《階梯數學1:3-4歲》是2016年成都地圖出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:階梯數學1:3-4歲
- 作者:廉東星
- 出版社:成都地圖出版社
- 出版時間:2016年8月1日
- ISBN:9787555703860
《階梯數學1:3-4歲》是2016年成都地圖出版社出版的圖書。
《階梯數學1:3-4歲》是2016年成都地圖出版社出版的圖書。...
《(新版)階梯數學(4歲,共5階)》是2020年北京科學技術出版社出版的圖書,作者是(韓)朱慧蘭。內容簡介 4歲 第1階: 根據不同的條件進行分類;學習比較大小、長度、高度、寬度、容量和質量。第2階: 學習1~10,了解加法和減法的幾本概念;理解形狀的概念,認識平面圖和立體圖。第3階: 學習11~20,掌握11...
《階梯數學書:初階(3-4歲)》適宜中階4-5歲兒童使用。內容包括:通過各種遊戲和活動來熟悉數字0~10,學習空間關係、時間概念、規律、狀、顏色、用途、數量並以此來區分事物,進行比較;並包含有簡單的加減乘除法運算,內容符合兒童的智慧型發展特徵,可以系統地、一階一階地訓練兒童的數學思維能力,是最系統科學的兒童...
《階梯數學(3-4歲)(套裝共2冊)》適用於3-4歲,由資深幼兒數學教師根據兒童的智慧型發展特徵編寫,包括2~6歲共四個年齡段的學習內容,每個年齡段分為上下兩冊,可以系統地訓練兒童的數學思維能力,激發兒童對數學學習的興趣。《階梯數學(3-4歲)(套裝共2冊)》除了適合幼稚園選用做為幼兒數學的讀物外,同時有針對...
《階梯數學:3-4歲》是2017年8月江西高校出版社出版的圖書,作者是沃野學前教育研發中心。本書按照學前兒童數學能力發展的規律,以數學知識為載體,通過趣味化、情景化、遊戲化的表現形式,給寶寶提供了基於量、形、時、空等方面的練習。內容簡介 本套書按照學前兒童數學能力發展的規律,以數學知識為載體,通過趣味化...
《 階梯數學基礎版:3-4歲(上冊)》是2016年1月1日中國人口出版社出版的圖書,作者是真果果 。內容簡介 學前兒童數學教育是兒童全面發展教育的一個重要組成部分,3~4歲的兒童主要通過感知和運動來把握物體的數量,他們只對少量物體有初步的數的概念。《階梯數學基礎版:3-4歲(套裝上下冊)》緊密聯繫3~4歲...
《(新版)階梯數學(6歲,共5階) 》是2020年北京科學技術出版社出版的圖書,作者是(韓)朱慧蘭。內容簡介 6歲 第1階: 通過數數和比較數字的大小來複習數字0~9,通過數的分解和組合熟悉加減法的概念。第2階: 熟悉50以內的數字,通過按10進行分組及數字的增減的練習熟悉加法和減法的概念。第3階: 找出正確...
《階梯數學》由兒童數學和教育學專家根據兒童的智慧型發展特徵編寫,包括2-6歲共5個年齡階段的學習內容,可以系統地、一階一階地訓練兒童的數學思維能力,是最系統科學的兒童數學學習用書。目錄 階梯數學(4歲:第1階)階梯數學(4歲:第2階)階梯數學(4歲:第3階)階梯數學(4歲:第4階)階梯數學(4歲:第5階)
《邦臣小紅花·階梯數學(3~4歲)(下)》是2013年青島出版社出版的圖書,作者是北京小紅花圖書工作室。內容簡介 《階梯數學》系列叢書共8冊,適用於2-6歲的孩子,根據年齡段不同分為4個階段,每個年齡段分為上、下2冊。本叢書由資深幼兒數學教師根據兒童的智慧型發展特徵編寫,其內容包含了數量、幾何圖形、簡單的...
《階梯數學:4歲(上冊)》是2008年8月1日北京科學技術出版社出版的圖書,作者是[韓] 朱慧蘭、王寧。內容簡介 《階梯數學:4歲(上冊)》突破點:同時按照兩種標準對事物進行複雜分類;比較四個對象之間的長短、高矮、寬窄、輕重等;利用數字1~10理解加減法概念;區分平面圖形和立體圖形,學習空間位置關係。編輯...
