阿塔圖爾克-阿拉套國際大學

阿塔圖爾克-阿拉套國際大學

阿拉套國際大學是1996年由私人創建在吉爾吉斯斯坦首都比什凱克的一所私立大學,阿拉套國際大學共下設三大院校,第一個是社會科學學院,第二個是經濟管理學院,第三個是信息技術學院,有16個系。

基本介紹

  • 中文名:阿塔圖爾克-阿拉套國際大學
  • 外文名:Ататүрк - Ала-Тоо Эл аралык University
  • 國  家:吉爾吉斯斯坦與土耳其合建
  • 校  長:奧斯曼·格卡爾普
簡介,校園,略懂中文的校長,交換學習,傳播愛的教育家,採訪認知,

簡介

阿拉套國際大學是1996年由私人創建在吉爾吉斯斯坦首都比什凱克的一所私立大學,阿拉套國際大學共下設三大院校,第一個是社會科學學院,第二個是經濟管理學院,第三個是信息技術學院,有16個系。
阿拉套國際大學是一個多民族學校,大約有20多個民族的學生再此就讀。學校設施齊全,環境優美,且教學制度完善。校長奧斯曼先生認為,吉爾吉斯斯坦的學生出國留學機會不多,阿拉套國際大學更注重交換生制度,為學生們提供了留學平台。有不少其他國籍的學生也選擇就讀阿拉套國際大學。

校園

走進校園,就能聽到從教室里傳來的同學們朗朗的讀書聲,熟悉而悅耳。一棟棟暖色系的教學樓在綠樹的襯托下,顯得分外奪目。
三五成群的大學生,他們有的穿著時尚靚麗,有的穿著本民族的傳統服飾,穿梭在校園裡,也成了一道靚麗的風景線。

略懂中文的校長

在學校的教學樓下面,《絲路新觀察》報記者遇見了阿塔圖爾克·阿拉套國際大學校長奧斯曼·格卡爾普先生。他濃黑的眉毛,明亮的眼睛,嘴上一撇濃密的鬍子,打扮得體。在頭上的那頂卡爾帕克(吉爾吉斯族的傳統氈帽)的修飾下,他的一舉一動表現的都是落落大方而又不失斯文。閒聊間我們得知奧斯曼?格卡爾普是土耳其人。我們互相聊得話題逐漸打開,彼此不那么拘謹了,我們對他的稱呼開始用奧斯曼校長,他為人坦誠,也很隨和,我們很輕鬆地交談起來。
奧斯曼校長奧斯曼校長
“喝茶”奧斯曼校長面帶笑容的跟我們客氣地說出這句漢語,著實讓我們很驚訝。細問才知道,原來奧斯曼校長有位親戚在土耳其開中餐館。在這種氛圍薰陶下,讓聰明的奧斯曼校長沒有刻意的去學習,就知道了一些簡單的漢語。同時,也知道中國人喜歡喝什麼樣的茶。這次,奧斯曼校長特意為我們沖泡了中國的綠茶。這讓我們十分感謝他的細心。

交換學習

奧斯曼校長說,去年9月首批從中國新疆伊犁師範學院來吉爾吉斯斯坦學習俄語的6名交換生來到阿拉套國際大學。他們在校學習成績的進步相當明顯。年前,奧斯曼校長去了中國,在新疆烏魯木齊見到了留學在中國的吉爾吉斯斯坦的學生。近期,有阿拉套國際大學的3名大學生將要作為交換生到中國去上學。
圖書館圖書館
大學的漢語系是阿拉套國際大學人文學院同吉爾吉斯斯坦國立民族大學孔子學院合作和幫助下建立起來的,在孔子學院屬於孔子課堂。目前,有60多位學生,7位漢語老師。其中,4位吉爾吉斯斯坦老師,3位來自中國的老師。奧斯曼校長在說話中提到了吉爾吉斯斯坦國立民族大學孔子學院馬磊院長跟他是同事,在學校的漢語教學上給予了很大的幫助,在生活中他們更是朋友。

傳播愛的教育家

奧斯曼校長認為漢語將會在今後起到更大的作用,所以他積極推動阿拉套國際大學漢語的教學。在2015年和吉爾吉斯斯坦國立民族大學孔子學院共同承辦了第十四屆“漢語橋”國際大學生中文比賽吉爾吉斯斯坦賽區的賽事。
奧斯曼校長的話語不多,但每句話都胸有成竹。他說,在學校漢語系畢業的學生,大部分選擇去中國繼續深造學習,還有一些去了中國俄羅斯杜拜等國家和地區從事翻譯工作,漢語改變了他們的生活。

採訪認知

採訪中讓我們敬佩他的是他對教育的理念。他認為,教育並不是給予學生多少知識,而是讓學生在學校明白“愛”的含義,包括家庭的愛、民族的愛、國家的愛等等不同層面的“愛”。
他的這番話真正讓我們見識到了一位尊長、一位教育家的形象。奧斯曼校長雖然是一位不太善於言辭的人,但說到教育的時候他的話綿綿不絕、言之成理、思維縝密。
在對於未來與中國大學合作方面,他說:“現在,阿拉套國際大學和中國的大學有合作關係的只有新疆師範大學和伊犁師範學院。我特別希望與中國東部,如北京、上海等地的大學在教育方面開展交流與合作;特別希望阿拉套國際大學的學生有機會到中國北京等地大學交流、學習;特別希望阿拉套國際大學剛參加工作的老師到中國去實習;特別希望從中國的學者到阿拉套國際大學進行學術講座”。
學生學生
身體力行的公益者
奧斯曼校長談到教育時,每句話都說的頭頭是道,像茶杯里的熱茶,越品越有滋味兒。
阿拉套國際大學經常性的會組織公益活動,對公益事業特別的在意、上心。
阿拉套國際大學學校環境好,設施齊全,因而學費相對較高。吉爾吉斯斯坦籍的學生一年學費是1700美金,外籍學生為2700美金。但是,大學對於貧困家庭、孤兒的學費都會有折扣,學習好的優等生還會給予高額的獎學金。
茶杯里的熱茶喝光後,又會被斟滿。周而復始,功能單一。我國春秋末年的思想家、教育家孔子說“君子不器”。而這位土耳其人,奧斯曼校長,他不僅是一位中規中矩的職業校長,更是一個樂善好施的慈善之人;他不只是一心傳播知識的長者,更是傳播“愛”之含義的教育家。

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