《零點起步學鋼琴》在內容編排上，包括基礎篇、技術篇、音樂篇三個大篇章，共分為30課，涵蓋了入門須知、讀譜訓練、手指不同奏法技法訓練、歌唱性觸鍵以及樂句訓練、相互傾聽的四手聯彈合作訓練、旋律與伴奏及與踏板相結合訓練、多線條旋律的復調訓練、小調色彩感受訓練、同一個主題多種表現手法變奏曲訓練、節奏韻律遊戲訓練、中國樂曲、綜合訓練，以及基本樂理常識等內容。每一課開始時都附有“教學說明”和“訓練要求”，並精選了不同風格的練習和樂曲供大家選用。這些教學內容儘量做到既循序漸進、科學實用，又充滿可彈性、趣味性。
基本介紹
- 書名：零點起步學鋼琴
- 出版社：中央音樂學院出版社
- 頁數：243頁
- 開本：16
- 作者：趙聆
- 出版日期：2013年11月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787810965835
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
《零點起步學鋼琴》是一本能為鋼琴初學者儘快入門和日後提高學習效率起到“拐棍兒”作用的教材，它能給大家學琴前期相對“單調”的時光帶來無限快樂！
作者簡介
趙聆，鋼琴演奏家，施坦威藝術家，中央音樂學院鋼琴系副教授，研究生導師，天津音樂學院客座教授。
趙聆出生於北京的一個鋼琴世家。五歲開始隨父母——著名鋼琴教育家凌遠、趙屏國教授——開始學習鋼琴。在中央音樂學院附小、附中就讀後，被保送入中央音樂學院鋼琴系，並以歷年來最高專業成績畢業並留校任教。先後師從凌遠、郭志鴻、周廣仁三位鋼琴界泰斗。她赴德國慕尼黑國立音樂學院後，在鋼琴演奏大師Arturo BenedettiMichelanlgeli的少數傳門人之一，著名鋼琴演奏家、教育家Franz Massinger教授門下，攻讀演奏大師文憑(博士)，期間多次在各項鋼琴比賽中名列前茅。1998年以最高成績畢業，受慕尼黑音樂學院院長的聘請留校任教，成為該校有史以來第一位在鋼琴教學領域中擔任教職的中國人
趙聆出生於北京的一個鋼琴世家。五歲開始隨父母——著名鋼琴教育家凌遠、趙屏國教授——開始學習鋼琴。在中央音樂學院附小、附中就讀後，被保送入中央音樂學院鋼琴系，並以歷年來最高專業成績畢業並留校任教。先後師從凌遠、郭志鴻、周廣仁三位鋼琴界泰斗。她赴德國慕尼黑國立音樂學院後，在鋼琴演奏大師Arturo BenedettiMichelanlgeli的少數傳門人之一，著名鋼琴演奏家、教育家Franz Massinger教授門下，攻讀演奏大師文憑(博士)，期間多次在各項鋼琴比賽中名列前茅。1998年以最高成績畢業，受慕尼黑音樂學院院長的聘請留校任教，成為該校有史以來第一位在鋼琴教學領域中擔任教職的中國人
圖書目錄
第一章鋼琴彈奏之基礎篇
第一課入門——琴鍵和手的關係
一、彈奏須知
1.學習彈奏鋼琴的正確坐姿
2.學習彈奏鋼琴的正確手型
3.學習彈奏鋼琴的重要必備的條件
4.學習彈奏鋼琴的正確學習習慣
二、鍵盤須知
1.黑鍵和白鍵
2.鋼琴鍵盤的分布
3.“中央C”
4.“C”和它的朋友們
5.鍵盤上的八度
三、識譜須知
1.五線譜
2.“線”和“問”、“級進”和“跨進”
3.譜號
4.樂譜中的“C”
5.小節、拍號
6.音符與休止符時值圖示
7.節奏
8.升號、降號及還原記號
9.“中央C”上的練習
第二課黑鍵上的音束（Clusters）——手指支撐訓練
教學說明
訓練要求
練習和樂曲
1.哥倆好
2.狗熊
3.木偶
4.艱難的步伐
5.悠鞦韆
6.大象圓舞曲
第三課“音形”（shape）——讀譜訓練
教學說明
訓練要求
練習和樂曲
1.停車場
2.電梯
3.爬不完的山
4.花樣滑冰
第四課觸鍵方法之“斷奏”——單指支撐訓練
教學說明
訓練要求
練習和樂曲
1.火車
2.海軍工兵
3.齊步走
4.小白馬
5.下雨天
6.回聲
7.拔河
8.老青蛙
9.小鴨子找媽媽
10.奔流的河
第五課觸鍵方法之“連奏”（legato）——指尖支撐力量轉移訓練
教學說明
訓練要求
練習和樂曲
一、兩個音的連奏：“落滾”——小連線訓練
1.兩首落滾練習
2.兩首落滾練習
3.小連線
4.快樂的小丑
5.布穀鳥
6.知更鳥
7.布基沃基舞
二、三個音以上的連奏——歌唱性觸鍵及樂句訓練
1.玩具熊的舞蹈