《階梯數學練習。3~4歲》書是2016年南京大學出版社出版的圖書。作者是韓國Gitan出版社,講述了自韓國引進,封面用螢光色印刷,撞色設計簡潔有趣吸引眼球。內頁手繪圖造型可愛、色彩鮮艷,像看繪本一樣學習數學。讓學齡前孩子接觸數學概念,激發數學思維。內容簡介 《玩轉數學》分為《階梯數學練習》(基礎篇),《...
《階梯數學貼貼畫(3歲·上)》是2015年3月1日北京科學技術出版社出版的圖書,作者是圓圓龜數學研究組。內容簡介 2歲上 學習1~3;認識簡單的圖形和線條;比較大小、高低、長短、多少等;分類。2歲下 學習3以內加減法;比較寬窄、深淺、遠近等;排列順序;認知整體和部分。3歲上 學習0以及4~7;學習複雜的圖形...
《階梯數學貼貼畫(2歲·下)》是2015年3月1日北京科學技術出版社出版的圖書,作者是圓圓龜數學研究組。內容簡介 2歲上 學習1~3;認識簡單的圖形和線條;比較大小、高低、長短、多少等;分類。2歲下 學習3以內加減法;比較寬窄、深淺、遠近等;排列順序;認知整體和部分。3歲上 學習0以及4~7;學習複雜的圖形...
《3-4歲中國幼兒潛能階梯科學開發階梯數學》是2011年6月吉林美術出版社出版的圖書,作者是王小英。內容簡介 《中國幼兒潛能階梯科學開發·3~4歲:階梯數學》由著名幼教專家、東北師範大學學前教育系博士生導師王小英教授率領具有豐富一線教學經驗的幼稚園園長與骨幹教師,歷時三年時間精心編制而成。《中國幼兒潛能階梯...
比如數數,你見過這樣有趣的形式呢?舉起手指頭,邊數數邊唱兒歌邊做遊戲。“一隻猴子打招呼,兩隻猴子在親吻,三隻猴子在玩球,四隻猴子在跳舞,五隻猴子在微笑。”另外,比如認識形狀,卻從家庭大掃除開始了,每個家庭成員要整理不同形狀的物品。目錄 階梯數學精華版:4歲下 奇怪的幼稚園(事物歸類)/3 老虎的...
《階梯數學貼貼畫(2歲·上)》是2015年3月1日北京科學技術出版社出版的圖書,作者是圓圓龜數學研究組。內容簡介 2歲上 學習1~3;認識簡單的圖形和線條;比較大小、高低、長短、多少等;分類。2歲下 學習3以內加減法;比較寬窄、深淺、遠近等;排列順序;認知整體和部分。3歲上 學習0以及4~7;學習複雜的圖形...
《階梯數學貼貼畫(3歲·下)》是2015年3月1日北京科學技術出版社出版的圖書,作者是圓圓龜數學研究組。內容簡介 2歲上 學習1~3;認識簡單的圖形和線條;比較大小、高低、長短、多少等;分類。2歲下 學習3以內加減法;比較寬窄、深淺、遠近等;排列順序;認知整體和部分。3歲上 學習0以及4~7;學習複雜的圖形...
每一年齡段的學習內容都分為五階。學習內容循序漸進,逐階加深。本書為系列之一,通過各種遊戲和活動來熟悉數字O~10,學習空間關係、時間概念、規律等數學基礎知識。圖書目錄 階梯數學·3歲(第1階)階梯數學·3歲(第2階)階梯數學·3歲(第3階)階梯數學·3歲(第4階)階梯數學·3歲(第5階)
學習內容循序漸進,逐階加深。《階梯數學:3歲(第1-5階)》為系列之一,通過各種遊戲和活動來熟悉數字0-10,學習空間關係、時間概念、規律等數學基礎知識。目錄 階梯數學·3歲(第1階)階梯數學·3歲(第2階)階梯數學·3歲(第3階)階梯數學·3歲(第4階)階梯數學·3歲(第5階)
《階梯數學(3歲)(上冊)》是2008-08-01出版的圖書,作者是朱慧蘭,王寧。作者簡介 《階梯數學(3歲)(下冊)》由兒童數學和教育學專家根據兒童的智慧型發展特徵編寫,包括2-6歲共5個年齡階段的學習內容,可以系統地、一階一階地訓練兒童的數學思維能力,是最系統科學的兒童數學學習用書。《階梯數學(3歲)(下冊...
