《陪伴是最好的愛：兒童情緒與行為管理指南》是2020年3月台海出版社出版的圖書，作者是王意中。
基本介紹
- 書名：陪伴是最好的愛：兒童情緒與行為管理指南
- 作者：王意中
- ISBN：9787516825624
- 出版社：台海出版社
- 出版時間：2020年3月
- 裝幀：平裝
- 開本：32開
內容簡介,圖書目錄,
注意力缺陷多動症：注意力不集中、活動過度、話太多……
選擇性緘默症：拒絕講話、不回答問題、過分焦慮、緊張……
社交恐懼症：不敢交朋友、害怕打招呼、恐懼跟人互動……
…………
“情緒行為障礙”是因特定疾病及障礙，導致孩子內心和汽充剃外在發生不受控的極端表現，不但情障孩子被誤會不受教，更造成家長和老師的極大壓力，彼此溝通不良，甚至衝突不斷。境晚腿 面對多種情緒行為障礙，臨床心理師王意中將病症源頭分門別類，從情緒、行為、人際、生活與學習等常見困境入手，找到問題的真正癥結點，做到對症狀精準下藥。
第一章 注意力缺陷多動症
面對多動症兒童，你的抱怨真的夠了！
——善用獎勵，勝過處罰
在教室里，傷害多動症兒童最深的話
——他們真的不是故意的
多動症兒童診斷，誰說了算？
——別看到黑影就打槍，以偏概全是很頌仔仔趨危險的事
孩子愛說話怎么辦？
——鎖緊自我控制力，培養行為好規範
當上課常被打斷怎么辦？
——提升多動症兒童的“提問力”
當孩子被排擠
——“不跟我玩，我就鬧你”的失控
多動症兒童衛教倡導怎么說？
——聚焦在“如何好好相處”
第二章 焦慮性疾患第三章畏懼性疾患
孩催備蘭霉子不說話，老師怎么辦？
——少安毋躁，營造開口的機會
別讓家長孤軍奮戰
——團隊分工合作，破解緘默鐵壁
別讓選擇性緘默症患兒孤單
——幫助選擇性緘默症孩子形成親密的人際關係
這站，沉默。下一站，開口？
——選擇性緘默症患兒班級轉換的注意事項
孩子有分離焦慮怎么辦？
——依附關係的重新修復
情非得已的強迫症
——感同身受高度焦慮與痛苦
無人知曉的強迫思考
——讓孩子坦然說出口
第三章 畏懼性疾患
當孩子出現社交恐懼症
——船棗求讓社交更自由自在
當孩子上台過度恐懼怎么辦？
——解除孩子的過度聯想
當孩子患上懼學症怎么辦？
——抽絲剝繭，找出恐懼的原因
第四章 情感狼斷遙性疾患第五章精神性疾患
當孩子心情變了
——憂想糠郁的覺察與關注
為什麼孩子不願對我說？
——留意開口的禁忌
當孩子常將錯誤歸咎自己
——憂鬱的自我否定
當孩子出現自我傷害
——存在與消失之間的生命選擇
躁症與鬱症的交錯
——躁鬱症，需要多一些了解
第五章 精神性疾患
思覺失調症：妄想與幻覺的聯手合奏
——不得不面對的殘酷現實
思覺失調症的人際關係陪伴
——化解最遙遠的距離