2.灰熊舞曲
3.蒙古民歌
4.池塘里的小鴨
5.在公園裡划船
三、兩手的連奏——均勻地彈奏訓練
1.音樂台階
2.聖詠
3.歡樂頌
4.連奏
5.手的獨立
6.救火車
7.每個手指牢固
第六課觸鍵方法之“跳音”（staccato）——指尖快速觸鍵訓練
教學說明
訓練要求
練習和樂曲
一、五個手指的跳音練習
1.右腳跳
2.左腳跳
3.踮腳跑
4.賽馬歌
5.跳起來的球
6.進行曲
7.麻雀
8.有些人
9.跳舞的雨點
二、雙音跳音——兩個音同時發聲訓練
1.雙音練習
2.當聖徒齊步前進
3.母雞
4.時光圓舞曲
5.吻
6.朝鮮小夜曲
7.拍手歌
三、和弦跳音——“把位感”訓練
1.跳下台階
2.和弦蹦蹦跳
3.舞曲
4.小舞曲
5.往回跳
6.前奏曲
7.男低音歌唱家
8.五首和弦進階練習
第七課連與跳——歡快與歌唱、節奏與旋律的對比訓練
教學說明
訓練要求
樂曲
1.烏克蘭民歌
2.桌球歌
3.跳繩
4.影子舞
5.送糧歌
6.波爾卡
7.玩具
8.練習曲
第八課五指位置自由轉換（帶升、降號）——熟練不同五指位置訓練
教學說明
訓練要求
練習和樂曲
1.機器人進行曲
2.機器人賽跑
3.平行運動
4.倒影
5.平行運動與把位更換
6.小調圓舞曲
7.搖擺
8.小螢火蟲
……
第二章彈奏鋼琴之技術篇——手指訓練
第三章鋼琴彈奏之音樂篇
附錄：常用表情記號及音樂術語
第一課入門——琴鍵和手的關係
一、彈奏須知
1.學習彈奏鋼琴的正確坐姿
2.學習彈奏鋼琴的正確手型
3.學習彈奏鋼琴的重要必備的條件
4.學習彈奏鋼琴的正確學習習慣
二、鍵盤須知
1.黑鍵和白鍵
2.鋼琴鍵盤的分布
3.“中央C”
4.“C”和它的朋友們
5.鍵盤上的八度
三、識譜須知
1.五線譜
2.“線”和“問”、“級進”和“跨進”
3.譜號
4.樂譜中的“C”
5.小節、拍號
6.音符與休止符時值圖示
7.節奏
8.升號、降號及還原記號
9.“中央C”上的練習
第二課黑鍵上的音束（Clusters）——手指支撐訓練
教學說明
訓練要求
練習和樂曲
1.哥倆好
2.狗熊
3.木偶
4.艱難的步伐
5.悠鞦韆
6.大象圓舞曲
第三課“音形”（shape）——讀譜訓練
教學說明
訓練要求
練習和樂曲
1.停車場
2.電梯
3.爬不完的山
4.花樣滑冰
第四課觸鍵方法之“斷奏”——單指支撐訓練
教學說明
訓練要求
練習和樂曲
1.火車
2.海軍工兵
3.齊步走
4.小白馬
5.下雨天
6.回聲
7.拔河
8.老青蛙
9.小鴨子找媽媽
10.奔流的河
第五課觸鍵方法之“連奏”（legato）——指尖支撐力量轉移訓練
教學說明
訓練要求
練習和樂曲
一、兩個音的連奏：“落滾”——小連線訓練
1.兩首落滾練習
2.兩首落滾練習
3.小連線
4.快樂的小丑
5.布穀鳥
6.知更鳥
7.布基沃基舞
二、三個音以上的連奏——歌唱性觸鍵及樂句訓練
1.玩具熊的舞蹈
2.灰熊舞曲
3.蒙古民歌
4.池塘里的小鴨
5.在公園裡划船
三、兩手的連奏——均勻地彈奏訓練
1.音樂台階
2.聖詠
3.歡樂頌
4.連奏
5.手的獨立
6.救火車
7.每個手指牢固
第六課觸鍵方法之“跳音”（staccato）——指尖快速觸鍵訓練
教學說明
訓練要求
練習和樂曲
一、五個手指的跳音練習
1.右腳跳
2.左腳跳
3.踮腳跑
4.賽馬歌
5.跳起來的球
6.進行曲
7.麻雀
8.有些人
9.跳舞的雨點
二、雙音跳音——兩個音同時發聲訓練
1.雙音練習
2.當聖徒齊步前進
3.母雞
4.時光圓舞曲
5.吻
6.朝鮮小夜曲
7.拍手歌
三、和弦跳音——“把位感”訓練
1.跳下台階
2.和弦蹦蹦跳
3.舞曲
4.小舞曲
5.往回跳
6.前奏曲
7.男低音歌唱家
8.五首和弦進階練習
第七課連與跳——歡快與歌唱、節奏與旋律的對比訓練
教學說明
訓練要求
樂曲
1.烏克蘭民歌
2.桌球歌
3.跳繩
4.影子舞
5.送糧歌
6.波爾卡
7.玩具
8.練習曲
第八課五指位置自由轉換（帶升、降號）——熟練不同五指位置訓練
教學說明
訓練要求
練習和樂曲
1.機器人進行曲
2.機器人賽跑
3.平行運動
4.倒影
5.平行運動與把位更換
6.小調圓舞曲
7.搖擺
8.小螢火蟲
……
第二章彈奏鋼琴之技術篇——手指訓練
第三章鋼琴彈奏之音樂篇
附錄：常用表情記號及音樂術語
