基本介紹
- 中文名：陳俊伊
- 國籍：中國
- 畢業院校：青島大學
- 代表作品：《創造性音樂療法治療兒童孤獨症》
學習工作簡歷,專業套用和社會活動,主要研究領域,主要科研,國內外學術交流、學習,
學習工作簡歷
2005年畢業於青島大學音樂學院，同年考入中國音樂學院，攻讀音樂治療方向碩士學位，師從博士生導師張鴻懿教授。2008年畢業留京，一直從事音樂治療套用方面的工作。2010年12月調入山東藝術學院任音樂治療專業教師，目前主要擔任音樂治療方向的專業課程教學、學生臨床實踐指導、學生音樂心理健康諮詢以及部分院選修課教學工作。
專業套用和社會活動
2005．10-2008．01 在北京五彩鹿自閉症兒童康復研究中心、北京現代藝術幼稚園等康復訓練機構進行自閉症兒童臨床音樂治療；
2008．06 參與創辦北京悅迪音樂胎教、音樂無痛分娩研究中心，開發全套課程；
2008．07 為北京天堂河勞教所四川籍犯人進行音樂心理調節；
2008．07 為北京天堂河勞教所警務人員開辦“音樂心理劇”工作坊；
2008．07 赴四川災區進行震後音樂心理救援；
2008．08 北京英智老年公寓老人開展志願音樂活動；
2009．03-06 組織“中學生考試焦慮的音樂減壓”專題小組在北京交通大學附屬中學、北京上地實驗中學、北京開發區實驗中學、北京開發區藝學校等中學進行實地調研、開辦音樂減壓講座、家長考前講座、研發減壓音樂等。指導北京交通大學附中學生課題《音樂減壓在緩解中學生考試焦慮的套用研究》獲“第31屆安捷倫北京青少年科技創新大賽”二等獎。
2009．11 山東移動青島分公司“情緒壓力管理音樂坊”；
2009．11 南方電網廣西分公司某供電局一線員工“危機干預”項目，組織員工心理測查、個別會談和集體講座與音樂治療工作坊；
2010．09 太平洋人壽北京分公司音樂心理內訓項目“音樂心靈之旅”；
2011．03 海爾工貿濟南分公司年會，講授“音樂養生”。
主要研究領域
發展心理學：音樂胎教、兒童早期智力開發、青少年發展問題、學習障礙、家長教育
心身健康：考試焦慮和舞台焦慮的音樂治療、神經症的音樂治療
企業EAP：員工心理測查與諮詢、音樂心身調試、情緒壓力管理
社會工作：社區心身健康教育與音樂治療、殘疾人康復與音樂治療、老年人心身關愛與音樂治療
主要科研
《“郯馬五大調”調查研究》獲青島大學優秀本科畢業論文；
《高三學生心理狀態調查及音樂減壓體會》（基層醫學論壇）獲第八屆中國音樂治療年會論文交流二等獎；
《創造性音樂療法治療兒童孤獨症》被收錄到《2008心理學家大會論文集》；
碩士畢業論文《創造性音樂療法體系中的臨床即興研究與實踐》等。
國內外學術交流、學習
2005年參加創造性音樂療法創始人、美國紐約大學Clive·Robbins教授特教領域音樂治療大師班；
2006年參加美國奧爾夫音樂教育專家道格·古德金教授奧爾夫音樂教育工作坊；
2007年參加美國音樂心理學家、音樂教育學家戈登（Edwin.E.Gordon）博士、美國南佛羅里達大學藝術表演學院音樂教育博士帕特麗夏（Patricia Bowes）教授、美國紐約大學音樂教育碩士賴達富老師共同舉辦的“2007年國際音樂智慧型教育研討暨世界音樂教育之父戈登首次學術訪華”全程活動；
2007年參加中國音樂治療學會第八屆年會（南昌），參加論文宣讀和交流；
2008年參加意象對話技術創始人朱建軍博士企業套用工作坊；
2008年接受美國音樂想像協會（GIM）頂級督導師Francis Smith Goldberg大師執導的音樂想像一階課程（英語教學），完成本階段學分；
2008年參加音樂心理劇創始人約瑟夫·莫倫諾（Joseph L. Moreno）博士音樂心理劇大師班；
2009年參加中國音樂治療學會第九屆年會（武漢），參加理事會發言；
2011年赴韓國參加第十三屆世界音樂治療大會（首爾）。
