陳建冬(北京燕園國際教育)

陳建冬，男，安徽淮南人。“建冬教育基金會”創辦人、北京燕園國際教育培訓學校校長。

基本介紹

• 中文名：陳建冬
• 出生地：安徽淮南人
• 職業：京燕園國際教育培訓學校校長
• 主要成就：建冬教育基金會創辦人
• 性別：男

個人簡介

陳建冬，男，安徽淮南人。北京吉利學院工商企業管理學士、中國人民大學MBA。現任北京燕園國際教育集團董事長。國務院科教領導小組中國縣域經濟發展委員會“中國夢幫扶助學創業工程”項目辦公室執行主任。“建冬教育基金會”創辦人、北京燕園國際教育培訓學校校長、北京吉利學院校友會理事長、青年企業家、優秀青年教育工作者、北京國際兒童教育學院董事副院長、中國經濟技術國際發展中心會長、中國扶貧自助專家委員會“中國夢幫扶助學創業工程”發起人、“小書本，大未來”關愛農村中小學生愛心圖書捐贈活動發起人。

教育之路

創辦北京燕園助力國際教育集團並不一帆風順，對於一家剛剛起步的公司，他幾次從一個困境中走出來又跌入到另一個困境中。但是他從未放棄。2014年，燕園國際從之前的6家分校發展到了22家。

人物經歷

陳建冬出生在安徽，2005年通過在北京工作的表姐介紹，來到北京吉利大學讀書。因為家境貧寒，陳建冬第一年的學費是借來的，為了減輕父母的負擔，從大一開始，他就在學習之餘做起了兼職。他做過人力資源中介、代理過校園學生用品、賣過情人節鮮花和聖誕節的蘋果、當過電子產品推銷員、還做過民辦高校的招生代理。四年的大學生涯，他沒有問家裡要過一分錢。

大學生活

兼職、自己賺取生活費和學費，在一些家境比較富裕的同學眼裡，這一切都太苦太累了，但是在陳建冬眼裡，每一次兼職都是一次可能的商機，都是在為自己的未來奠基。不斷的努力，也為他賺取了人生中的第一桶金。他最喜歡和朋友說的一句話就是：“人生就是要學會不斷的折騰，只有折騰才會有浪花，生活才會激情澎湃。”

慢性腎衰竭

23歲，正當陳建冬在為未來不斷積累時，他卻突然被確診為“慢性腎衰竭”，一瞬間，這個即將大學畢業準備踏上社會大施拳腳的年輕人突然就病倒了，病魔每天折磨著他，他無法再像以前一樣去做兼職維持自己的生活，甚至日常的飲食起居都需要人來照顧，命運似乎跟他開了一個天大的玩笑。

第二次生命

父親得知他的病情後，毅然決定捐出自己的腎臟，為兒子做腎移植手術，可高達30餘萬元的高昂手術費對於他來說，卻仍然是一個天文數字。當學校領導和老師們了解到他的情況時，自發進行了捐款，他順利完成了腎移植並以常人難以想像的毅力康復了。一次經歷可以改變一個人，當陳建冬談及那場同齡人根本無法想像的生命抉擇時，他並沒有過多的述說病痛折磨，他只說：“感謝父親給了我第二次生命，更感謝母校用實際的物質資助給了我重新選擇人生的權力”。

陳建冬喜歡說人生中沒有比生死更可怕和更困難的事情，自己連生死這樣的大事都經歷過了，就沒有什麼好害怕的了。

教育之路

北京燕園助力國際教育集團

創辦北京燕園助力國際教育集團並不一帆風順，對於一家剛剛起步的公司，他幾次從一個困境中走出來又跌入到另一個困境中。但是他從未放棄。2014年，燕園國際從之前的6家分校發展到了22家。

1998年，北京市人民政府批准正式成立，是一所具有高等成人教育培訓資質的培訓學校、北京市海淀區燕園培訓學校；

2000年，北京市朝陽區分校成立；

2003年，北京市房山區分校成立；

2004年，旗下註冊北京金陽大山科技教育有限公司

2004年10月，開始涉及對外漢語教學發展中心成立大山學院

2005年，北京市豐臺區分校成立；

2006年9月，獲得北京大學培訓中心頒發的“教育培訓優秀合作單位”；

2006年12月，北京市昌平區分校成立；

2007年5月，獲北京市海淀區教育局授予的“先進培訓機構”榮譽獎項；

2008年3月，哈爾濱市分校成立；

2008年9月，獲中國教育發展峰會頒發的“中國教育培訓機構三十強”；

2009年3月，浙江省杭州市分校成立；

2010年7月，現任董事長陳建冬先生正式接管燕園教育

2011年3月，獲得中國企業家聯合會給予“誠信辦學單位”榮譽稱號

2011年9月、獲得國家人保部頒發“北京十大知名職業教育培訓機構”

2012年2月、公司與教育部關工委及北京大學共同舉辦“首屆中國素質教育、精英教育論壇”

