電路(西安交通大學建設的慕課)

電路課程是西安交通大學建設的慕課、國家精品課程、國家級精品資源共享課、國家精品線上開放課程。該課程於2014年09月16日首次在中國大學MOOC開課，授課教師為羅先覺、鄒建龍、應柏青。據2021年8月中國大學MOOC官網顯示，該課程已運行15學期。

電路課程共十二章，包括二連線埠網路、非正弦周期電流電路、電阻電路等效變換、電路定律、動態電路時域、正弦穩態電路等內容。

基本介紹

• 中文名：電路
• 類別：慕課、國家精品課程、國家級精品資源共享課、國家精品線上開放課程
• 授課平台：中國大學MOOC
• 開課時間：2014年09月16日（首次）
• 授課教師：羅先覺、鄒建龍、應柏青
• 建設院校：西安交通大學

課程性質

課程背景

電路理論是21世紀電氣工程與電子科學技術的理論基礎之一。經歷了一個多世紀的發展，電路理論已經發展成為一門體系完整、具有生命力的學科。在工程技術領域和實際生活中，電路理論有著廣泛的套用。從簡單的照明電路，到複雜的電力系統；從單個的手提電話、收音機、電視機，到衛星通信網路、計算機網際網路，都與電路理論有著密切的關係。

課程定位

電路課程是電氣類、電子信息類、自動化類、計算機類等電類專業的技術基礎課，通過對非正弦周期電流電路、電阻電路等效變換、電路定律、動態電路時域、正弦穩態電路等內容的學習，使學習者掌握並運用電路基本概念和基本分析方法，具備科學思維能力、分析計算能力和實驗研究能力。

適應專業

電路課程適合電氣類、電子信息類、自動化類、計算機類等電類專業學習。

課程簡介

電路課程共十二章，第一章介紹電路定律等知識點；第二章講述電路的等效變換等內容；第三章介紹結點電壓法、迴路電流法等知識點；第四章講述特勒根定理、互易定理等內容；第五章介紹動態電路方程等知識點；第六章講述電路定律相量形式等內容；第七章介紹正弦穩態電路的功率等知識點；第八章講述同名端和互感電壓方向等內容；第九章介紹RLC串聯諧振特點等知識點；第十章講述三相電路功率等內容；第十一章介紹非正弦周期電流電路有效值和平均功率等知識點；第十二章講述二連線埠方程和參數等內容。

課程大綱

第一章 電路模型和電路定律 1-1電路概述 1-2電路模型 1-3電流、電壓、電功率和能量 1-4電流和電壓的參考方向 1-5電路元件—電阻 1-6電路元件—電壓源和電流源 1-7受控電源 1-8基爾霍夫電流定律 1-9基爾霍夫電壓定律 1-10KCL和KVL的綜合運用 第二章 電阻電路的等效變換 2-1電路的等效變換 2-2電阻的串聯和並聯 2-3電壓源、電流源的串聯和並聯 2-4實際電源的兩種模型及其等效變換 第三章 電阻電路的一般分析 3-1迴路電流法 3-2結點電壓法 3-3結點電壓法和迴路電流法比較 第四章 電路定理 4-1疊加定理 4-2替代定理 4-3戴維寧定理 4-4戴維寧等效電路求解 4-5諾頓定理及其等效電路求解 4-6最大功率傳輸定理 4-7特勒根定理、互易定理和對偶原理 第五章 動態電路的時域分析 5-1電容元件 5-2電感元件 5-3動態電路的方程 5-4動態電路的初始條件 5-5一階電路的零輸入回響 5-6一階電路的零狀態回響 5-7一階電路的全回響 5-8一階電路分析的三要素法 5-9二階電路 第六章 相量法 6-1為什麼需要引入相量法

