陳亮(陝西師範大學教育學部教授)

陳亮(陝西師範大學教育學部教授)

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陳亮,男,遼寧鞍山人,入選陝西高校青年傑出人才支持計畫,現任陝西師範大學教育學部教授,主要研究方向為高等教育政策與法規。

近五年,先後主持國家社科基金(教育學)青年項目、中國博士後基金特別資助、教育部人文社會科學青年項目等國家級、省部級課題6項,在《教育研究》《華東師範大學學報(教育科學版)》《教師教育研究》《教育發展研究》《現代大學教育》《教育科學》等CSSCI各類學術期刊上發表學術論文50餘篇。

基本介紹

  • 中文名:陳亮
  • 國籍中國
  • 民族:漢族
  • 性別:男
研究領域,招生方向,個人履歷,學術兼職,主要代表作,科研項目,獲獎情況,

研究領域

高等教育政策

招生方向

教育經濟與管理

個人履歷

加拿大多倫多大學訪問學者
陝西師範大學教育學部教授(破格)

學術兼職

教育部-西南大學共建師德師風建設基地兼職研究員
重慶市教育法治研究中心兼職研究員

主要代表作

1.專著:《法理與學理——大學學術不端行為問責研究》,西南師範大學出版社,2021年8月,1/1;
2.職業教育治理能力現代化:一流職業教育建設的要義證成,《教育研究》CSSCI,2020年第5期,1/2,人大復 印資料《職業技術教育》全文轉載;
3.論大學學術治理能力現代化,《華東師範大學學報(教育科學版)》CSSCI,2021年第2期,1/1;
4.高校學科集群發展的衝突樣態與合作路向——基於衝突理論的視角,《南京社會科學》CSSCI,2022年第8期,1/1;
5.新時代高等教育高質量發展的邏輯構架與實踐路徑,《中國電化教育》CSSCI,2021年第9期,1/2,《高等學校文科學術文摘》長篇轉載;
6.新時代學科評估現代化的要義指向,《教育發展研究》CSSCI,2021年第1期,1/1;
7.高校學術治理權:性質判定、基本立場與踐行標準,《教育發展研究》CSSCI,2022年第11期,1/1;
8.從“輸血”到“造血”:新時代中西部高校內生性發展的路徑,《西北師大學報(社會科學版)》CSSCI,2021年第6期,1/1,人大複印報刊資料《高等教育》全文轉載;
9.從分化到聚合:套用學科建設的社會邏輯,《大學教育科學》CSSCI,2022年第3期,1/2,《高等學校文科學術文摘》全文轉載

科研項目

1.主持國家社會科學基金教育學青年項目(項目編號:CIA210269)
2.主持教育部人文社會科學研究青年項目(項目編號:18YJC880004),已結項
3.主持教育部人文社會科學研究青年項目(項目編號:20YJC880004),已結項
4.主持中國博士後科學基金第65批面上項目一等資助(項目編號:2019M650256)
5.主持中國博士後科學基金第13批特別資助(站中)項目(項目編號:2020T130392)
6.主持陝西社會科學基金年度項目(項目編號:2021P001)

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