《霓虹燈製作員:中級》是霓虹燈製作員國家職業資格培訓系列教程中的一本，適用於對中級霓虹燈製作員的職業資格培訓，是國家職業技能鑑定推薦輔導用書，也是中級霓虹燈製作員職業技能鑑定國家題庫命題的直接依據。 《霓虹燈製作員:中級》在編寫過程中得到了中國廣告協會霓虹燈廣告委員會的大力支持與協助，在此表示衷心的感謝。
基本介紹
- 外文名：陳大華 中國就業培訓技術指導中心
- 書名：霓虹燈製作員:中級
- 出版社：中國勞動社會保障出版社
- 頁數：158頁
- 開本：16
- 定價：20.00
- 出版日期：2008年7月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7504571172, 9787504571175
- 品牌：中國勞動社會保障出版社
內容簡介,圖書目錄,文摘,序言,
內容簡介
《霓虹燈製作員:中級》是國家職業資格培訓教程之一。
圖書目錄
第1章霓虹燈設計
第1節製作燈管實際樣圖
習單元1選擇管徑和顏色
習單元2排列燈管
習單元3放樣
第2節設計電氣線路圖
習單元1繪製電氣線路圖
習單元2配置電氣控制部件
思考題
第2章霓虹燈製作
第1節彎制霓虹燈管
習單元1基本彎管
習單元2彎制鉛玻璃管
習單元3不合格品的預防和處理
第2節霓虹燈排氣與充氣
習單元1真空系統的調試
習單元2排氣與充氣
習單元3真空系統的維護
思考題
第3章霓虹燈安裝
第1節安裝中型霓虹燈
習單元1組裝霓虹燈廣告
習單元2選用連線件
習單元3起重吊裝
第2節安裝電氣設備和設施
習單元1安裝配電箱（櫃）
習單元2配置高、低壓線
習單元3安裝避雷設施
第3節霓虹燈工程驗收
習單元1霓虹燈調試
習單元2檢查工程項目
思考題
第1節製作燈管實際樣圖
習單元1選擇管徑和顏色
習單元2排列燈管
習單元3放樣
第2節設計電氣線路圖
習單元1繪製電氣線路圖
習單元2配置電氣控制部件
思考題
第2章霓虹燈製作
第1節彎制霓虹燈管
習單元1基本彎管
習單元2彎制鉛玻璃管
習單元3不合格品的預防和處理
第2節霓虹燈排氣與充氣
習單元1真空系統的調試
習單元2排氣與充氣
習單元3真空系統的維護
思考題
第3章霓虹燈安裝
第1節安裝中型霓虹燈
習單元1組裝霓虹燈廣告
習單元2選用連線件
習單元3起重吊裝
第2節安裝電氣設備和設施
習單元1安裝配電箱（櫃）
習單元2配置高、低壓線
習單元3安裝避雷設施
第3節霓虹燈工程驗收
習單元1霓虹燈調試
習單元2檢查工程項目
思考題
文摘
插圖：
充氣前，應將KAr1及KNe1活塞全部打開進行精抽，並確信真空度提高之後使之閉合；預充氣時，將KAr2或KNe2活塞輕輕轉動一點將儲氣瓶的工作氣體灌入儲氣泡內，隨即關閉該活塞。充氣時，可根據加工單上充氣壓強的設計要求輕旋KAr1或KNe1活塞對燈管進行充氣。充氣時，轉動控制充氣壓強的真空活塞的動作，要穩、準、輕，實現充氣壓強一步到位。切忌充充停停、反覆多次地充氣。
封離排氣管時，由於火焰使玻璃加熱到軟化溫度，此時將釋放出大量溶解在玻璃內部氣體和玻璃部分分解的氣體。因此，在充氣前，先應對封離處進行預熱除氣。所用的方法就是用火焰均勻地充分加熱該處。加熱的溫度既應高到加熱除氣的要求，又不能高到發生排氣管凹陷。只有這樣，才能使玻璃放出來的氣體由真空系統抽走。
充氣完成後，用噴燈火頭對準封離處加熱，注意排氣管四周均勻受熱，使排氣管均勻地逐漸凹人，同時向外拉排氣管，使之變細最終與真空系統封離（見圖2-32）。封離後，則不允許再用火焰加熱，以免玻璃放氣或凹入。在電極室處留下的凸出端，應燒得短、尖、實，不應帶鉤、帶長尾，否則極易破損，導致漏氣。
對於非充汞型燈管，封離即意味著霓虹燈製作過程的結束。但對充汞型霓虹燈來說，在工作氣體填充完畢之後，還要將燈管帶汞球從真空系統封離下來，放在老煉台上，以兩倍的工作電流，點燃30 min。待雜質氣體完全吸收掉以後，將液體倒人燈管內，再將排氣管封離燈管。