《階梯數學5歲(5)》目錄:森林大會/1 車艮杏口十子/2 趣味加法/3 口十子的數量/4 豐收的蔬菜/5 小蝌蚪的成長/6 採摘蔬菜/7 撿小石子—/8 彩色的珠子/9 一共有多少/l 0 數字遊戲/1 1 訓練師的小魚/1 2 根據結果塗顏色/l 4 紫菜卷/l 5 卡片遊戲/1 6 連線正確的答案/l 7 打棒球/l 8 剩...
《幼兒階梯數學3歲第2階》是2016年吉林美術出版社出版的圖書。內容簡介 《幼兒階梯數學:3歲第2階(共4階)》按照兒童各個年齡段的發展特點編寫,本套叢書以夯實基礎知識點為主要目標,難點知識主要訓練,覆蓋面廣泛,更系統更全面學習數學知識。這是孩子成長必備的一套全面,科學的叢書。圖書目錄 數字寶寶 認識1 ...
《創意階梯數學(4歲)》是一本清華大學出版社出版的圖書,作者是李浩,本書針對孩子的數學敏感期和大腦發育階段研發而成,可充分開發孩子的數學潛能。內容簡介 《創意階梯數學(4歲)》針對孩子的數學敏感期和大腦發育階段研發而成,可充分開發孩子的數學潛能。數字、等分、對應等數學概念,會開啟孩子的數學啟蒙;畫...
可以分階段、系統地訓練兒童的數學思維能力,激發兒童對數學學習的興趣。《階梯數學》系列套用的學習內容採用卡通故事設計,人機互動採用觸摸、拖拽等形式,符合兒童的學習特點。 本套用適合3-4歲幼兒,學習內容包括感知對稱、間隔排序;數量6-10、10以內的數量;時間分類;感知輕與重;比較輕重;理解多1和少1;數的...
《超級飛俠階梯數學:3-4歲下》是2020年天地出版社出版的圖書。內容簡介 《3~4歲(下)》內容包括分類、排序、比較、觀察力訓練、整體與部分、模式、測量、常識、配對、事件順序等數學內容, 相較於同主題的上一冊內容更加深入,難度呈階梯式遞增,通過顏色、用途、屬性、長短等來區分事物,進行分類、排序,並能...
對於家長在家指導孩子學習有很大的幫助。畫線和塗顏色是幼兒學習的基本內容,貼上sticker等遊戲和醒目的圖畫可以培養孩子的想像力和創造力,並且為學習增添很多趣味。目錄 階梯數學·2歲(第1階)階梯數學·2歲(第2階)階梯數學·2歲(第3階)階梯數學·2歲(第4階)階梯數學·2歲(第5階)
《階梯數學大教室:3-4歲中》是2018年湖南少年兒童出版社出版的圖書。內容簡介 全套書是韓國教育專家專為學前兒童編寫的數學練習、智力開發讀物。分別以2-6歲5個年齡段設定了適合相應年齡階段的學習內容,幫助幼兒了解簡單的加法和減法知識,學習內容循序漸進,逐步加深。著重強調基礎型的開發和系統訓練,對培養孩子的...
《幼兒階梯數學4歲:第3階》是2016年吉林美術出版社出版的圖書。《幼兒階梯數學:4歲(第3階)》首先把事物用形狀、顏色、行為等標準進行分類,然後把其他標準進行再次分類。學習比較長度、高度、寬度、容量、重量等的方法。通過簡單的事例來了解事情發生的先後關係。學習看鐘表,理解前後、上下等位置概念,掌握運算...
感知前後、高低、里外等立體空間方位;較為複雜的顏色辨認,簡單的排序、規律和思維訓練;學習數字4到6的讀寫;簡單的觀察力訓練和匹配訓練;比較3以內的大小。《階梯數學思維訓練2~4歲④》圖書目錄 《階梯數學思維訓練2~4歲①》《階梯數學思維訓練2~4歲②》《階梯數學思維訓練2~4歲③》《階梯數學思維訓練2~4歲...
《趣味階梯數學上:3-4歲》是2015年中國人口出版社出版的圖書。內容簡介 幼兒期是數學能力發展的敏感期,是數學啟蒙的關鍵期。 《趣味階梯數學》根據幼兒的身心發育特點,由國內外優秀教育專家聯合打造。將趣味融合進枯燥的數學知識里,分階段、系統地訓練幼兒的數學思維能力,能激發幼兒對數學的學習興趣。 該書將枯燥...