陳中林，男，1940年3月出生，上海人。1964年畢業於上海師範大學中文專業。1964年8月起在上海市海隴中學任教；1996年8月至今在2、上海市桐柏中學高級教師任教。
基本介紹
- 中文名：陳中林
- 國籍：中國
- 民族：漢族
- 出生地：上海
- 出生日期：1940年3月
- 職業：教師
- 畢業院校：上海師範大學
- 學位/學歷：本科
- 專業方向：中文專業
- 學術代表作：《分段規範，定格到位--高中議論文結構定位》
人物簡介,人物生涯,
人物簡介
男，1940年3月出生，上海人。1964年畢業於上海師範大學中文專業。1964年8月起在上海市海隴中學任教；1996年8月至今在2、上海市桐柏中學高級教師任教。
人物生涯
主要業績：長期從事語文教學工作。1985年起參加上海教育學院《中學語文》的編輯工作。1996年兼《中學語文》編委。為全面提高學生素質，促使學生主動發展，在擔任教研組長30多年的教研（科研）活動中，主動組織，積極擬定並承擔一系列教學科研項目。長期堅持探索，長期堅持實踐，排除干擾，經受挫折，多次獲得諸如《目標·心理·效應》等區教育科研多項成果等第獎。其中《分段規範，定格到位--高中議論文結構定位》的系列研究課題，同行認為"是個創造"，稱譽為"陳氏定位"。出版的12個系列的《高中議論文結構定位》專著，已成為廣大師生訓練議論文的指導性書刊。1997年被學校聘為"導師"。根據教學和應試的需要，30多年來，特別是恢復高考以來，發表了諸如《尋求新關係，找出新答案--高中文言文複習中的思維訓練》等40餘篇教學論文，1990年前後參加《中學語文疑難語句學用》等多部書的編寫工作，1996年起主編、主筆《高中語文教學遷移閱讀薈萃》、《高中文言文重點篇的理與練》、《高中現代文重點篇的理與練》、《高中課外文言短文的理與練》等6部著作。教研（科研）所帶來的成果，又促進了教學工作。長期把關高三教學，歷屆高考成績，都名列同類學校之首，而學生的習作，也時有被發表或得獎。