2012年4月、被國家商務部、信息部聯合授予“全國電子商務人才專業化委員會培訓中心”。

2012年5月、集團陳建冬先生被評為“首都創業青年貢獻獎”

2012年6月、集團董事長陳建冬先生被聘為北京市朝陽區商業聯合會培訓部主任

2013年5月、燕園重慶分公司成立。

2013年8月、集團安徽淮南分公司超越教育正式成立。

2013年9月、集團陳建冬先生帶領團隊回母校淮南市夾溝中學舉辦回饋母校、尊師重教圖書捐贈活動及教師節慰問恩師活動。

2013年9月、集團陳建冬先生在故鄉安徽創辦“建冬教育基金”幫助家鄉發展教育

2013年11月、集團董事長陳建冬先生受邀參加在泰國曼谷舉辦的“中國-東協國際教育交流研討會”

2013年11月、集團正式與泰國著名學府“博仁大學簽署聯合辦學合作協定”。

2014年3月、集團與太原理工大學簽署共同培養對外漢語教學中心北京分校

2014年6月、集團發起“首屆關愛農村中國小圖書捐贈”首戰安徽鳳台縣。

2014年9月、集團正式啟動中國自助扶貧公益計畫“燕園陽光助學創業工程項目”、

2014年9月、集團與湖南金倫集團合作、長沙分公司成立

2014年10月、燕園陽光助學創業工程廣西辦事處成立

2014年10月、燕園陽光助學創業工程上海辦事處華東運營正式成立

2014年11月、燕園陽光助學創業工程西安辦事處成立

2014年12月、燕園陽光助學創業工程山東濟寧辦事處成立

建冬教育基金會

經過這次大病，陳建冬覺得生命太短暫，自己應該用有限的人生為自己的家鄉做點什麼。繁忙的工作之餘，家鄉孩子那渴望知識的眼神、家鄉人對於自己的噓寒問暖都讓陳建冬在不斷地思索，自己應該用什麼樣的方式來幫助家鄉發展，他想到了教育，只有教育發展了，一個地方才能真正發展起來，而自己家鄉的教育依然是比較落後的。
2013年陳建冬回到家鄉安徽淮南，毅然決定在家鄉成立“建冬教育基金會”，來資助家鄉教育的發展。發展家鄉教育，關愛家鄉教師。

個人公益事業

中國自助扶貧公益計畫”的自助扶貧模式起源於德國先進的“雙元制”教學模式。所謂“雙元”，其中一元是指職業學校，另一元是指為學校提供實習培訓的企業，兩者共同構成了富有德國特色的職業教育制度。經過三年多的探索和實踐，由陳建冬董事長帶領的北京燕園助力國際教育集團成功探索出了中國式的職教模式。

學生以參加工學結合、半工半讀模式的學習，為經濟困難家庭的中職學生解決學習、生活費用，實現了“政府不出一分錢，家長不交一分錢，學校收費不減一分錢企業不額外增加開支一分錢”而達到學生滿意、家長滿意、學校滿意、企業滿意的多方共贏模式。也是全國農村教育工作委員會認真落實《國務院關於大力發展職業教育的決定》（國發[2005]35號）精神，為更好的關心下一代事業的發展，讓更多的社會力量參與到扶貧幫困的事業中來，幫助貧困家庭子女升學和就業，惠及百姓脫貧致富創建和諧社會實現中國夢的一項重大民心工程。同時也是回響目前國家整體維穩統籌戰略，普及增強國民知識文化水平，填補職業化技術人才短缺的一項重大舉措。

該計畫的啟動每年將有上萬名學生獲益。“陽光助學創業工程”(現更名：中國夢·幫扶助學創業工程)本著“政府推動，學校承辦，企業扶持，部門監管，助學到戶”的模式，為國家政府分憂、為貧困家庭分憂、為貧困學生創造重新學習讀大學的宗旨。擺脫以往國家、慈善機構、社會熱心人士捐錢捐物直接物資幫扶的形式，從根本上幫助貧困家庭的孩子走出“貧困—脫貧—復貧”的怪圈。堅持工學結合、校企合作、半工半讀，實現自助求學、保障就業的成功職教模式。

社會評價

北京燕園國際教育集團董事長陳建冬以不說空話只做事實的做事原則，以實際行動進行了大量的落地工作。包括中國自助式扶貧教育專家會的籌備，以及尋找願意幫助學生就業和創業的陽光助夢使者、創業期輔助導師和後續就業企業的聯繫由陳建冬董事長帶領的北京燕園國際教育集團成功探索出了中國式的職教模式

學生以參加工學結合、半工半讀模式的學習，為經濟困難家庭的中職學生解決學習、生活費用，實現了“政府不出一分錢，家長不交一分錢，學校收費不減一分錢，企業不額外增加開支一分錢”，而達到學生滿意、家長滿意、學校滿意、企業滿意的多方共贏模式。

項目發起人北京燕園國際教育集團董事長陳建冬以實際行動進行了大量的工作，包括中國自助式扶貧教育專家會的籌備，以及尋找願意幫助學生就業和創業的“陽光築夢使者”、創業期輔助導師和後續就業企業等。