《防範校園欺凌》是2019年中國言實出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名:防範校園欺凌
- 作者:中國政策研究網
- 出版社:中國言實出版社
- 出版時間:2019年
- 開本:32 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787887910073
《防範校園欺凌》是2019年中國言實出版社出版的圖書。
《防範校園欺凌》是2019年中國言實出版社出版的圖書。內容簡介《安全知識進校園》系列視頻從六大安全問題——食品安全、校園欺凌、交通安全、消防安全、網癮危害、預防拐賣入手,對在校學生進行安全知識學習教育。本系列視頻採用的是...
《中華人民共和國校園安全法》是2017年2月在全國政協十二屆五次會議上的一個提案。發展歷史 2017年2月,民革中央婦女和青年工作委員會辦公室將在全國政協十二屆五次會議上提交《關於完善校園欺凌防範和治理機制的提案》,建議將防範校園...
對校園劫持或綁架事件的處置 對預置爆炸物、恐嚇及爆炸事件的處置 綁架學生與學生失蹤事件的應對 第六章 建立校園暴力事件防範機制 建立社會、學校和家庭的合作防範體制 學生對校園暴力的預防 學校對校園暴力犯罪的預防 學校氛圍直接關係著...
《治理方案》指出,中小學生欺凌是發生在校園(包括中國小校和中等職業學校)內外、學生之間,一方(個體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網路等手段實施欺負、侮辱,造成另一方(個體或群體)身體傷害、財產損失或精神損害等的...
防範面如此狹窄,對校園內部的暴力事件不予關注,說明校園暴力的發生地――學校,對校園暴力缺乏基本的認識。如果是這樣的話,遏制校園暴力從何談起?而讓我決定立刻動筆寫書的直接原因是:2005年12月31日,盤錦市一所中學的兩名初三...
《應對校園欺凌的“孫子兵法”--案例分析與應對體系》是2020年廣東科技出版社出版的圖書,作者是穆岩。內容簡介 這是一本防範校園欺凌、保護青少年成長的學習心理讀物。內容結合案例實錄,故事性強,增強其趣味性;學習心理專家編著,有專業...
對於校園暴力的防治,專家學者們一致的意見是,防範校園暴力應從社會、學校、家庭和學生自身四個方面入手,齊心協力:良好的親職教育、人文化的校園教育、良好的社會風氣、學生自己的努力四者合一,才能從根源上杜絕校園暴力的發生。然而,這...
②從不同的社會層次類型來看,常見的防治地點是校園,因此要在校園層次開展校園欺凌防範與治理項目,營造積極向上、友好、互相尊重的校園氛圍,培養校園管理者和師生的關於校園欺凌的意識,建立有效的校園欺凌報告與干預系統等。當然,由於校園...
19.完善預防組織架構。成立校園欺凌預防和處置工作小組,組成人員包括校長、德育主任、班主任、心理老師等,關注學生動態,及時掌握學生異常情況,妥善處置學生矛盾。20.加強正面教育和安全提示。將網路欺凌防範納入學校安全教育和心理健康教育...
2011年科學普及出版社出版的圖書。內容介紹 全書共分為八章,分別從校園突發事件應急管理概述、暴力防範、自然災害的預防與應急處理、消防安全、交通安全、衛生和食品安全、活動和勞動安全、網路安全等內容出發,深入剖析了校園中可能出現的...
校園欺凌 校園欺凌是欺凌的一種常見形式,通常發生在校園內外、以學生為參與主體。它通常在學齡兒童中發生,是一種違背他人意願的攻擊行為,這種行為往往伴隨著實際或認知到的權力不平衡,會在一段時間內反覆發生或有反覆發生的可能性。網...
《校園欺凌法治研究》是2019年4月中國政法大學出版社出版的圖書,作者是任海濤。內容簡介 《校園欺凌法治研究/“教育+法治”研究系列叢書》研究了校園欺凌的概念、類型、成因、危害、法律責任等基本問題。同時,提出了綜合治理的措施,包括...
二是在校園周邊治安複雜地區設立治安崗亭,有針對性地開展治安巡邏,強化治安管理。三是根據需要向學校、幼稚園派駐保全員,負責維護校園安全。四是選派民警擔任中國小和幼稚園的法制副校長或法制輔導員,負責治安防範、交通和消防安全宣傳...
二、現象背後:兒童安全與校園安全雙重危機 三、校園性侵害的抗制 第四節 幫派對校園的滲透與對策:以廣州“黑龍會”為例 一、校園幫派現象的新動向 二、學生與幫派的結合 三、幫派滲透校園的防範對策 第五節 侵入校園殺害師生現象頻發...
第六章 國內外關於校園暴力欺凌的研究 一、國外校園暴力欺凌的立法研究 二、國外校園暴力欺凌的處理綜述 三、國外關於校園暴力的處理經驗 四、國內校園暴力欺凌研究情況 五、國內外校園暴力欺凌研究結論 第七章 校園暴力欺凌的依法防範和...
12. 開展“防欺凌”專項行動。按照年度制定防範中小學生欺凌專項治理行動方案,完善對學生不良行為早期干預機制,建立學生矛盾糾紛排查制度,依法依規處置校園欺凌和暴力事件。落實最高人民檢察院“一號檢察建議”,開展防範性侵專題教育。建立...
學校應當根據不同年齡階段學生的需要,有針對性地開展防範校園欺凌、暴力、性侵害、溺水、詐欺、拐賣、毒品、邪教、傳銷、非法貸款等專題教育,普及國家安全、食品藥品安全、交通安全、消防安全、防踩踏、網路信息安全、傳染病預防、防災避險...
學校主管部門負責預防和治理校園欺凌和暴力工作的組織、協調和監督檢查。學校應當制定防止學生欺凌和暴力工作制度,加強學生日常行為的教育和管理,及時防範和處理校園欺凌、暴力事件。發生學生有攜帶管制器具、打架鬥毆、欺凌等不良行為或者違法...
對社會支持、家校合作、校園欺凌防治教育、防範有組織犯罪侵害未成年人、禁毒教育等關於保護未成年人、預防未成年人犯罪的熱點、焦點,《條例(修訂草案)》第十七、十八、二十二條等條款也一一作出了明確。根據未成年人違法犯罪行為的發生規律...
第十六條 教育、公安等部門應當與學校建立校園欺凌和暴力事件預防處置機制,加強對校園及其周邊地區的綜合治理,及時處理校園欺凌和暴力事件。學校應當將校園欺凌和暴力事件的預防治理納入學校安全工作,健全應急處置預案,配合教育、公安等部門...