阿德勒的領導力速成法：“夸”出一支好團隊

內容簡介

本書圍繞“領導力”展開討論，主張用阿德勒心理學培養職場中人人必備的領導力。

“被追問犯錯原因時，人們的回答中通常會摻雜50%的謊言”，阿德勒心理學領導力的基礎不是苛刻的“追問”，而是對他人的無限尊重和信賴。

作者將專業的心理學知識和生動的案例結合，介紹了開放式提問、傾聽式交流、設定合理目標等具體方法，主張準確地傳達期待、放心地委託工作、允許下屬從失敗中汲取經驗，才能培養出有能力的下屬，打造強勁的共同體式功能體。

本書旨在指導領導者在短期內進行自我反省和自我轉變，幫助領導者汲取用人智慧、激發下屬勇氣、“夸”出高效團隊，從而達到一個人與一支團隊高度契合的理想境界。

圖書目錄

序章成功的領導者所踐行的阿德勒思想 001

◎“訓斥”指導法的缺點 002

無意間，因為自己的一句話而畫地為牢 003

“態度”比順耳的話更能構築良好關係 004

如果感覺“尊敬”一詞太過鄭重，可以說成“respect” 006

信賴關係決定激發勇氣的效果 007

◎用阿德勒心理學思考當代理想的領導者形象 011

只重視生產性所帶來的風險 012

從習慣“挑毛病”到習慣“找優點” 014

關注習以為常的“恰當的行動” 015

◎關鍵字是“面向未來” 019

從原因論（面向過去）到目的論（面向未來） 020

領導者的第一要務是提示“目的” 021

目標提示的五大法則 025

過高的目標會挫傷勇氣 027

成功的領導者會用積極的眼光看世界 029

第一章訓斥、鼓勵、追究……領導者的壞習慣 033

◎一味地追究原因容易給人可乘之機 034

成功的領導者很少問“為什麼” 036

上司究竟為什麼會訓斥下屬 039

出於好意的訓斥也會起到反作用 040

◎為什麼不能以恐懼驅動下屬 044

叱吒激勵帶來的壓力會使下屬畏縮不前 045

用權力壓制下屬將會如何 047

◎警惕誇張和過度概括 049

管理者往往喜歡誇張 049

過度概括會使下屬喪失積極性 053

這樣的領導者很麻煩 055

◎職場人際關係 Q&A 059

第二章團體管理的“4個E”是什麼？ 063

◎自我接納、信賴感、貢獻感是基礎 064

討厭自己則難以教育他人 065

信賴和信用的不同點 066

◎是否抱有“同理心”差別很大 069

下屬有自己的緣由是理所當然的 069

用“4個E”指導停滯不前的下屬 073

如何運營積極奮發的團隊 074

阿德勒的領導力速成法：“夸”出一支好團隊

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