人物經歷
學習經歷
1947年,關肇鄴從美國教會辦的北京
育英中學畢業,考入
燕京大學理學院學習。育英中學與燕大的英語授課,為關肇鄴打下了良好的外語基礎。
燕大校園的湖光塔影令人心曠神怡。然而更令他著迷的是1948年
梁思成到燕大做的一次講座,講座的題目是《中國建築的特徵》。關肇鄴被講壇上樑思成先生淵博的學識和學者風度所折服,又專程到清華看了建築系(當時清華建築系建系僅兩年)的校慶展覽。1948年9月關肇鄴放棄了燕京大學一年的學歷,正式轉入
清華大學建築系一年級學習。
1948年至1952年就讀於清華大學建築系
1952年畢業並獲得工學學士學位。
工作經歷
1952年起在清華大學建築系工作。
1981-1982年作為訪問學者在美國麻省理工學院工作一年。
1984年晉升教授。
1990年起任博士生導師。
1995年當選為中國工程院院士。
主要成就
科研成就
科研項目 關肇鄴已完成科研項目包括:
1999年主編《20世紀世界建築精品集錦——東亞卷》。
2001年出版《關肇鄴選集1956-2001》。
發表論文四十餘篇,包括:《積極的城市建築》,《重要的是得體,不是豪華與新奇》,《建築表現什麼》等。
1999年主編《20世紀世界建築精品集錦——東亞卷》
2001年出版《關肇鄴選集1956-2001》
期刊文章
1 | 北京大學圖書館 | 中外建築2006/05 |
2 | 拼搏積疊,卒抵於成 | 建築創作2006/07 |
3 | 徜徉在知識的殿堂 | 知識就是力量2005/07 |
4 | 淺析建築與地域文化 | 長江建設2004/02 |
5 | 淺析建築與地域文化 | 華中建築2004/03 |
6 | 建築表現什麼 | 建築學報2003/04 |
7 | 清華大學圖書館紀事 | 新建築2001/06 |
8 | 《20世紀世界建築精品集錦》東亞卷簡介 | 建築學報2000/10 |
9 | 清華大學理學院新樓 | 建築學報2000/02 |
10 | 大學校園中的圍合空間─-兼記清華大學理學院設計 | 世界建築1999/09 |
11 | 百年書城 一系文脈 | 建築學報1998/05 |
12 | 海南大學圖書館 | 南方建築1997/03 |
13 | 重慶大學圖書館及會議中心設計 | 建築學報1996/08 |
14 | 建築藝術淺談 | 求是1995/06 |
15 | 市政廳和市政廣場 | 世界建築1994/03 |
16 | 努力做到更好的建築自明性 | 建築學報1994/10 |
17 | 再從倫敦看北京──兼談“奪回古都風貌” | 建築學報1994/06 |
18 | 華盛頓中心區,美國 | 世界建築1993/03 |
19 | 時代的印記——淺析華盛頓中心區 | 世界建築1993/03 |
20 | 新德里的政治中心區 | 世界建築1992/06 |
21 | 重要的是得體 不是豪華與新奇 | 建築學報1992/01 |
22 | 從倫敦看北京 | 建築學報1990/11 |
23 | 美國史丹福大學校園建設 | 世界建築1989/02 |
24 | 積極的城市建築 | 建築學報1988/08 |
25 | 獨秀林泉五十春——流水別墅落成五十周年 | 世界建築1987/05 |
26 | 從“假古董”談到“創新” | 建築學報1987/03 |
27 | 從創新和創造性談起 | 建築學報1986/11 |
28 | 美國建築教育中的不同派別 | 新建築1985/02 |
29 | 清華大學圖書館新館設計 | 建築學報1985/07 |
人才培養
1984年關肇鄴晉升教授,開始培養研究生。為了對每個學生都能全面充分地指導,他三十多年來作為研究生導師招收的研究生總數不過三十幾人。每年最多只收一名碩士生、一名博士生,同時在讀的不超過5人。就在這為數不多的弟子當中,若干人已經成為中國建築界新一代的領軍人物。
榮譽表彰
2000年獲首屆梁思成建築獎;
2000年當選國家工程設計大師;
2005年獲世界華人建築師協會建築設計獎。
1、“北京捷運東四十條站”獲首都80年代十佳建築獎
2、“清華大學圖書館”獲1993年建設部優秀設計一等獎,國家教委優秀設計一等獎,國家工程設計金獎,首都90年代十佳建築獎
3、“清華大學理學院樓群”獲1997年度首都建築匯報展十佳建築,教育部2000年度優秀設計二等獎,世界華人建築師協會優秀建築設計獎;
