靈璧縣禪堂中學

禪堂中學是一所農村中學，該校有60多位專任教師，其中高級職稱教師11位，中級職稱教師近30位，在校學生1200多名。學校也和其他學校一樣，多年來向學生傳授知識大多實行的是“一塊黑板，一支粉筆，一本教科書”式的教學，以應試教育為出發點和歸宿點，培養的學生大多只是“考試機器”，缺乏實踐與創新能力。

基本介紹

• 中文名：靈璧縣禪堂中學
• 所屬地區：安徽省宿州市靈璧縣
• 類別：中學
• 在校學生：1200多名

學校簡介

禪堂中學是一所農村中學，該校有60多位專任教師，其中高級職稱教師11位，中級職稱教師近30位，在校學生1200多名。學校也和其他學校一樣，多年來向學生傳授知識大多實行的是“一塊黑板，一支粉筆，一本教科書”式的教學，以應試教育為出發點和歸宿點，培養的學生大多只是“考試機器”，缺乏實踐與創新能力。

特色工作

靈璧縣禪堂中學的部分教師自去年底到山東杜郎口中學學習“空中超市課堂”經驗後，就結合本校實際進行課堂教育教學改革，按照新課標要求在向學生傳授各科知識和做人的道理取得了很大的成效。

禪堂中學是一所農村中學，該校有60多位專任教師，其中高級職稱教師11位，中級職稱教師近30位，在校學生1200多名。學校也和其他學校一樣，多年來向學生傳授知識大多實行的是“一塊黑板，一支粉筆，一本教科書”式的教學，以應試教育為出發點和歸宿點，培養的學生大多只是“考試機器”，缺乏實踐與創新能力。學校的教育教學方法雖有進步，也只是加了多媒體教學。學生的學習興趣和創新思維還沒有充分的調動起來，課堂教學的方式方法遠遠達不到國家《教育法》、《義務教育法》等法律法規要求和培養好高素質人才的需要。為推進農村中學教育教學改革，拓寬教師的教育教學視野，增強農村中學的育人功能，去年年底學校組織了部分教師到山東杜郎口中學學習“充電”。在參觀學習杜郎口中學“空中超市課堂”教學經驗回來後，這個學校的老師們都能結合本學科教學新課標要求來設計教學環節，以此來逐步代替傳統的教學方式方法。他們從教材、學生情況的把握，三維目標的確定到課堂教學環節的設計等各方面，都是力求以育好高素質下一代為出發點，注意運用多種現代教學手段，調動學生“自主+合作+探究”積極性，讓學生“唱主角”，自覺參與課堂學習活動。這樣教學不僅使學生增強學習的樂趣，提高知識的理解、掌握與運用能力，還使他們通過參與老師“導演”下的一系列課堂活動。