十七中學
實施《現代科技啟蒙》教育實驗的幾點體會 富麗
科技創新精神要從小培養 李金鳳
幼稚園“STS”教育的探析 都艷茹
讓學生敢想、敢說、敢做 由欣
幼兒科學啟蒙教育的嘗試 劉晶 吳鳳雲
科學教育活動中幼兒操作效果比較實驗 趙紅
提高教師的科學素養是開展幼兒科技活動的關鍵 鐘鳴
淺談在航模活動中實施素質教育的認識與實踐 於洪沫 邵穎
寓科技教育於遊戲之中 胡亞南
在科技實踐活動中提高學生科學素質 吳瑕
家庭小實驗的開展與指導 趙平
教學模式
有關探索式教學的探索 楊慧楠
《現代科技》教學的幾點嘗試 奚忠仁
激發學生學習科技的興趣 關麗娟
現代科技教學中科學精神的培養 張陽
科學教育活動中教師的組織及指導作用 王瑞青
科學小實驗是幼兒獲得直接經驗的有效方法 李紅丹
為學生創造更廣闊的戶外空間 劉穎
科技教育從現代科技課堂教學抓起 趙軍梅
《現代科技》課中角色扮演法的實際操作 高鳳平
在國小《現代科技》中加強對學生創新素質的培養 董慶林
立足國小科技教學 培養學生創造能力 程梁
淺談如何培養學生對《現代科技》的興趣 王玉霞
在國小科技教學中培養學生學科學愛科學的興趣與愛好 梁春艷
探索課內科技教育素材 吉林市外國語學校課題組
提高學生科技素質 拓寬科技教育渠道 韓兵
在現代科技教學中培養學生創新能力 管鴻飛
注重發散性思維訓練 培養學生的科學素質 於春霞
活動設計
《愛護你的眼睛》教案設計 孫文慧
《種子的萌發》教案設計 馬英傑 田振
《健康飲水》教案設計 於立萍
《出色的建築家族——蜜蜂》教案設計 劉楊
《玩石頭》教案設計 杜群
《電話》教案設計 司磊
《螞蟻》教案設計 強艷玲
《有比較才有鑑別——比較》教案設計 趙軍梅
《聲音遊戲》教案設計 馮秀玲
《分離物體的方法》教案設計 王純波
《浮與沉》教案設計 董興偉
《找缺點》教案設計 叢鳳梅
《水的表面張力》教案設計 王菲
《毛細現象》教案設計 吳龍海
《形狀的變化》教案設計 劉丹
《清潔水的方法》教案設計 李穎傑
《科學(3~6年級)課程標準》理念下的國小《現代科技》課堂教學評價
國小《現代科技》課程評價法初探
實踐探索
大力開展科技教育 全面推進區域性現代素質教育
深化科技與創造……

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