6-2複數 6-3正弦量 6-4相量法的引入 6-5電路定律的相量形式 6-6阻抗和導納 第七章 正弦穩態電路的分析 7-1正弦穩態電路的分析 7-2相量圖 7-3正弦穩態電路的功率——瞬時功率 7-4正弦穩態電路的功率——有功功率 7-5正弦穩態電路的功率——無功功率 7-6正弦穩態電路的功率——視在功率和功率因數 7-7正弦穩態電路的功率——復功率 7-8正弦穩態電路的最大功率傳輸 第八章 含有耦合電感的電路 8-1互感的定義 8-2同名端和互感電壓方向 8-3互感的去耦等效 8-4含有耦合電感電路的計算 8-5空心變壓器 8-6理想變壓器 第九章 電路的頻率回響 9-1網路函式 9-2諧振定義和諧振條件 9-3RLC串聯諧振的特點 9-4RLC串聯諧振的頻率回響 9-5RLC並聯諧振的特點 第十章 三相電路 10-1三相電路 10-2線電壓（電流）與相電壓（電流）的關係 10-3對稱三相電路的計算 10-4不對稱三相電路的概念 10-5三相電路的功率 第十一章 非正弦周期電流電路 11-1非正弦周期信號 11-2非正弦周期電流電路的有效值和平均功率 11-3非正弦周期電流電路的計算 第十二章 二連線埠網路 12-1二連線埠網路 12-2二連線埠的方程和參數

（註：課程大綱排版從左到右排列）

開課信息

開課次數	開課時間	授課老師	學時安排	參與人數
第1次開課	2014年09月16日-2015年02月11日	羅先覺、鄒建龍	3-5小時每周	20319
第2次開課	2015年03月10日-2015年07月31日			27597
第3次開課	2015年08月25日-2016年01月29日	羅先覺、鄒建龍、應柏青		30734
第4次開課	2016年02月16日-2016年08月07日			31527
第5次開課	2016年08月23日-2017年01月25日			30917
第6次開課	2017年02月14日-2017年07月28日			21380
第7次開課	2017年08月21日-2018年01月21日			19418
第8次開課	2018年03月05日-2018年08月15日	羅先覺、鄒建龍		17679
第9次開課	2018年08月27日-2019年01月28日			19311
第10次開課	2019年02月25日-2019年08月05日			16281
第11次開課	2019年09月02日-2020年01月16日		4小時每周	13476
第12次開課	2020年02月10日-2020年08月18日		3-5小時每周	60097
第13次開課	2020年09月14日-2021年02月05日			25208
第14次開課	2021年03月01日-2021年08月10日			30955
第15次開課	2021年08月30日-2021年12月31日		3-6小時每周	待定

（註：表格內容參考資料）

教學目標

通過對電路課程的學習，使學習者掌握並運用電路基本概念和基本分析方法，具備科學思維能力、分析計算能力和實驗研究能力。

學習預備

預備知識

學習電路課程需要掌握高等數學、高中數學、物理等課程基礎知識。

學習資料

書名	作者	出版時間	出版社
《電路（第5版）》	邱關源	2006年	高等教育出版社

（註：表格內容參考資料）

考核標準

1、完成全部的課程學習，平時成績占總成績的50%，期末考試成績占總成績的50%。

2、總成績在60分及以上頒發合格證書，總成績在85分及以上頒發優秀證書。

所獲榮譽

2005年2月7日，電路課程被中華人民共和國教育部認定為“國家精品課程”。

2013年12月20日，電路課程被中華人民共和國教育部認定為“第三批國家級精品資源共享課”。

2017年12月26日，電路課程被中華人民共和國教育部認定為“國家精品線上開放課程”。

教師簡介

羅先覺，西安交通大學電氣工程學院教授，從事模擬電路系統的分析、診斷、CAD與最佳化等領域研究工作。

鄒建龍，西安交通大學電氣工程學院副教授，從事可控電抗器的設計和控制方法等領域研究工作。

應柏青，西安交通大學電氣工程學院工程師，承擔承擔電路、電磁場、信號與系統等課程教學工作。