充氣前，應將KAr1及KNe1活塞全部打開進行精抽，並確信真空度提高之後使之閉合；預充氣時，將KAr2或KNe2活塞輕輕轉動一點將儲氣瓶的工作氣體灌入儲氣泡內，隨即關閉該活塞。充氣時，可根據加工單上充氣壓強的設計要求輕旋KAr1或KNe1活塞對燈管進行充氣。充氣時，轉動控制充氣壓強的真空活塞的動作，要穩、準、輕，實現充氣壓強一步到位。切忌充充停停、反覆多次地充氣。
封離排氣管時，由於火焰使玻璃加熱到軟化溫度，此時將釋放出大量溶解在玻璃內部氣體和玻璃部分分解的氣體。因此，在充氣前，先應對封離處進行預熱除氣。所用的方法就是用火焰均勻地充分加熱該處。加熱的溫度既應高到加熱除氣的要求，又不能高到發生排氣管凹陷。只有這樣，才能使玻璃放出來的氣體由真空系統抽走。
充氣完成後，用噴燈火頭對準封離處加熱，注意排氣管四周均勻受熱，使排氣管均勻地逐漸凹人，同時向外拉排氣管，使之變細最終與真空系統封離（見圖2-32）。封離後，則不允許再用火焰加熱，以免玻璃放氣或凹入。在電極室處留下的凸出端，應燒得短、尖、實，不應帶鉤、帶長尾，否則極易破損，導致漏氣。
對於非充汞型燈管，封離即意味著霓虹燈製作過程的結束。但對充汞型霓虹燈來說，在工作氣體填充完畢之後，還要將燈管帶汞球從真空系統封離下來，放在老煉台上，以兩倍的工作電流，點燃30 min。待雜質氣體完全吸收掉以後，將液體倒人燈管內，再將排氣管封離燈管。
序言
為推動霓虹燈製作員職業培訓和職業技能鑑定工作的開展，在霓虹燈製作員從業人員中推行國家職業資格證書制度，中國就業培訓技術指導中心在完成《國家職業標準·霓虹燈製作員》（試行）（以下簡稱《標準》）制定工作的基礎上，組織參加《標準》編寫和審定的專家及其他有關專家，編寫了霓虹燈製作員國家職業資格培訓系列教程。
霓虹燈製作員國家職業資格培訓系列教程緊貼《標準》要求，內容上體現"以職業活動為導向、以職業能力為核心"的指導思想，突出職業資格培訓特色；結構上針對霓虹燈製作員職業活動領域，按照職業功能模組分級別編寫。
霓虹燈製作員國家職業資格培訓系列教程共包括《霓虹燈製作員（基礎知識）》《霓虹燈製作員（初級）》《霓虹燈製作員（中級）》《霓虹燈製作員（高級）》《霓虹燈製作員（技師）》5本。《霓虹燈製作員（基礎知識）》內容涵蓋《標準》的"基本要求"，是各級別霓虹燈製作員均需掌握的基礎知識;其他各級別教程的章對應於《標準》的"職業功能"，節對應於《標準》的"工作內容"，節中闡述的內容對應於《標準》的"技能要求"和"相關知識"。
本書是霓虹燈製作員國家職業資格培訓系列教程中的一本，適用於對中級霓虹燈製作員的職業資格培訓，是國家職業技能鑑定推薦輔導用書，也是中級霓虹燈製作員職業技能鑑定國家題庫命題的直接依據。
本書在編寫過程中得到了中國廣告協會霓虹燈廣告委員會的大力支持與協助，在此表示衷心的感謝。
霓虹燈製作員國家職業資格培訓系列教程緊貼《標準》要求，內容上體現"以職業活動為導向、以職業能力為核心"的指導思想，突出職業資格培訓特色；結構上針對霓虹燈製作員職業活動領域，按照職業功能模組分級別編寫。
霓虹燈製作員國家職業資格培訓系列教程共包括《霓虹燈製作員（基礎知識）》《霓虹燈製作員（初級）》《霓虹燈製作員（中級）》《霓虹燈製作員（高級）》《霓虹燈製作員（技師）》5本。《霓虹燈製作員（基礎知識）》內容涵蓋《標準》的"基本要求"，是各級別霓虹燈製作員均需掌握的基礎知識;其他各級別教程的章對應於《標準》的"職業功能"，節對應於《標準》的"工作內容"，節中闡述的內容對應於《標準》的"技能要求"和"相關知識"。
本書是霓虹燈製作員國家職業資格培訓系列教程中的一本，適用於對中級霓虹燈製作員的職業資格培訓，是國家職業技能鑑定推薦輔導用書，也是中級霓虹燈製作員職業技能鑑定國家題庫命題的直接依據。
本書在編寫過程中得到了中國廣告協會霓虹燈廣告委員會的大力支持與協助，在此表示衷心的感謝。
