集寧師範學院幼師學院

師資隊伍

幼兒師範學院現有教師43人，其中正教授2人，副教授18人，講師13人，助教7人，教輔人員3人。其中學術帶頭人1人，骨幹教師5人，碩士研究生學歷17人，已經形成一支思想素質好業務精良學歷、職稱及年齡結構合理的教師隊伍。

專業設定

幼兒師範學院設有學前教育、初等教育兩個專業。

學生人數

在籍學生1744人。

教學成果

幼兒師範學院教師除了承擔著幼兒師範學院專業課的教學任務外還承擔全校教育學、心理學、心理健康教育課等任務，有十餘名教師多次獲教學優質一二等獎和教師技能大賽獎。

迄今，幼兒師範學院教師先後完成了國家及科研課題兩項，自治區科研課題兩項，其中一項國家級科研課和一項自治區及科研課，先後獲自治區政府高效教學成果二等獎。全院教師公開出版教材《學校心理教育課程》等兩部，在省級以上刊物公開發表學術論文近一百篇，其中25篇分別獲得校級以上獎勵。

心理諮詢

幼兒師範學院設有心理諮詢室，承擔著學校的心理諮詢任務，通過多種渠道全天候的為全校師生提供心理健康諮詢，獲得了全校師生好評。

教學設施

幼兒師範學院擁有心理實驗室、琴房、音樂教室、舞蹈室、畫展室、書畫室等先進的教學活動場所，可滿足學生多方面的學習、活動需要。

學生活動

幼兒師範學院通過開展豐富多彩的第二課堂活動，使學生把理論知識運用於實踐，開闊了視野，加強了與社會的聯繫，積極鍛鍊各方面的能力，為將來踏入社會、順利就業打下紮實基礎。

幼兒師範學院師資力量雄厚，科研能力強勁，辦學效果良好，幼兒師範學院的明天更美好。

特色課程

小學生心理學、教育心理學、現代漢語、寫作、自然科學基礎、人文社會科學基礎、科學技術史、教育原理、教學論與德育論、國小教育科研統計、國小語文教材教法、國小數學教材教法、教師口語與書法、現代教育技術、古代漢語、中國文學、外國文學、文藝理論、兒童文學等。

就業方向

畢業生可在教育管理部門、早教機構、親職教育諮詢機構，等工作。

學院以培養掌握豐富的教學基礎知識和特色教學理論，擁有高尚師德和行業領先水平的套用型教育人才為目標。秉承“以人為本，就業為先，特色立校，誠信辦學”的教育理念，高度重視學生健全人格的培養，堅持將知識教育、能力教育和素質教育三者並重，使學生真正成為“德才兼備”的高素質人才。學院堅持“專業領先、課程先進”的辦學思路，逐漸探索出以“創新學制模式、開設領先課程”為特色的辦學新模式，培養的畢業生受到用人單位的一致好評！