4、“北京大學圖書館”獲1998年度首都建築匯報展十佳建築一等獎
5、“徐州博物館”獲教育部2000年度優秀設計二等獎;
6、“海南大學第二教學樓”獲海南省優秀設計一等獎
7、“清華醫學院”獲北京市第十三屆優秀工程設計一等獎;2008年建設部優秀設計一等獎
8、“鄭州大學人文社科學組團”獲北京市第十三屆優秀工程設計三等獎
9、“天安門廣場空間環境最佳化設計及地下空間開發利用”, 國家自然科學基金項目,2000年6月完成
10、深圳市如何在城市規劃、城市設計和建築設計中體現中國傳統文化,1999年12月完成
11、中央民族大學新校區總體規劃2008年在國際競賽中勝出,進入實施階段
社會任職
1995年當選為中國工程院院士;
2005年當選世界華人建築師協會榮譽理事;
個人生活
家學淵源
關肇鄴,1929年10月4日生於北京。其父
關賡麟不僅是中國鐵路運輸業的奠基人之一,也是中國近現代頗有影響的詞學家和詩人。關肇鄴是家裡十個孩子中最小的一個,和父親年齡相差近50歲,自覺與父親距離太遠,思想交流不多。然而,在這樣一個父親主導的家庭中,中西合璧的文化氛圍不能不對他的成長產生潛移默化的影響。
影響的來源一方面是他所生活的物質環境。幼時他家是一所有著幾進四合院的大宅子,位置就在南池子南口的一條胡同內,與天安門的直線距離不過幾百米。四合院灰色的牆、灰色的瓦與庭院裡的綠樹花香形成對比,幽深曲折的胡同與不遠處金碧輝煌的紫禁城形成尊卑有序的和諧映襯;城市的邊界是高起的城牆和巍峨的城樓,街道的節點點綴著秀麗的牌坊——老北京城這種美妙的建築秩序深深地印在關肇鄴童年的記憶里。多年之後,北京城已經發生了翻天覆地的變化,關肇鄴仍對當年的 “北京印象”記憶猶新,其中的“和諧”之美被他總結為中國建築藝術的精髓所在,不僅常在課堂上娓娓道來,也充分融匯在他眾多的建築設計作品中。
關家的四合院其實並不是一座普通的四合院,而是在傳統院落基礎上由當時著名的工程師、留法歸來的華南圭先生按歐洲式的“實用”標準改造過的:把前院的一處九間“勾連搭”房中的兩排柱子取消,換了大跨結構,成為一個無阻礙的大廳;生活常用的後院的一圈抄手遊廊安上了玻璃隔斷,使冬天不必出戶而來往於正房廂房之間,並且安裝了兩套新式的衛生間。這些在20世紀20年代的北京是很少見的,讓年幼的關肇鄴切身體會到了建築與生活的密切關係。
早期影響
抗戰期間,關肇鄴全家留在敵占區,因為父親堅持不做敵偽的事而沒了經濟來源,就靠出租住房來維持一家生計。這就需要把住宅隔成幾個區,每區自成格局,有大門、院子、前廳、住房和廚房、衛生間等。關肇鄴在內的孩子們都參與到丈量畫圖等工作中,關肇鄴曾在自傳中稱“以最少的工程量而達到這樣的目的,實際是個非常有趣的聯繫實際的建築設計課題”,而他也“樂在其中,對建築與生活的關係,開始有了初步體會”。這一工作可視為關肇鄴最早接觸的建築實踐。
另一種來自家庭的財富是書籍。至今,關肇鄴家中仍珍藏著一隻古老的歐式大皮箱。當年還是小學生的關肇鄴正是從這隻閣樓上塵封多年的古怪皮箱中,發現了近百本裝幀精美的歐美城市建築圖冊,其中壯觀精美的都市風光、宮室建築令人嘆為觀止,從而大大引發了他對城市建築的興趣。這些書籍是其父1905年隨戴鴻慈出使歐美九國考察帶回的“寶物”。由此,關肇鄴養成了對照地圖與照片神遊建築、城市的習慣和興趣。在關肇鄴真正從事建築設計之後的二十多年裡,由於國家正處在封閉、隔絕的年代,中國建築師沒有機會出國考察。然而通過讀圖,關肇鄴對於眾多外國城市竟如“身臨其境”般熟悉。改革開放之後,他多次出訪歐美諸國,初到一個城市時,他憑著對那些街道、廣場、建築的了解,常做同行者的導遊,令人誤以為他早已來過了。雖然二維的讀圖不能完全取代對建築的實地體驗,然而讀圖在先、體驗在後的認識方式,往往能令人更巨觀、更理性地認識事物的本質和意義,這也是關肇鄴對城市、建築的看法總能高人一籌的訣竅之一。
人物評價
關肇鄴院士在清華校園的建築實踐,充分體現出他尊重歷史和環境、追求“和諧”及“得體”、反對“豪華”與“新奇”的建築價值觀。出自他筆下的清華建築,兼寄科學精神與人文魂魄,嚴謹沉穩而不失巧思靈動;融貫中西智慧與古今意匠,謙遜平和而愈增清華莊嚴。關肇鄴院士設計的清華建築,不單是一代又一代清華人心靈故鄉中最珍貴的記憶背景,更成為衡度中國當代大學校園建設的文化標尺;關肇鄴院士的校園營建哲思,不僅在潛移默化中拓寬了清華人的集體想像力格局,也為浮躁年代的中國建築界留下了足堪導航的思想指南。