電視知識性是電視作品的共同的特徵,即各種電視節目都帶有某種知識性。這種知識性,或為自然景觀、風土人情,或為地形地貌、物產資源,或為文物古蹟、宗教信仰,或為婚喪嫁娶、服飾穿戴。電視觀眾在觀看電視時,不知不覺地獲得某一領域的豐富知識。這樣,電視作品不僅具有審美價值,而且具有了文化價值。
電視知識性是電視作品的共同的特徵,即各種電視節目都帶有某種知識性。這種知識性,或為自然景觀、風土人情,或為地形地貌、物產資源,或為文物古蹟、宗教信仰,或為婚喪嫁娶、服飾穿戴。電視觀眾在觀看電視時,不知不覺地獲得某一領域的豐富知識。這樣,電視作品不僅具有審美價值,而且具有了文化價值。
電視知識性是電視作品的共同的特徵,即各種電視節目都帶有某種知識性。這種知識性,或為自然景觀、風土人情,或為地形地貌、物產資源,或為文物古蹟、宗教信仰,或為...
知識性,是指新聞媒介具有的傳播知識、滿足客群求知需求的社會功能,大眾傳媒發揮知識功能的形式多樣,可以直接以文化科學知識為報導內容,也可以在報導新聞時編輯相關的...
知識性信息是大眾傳播的一項內容,指大眾傳播媒介傳播的給人以教育、使人增長知識、提高文化水平的那部分信息,包括各種文化科學知識,也包括各種常識性知識。一般通過...
新聞知識性,報紙、廣播、電視等新聞傳播工具傳授科學文化知識的功能。19世紀末,中國近代報刊出現以後,許多著名報刊如<時務報>、《國聞報》等, 除“紀述國內外大事...
專業知識是指溝通者對主張支持的權威程度。醫生、科學家和教授在其領域內最具專業性。可信性是指信息來源被認為客觀和誠實的程度,例如朋友比陌生的推銷員更被信賴...
面對頭部知識產品在主流電視節目市場中的空白,羅振宇決定將高密度、高質量的硬派知識脫口秀搬上大銀幕,從百姓的日常生活困擾入手,傳播並解讀經濟學、心理學、社會學...
電視藝術片內蘊豐富的知識 電視風情藝術片,應該具有豐富的知識性,這種知識性,構成了電視風情藝術片的實質內容。所以,創作時需將視點放在知識性的介紹和展現上。這種...
《電視知識分子》是2012年出版的圖書,作者是呂強、時統宇。... 本書探討了“電視知識分子”這一業已引起社會關注的文化現象背後深刻的制度原因。在摒棄對“電視知識...
3、電視欄目逐漸成熟。(1)1978年9月30日《祖國各地》開播,播出的內容主要是介紹我國的山川風光、名勝古蹟、民族風情,以此傳播地理、歷史、文化知識。...
《數字電視知識解讀》是2007年中國標準出版社出版的圖書,作者是張印相。... 本書包括數位電視基本知識、數位電視信源和信道技術、數位電視接收機與顯示器、數位電視...
(一)電視文化與意識形態什麼是文化?著名思想家泰勒把人類學意義上的文化定義為“文化和文明就其人類學意義上看是知識、信念、藝術、倫理、法律、習俗、以及作為社會...
電視專題片不是純新聞,它不要求時效性,而是追求歷史的、文化的和社會的價值;它兼容某些新聞的特性,但與新聞有著本體的不同。它的重要功能就是“對事實和對真實...
研究領域涉及電視新聞實務、紀錄片、危機傳播與跨文化傳播等。至今已出版學術專著《中國知識分子與電視媒體關係研究》,先後在《現代傳播》、《中國電視》等核心學術...
《廣播電視新聞基礎知識》是2005年中國國際廣播出版社出版的圖書,作者是王蓓。本書主要為提高廣播影視從業人員的素質,加強廣播影視人才培訓工作。...
電視媒體是一種影響力最大的廣告媒體,有“爆炸性媒體”之稱,信息量極大,信息內容很廣。由於電視廣告的信息比較全面,視、聽信息均具備,適合於向消費者傳播任何...
一、中國第1座電視台──中央電視台(早期稱北京電視台 )於1958年5月1日建成...教學節目包括學校性質的系統教學和各種科技文化知識講座。各類節目講求豐富多彩,...
注意熔思想、知識、藝術於一爐。文藝性節目既有對各種藝術門類的介紹、實況播出和電視化再加工,也包括電視特有的藝術品種,如電視劇、連續劇、系列劇、電視小品和專...
教育電視 [1-2] ,是指主打教育功能的康佳電視型號 [3] ,包括康佳2700系列...一鍵進入,暢遊知識世界。 [7] 優勢二:形式生動無需來來回回上補習班,只需...
目前國際上標準化組織針對4K超高清電視制定了70多項標準,我國的4K超高清電視發展既要考慮與國際標準接軌,又要基於本國的國情,綜合考慮支持民族工業與自主知識產權...
百科冷知識 圖解百科分類藝術 科學 自然 文化 地理 生活 社會 人物 經濟 體育 ...電視的最大優勢在於它綜合了廣播、電視、影響傳播符號的所有的媒介的符號,就是這...
《廣播電視節目形態解析》,2010年化學工業出版社出版的圖書,《廣播電視節目形態解析》結合大量案例進行多方位解析,把抽象的理論知識通俗化、實戰化,適用於迫切需要了解...
即利用廣播電視向客群傳播知識,特別是現代科學技術知識,不斷提高全民族的科學文化素質;第三,監督功能,即利用廣播電視這種大眾傳媒對社會經濟活動進行監督,對輿論進行...
電視節目指電視台通過載有聲音、圖像的信號傳播的作品。 電視節目製作主要分成三...宣教向文化轉型——不僅是喉舌,而且有頭腦——從工具到思維方式——傳播知識、...
廣播電視工程專業主要學習廣播電視技術、多媒體技術以及相關基礎理論等方面的知識。主要是以視音頻技術為核心,並與計算機科學、通信技術、網路技術、視聽藝術等學科融合...
電視教材編導與製作全書內容豐富,系統性強,比較全面地介紹了電視教材編制的理論與實踐,突出了電視教材編制的特點。本書第二版在原有知識體系的基礎上,根據目前電視...
基本涵蓋了電視學的相關內容,注重專業性、知識性、系統性;②結合作者長期的教學、節目創作實踐和理論研究,力求用新的學術思想、觀點和創作理念統領整個內容,體現了...
手機電視的概念可以有兩種理解。一種是從通信學角度理解,將手機電視看作一種通信業務,人們利用3G/4G智慧型手機收看電視節目,由於其和傳統電視比起來具有便捷性、可...