基本介紹
- 中文名：關鍵四年：大學生校園參與、發展與滿意度
- 作者：李湘萍
- ISBN：978-7-300-25444-9
- 定價：45.00元
- 出版社：中國人民大學出版社
- 出版時間：2018年1月
書籍簡介,內容簡介,作者簡介,目錄,緒論,第一章,第二章,第三章,第四章,第五章,第六章,第七章,結論與建議,參考文獻,致 謝,
書籍簡介
策 劃：源創圖書
出 版：中國人民大學出版社
出版時間：2018年1月
定 價：45.00元
I S B N : 978-7-300-25444-9
內容簡介
本書在回顧大學生髮展理論及學生學習評估方法的基礎上，利用高校學生調查數據，對當前我國大學生的校園參與、發展與滿意度進行了深入系統的實證研究。實證研究主要圍繞以下問題展開：大學生校園參與行為及其影響因素，大學生校園參與行為與其個體發展之間的關聯性，大學生髮展水平及其滿意度的現狀、差異及影響因素。本書中的校園參與橫跨課堂內外，既包括學術性參與，如科研參與，也包括非學術性參與，如志願活動參與；而學生髮展則涵蓋個體認知發展及社會性發展，特別是學生的道德發展和精神性發展；至於滿意度則主要聚焦於學生校園住宿環境滿意度。本書在系列實證研究的基礎上，提煉出一些重要的研究結論，並提出了相應的政策建議。本書對高校學生和教師、高等教育管理者與研究人員以及高校學生工作者等具有一定的參考價值和借鑑意義。
作者簡介
李湘萍，北京師範大學教育學部副教授。美國東西方中心訪問學者，北京高等學校“青年英才計畫”入選者。主要研究領域：高校學生髮展與學生事務管理、高等教育經濟學等。為本科生及研究生開設“高校學生事務管理”，為國際碩士開設“大學生髮展理論”（College Student Development Theory）等課程。在《教育研究》《北京大學教育評論》《高等教育研究》等核心期刊上發表學術論文多篇，主持或參與多項國家級和省部級課題。出版專著《在職培訓的投資收益》。
目錄
緒論
第一章
大學生參與及發展：理論解釋與研究述評
一、學生髮展及學生參與：心理學解釋
二、學生參與及學生髮展：研究述評
第二章
大學生學習與發展評估：增值評價法的套用
一、高等教育中的增值評價
二、增值評價與大學生學習評估：實證方法
三、增值評價套用於大學生學習評估：難點與突破
第三章
大學生科研參與與學生髮展
一、問題的提出
二、文獻述評
三、數據與研究方法
四、研究結果
五、研究結論與建議
六、研究局限與反思
第四章
大學生志願活動參與對其道德發展的影響
一、問題的提出
二、文獻述評
三、數據與研究方法
四、研究結果
五、研究結論與建議
第五章
大學生精神性發展及其影響因素
一、問題的提出
二、文獻述評
三、數據與研究方法
四、研究結果
五、研究結論與建議
六、研究局限與反思
第六章
大學生校園住宿環境的滿意度
一、問題的提出
二、文獻述評
三、數據與研究方法
四、研究結果
五、研究結論與建議
