《關於加強高校新聞傳播院系師資隊伍建設實施卓越新聞傳播人才教育培養計畫的意見》是2013年教育部、中共中央宣傳部發布的檔案。
基本介紹
- 中文名:關於加強高校新聞傳播院系師資隊伍建設實施卓越新聞傳播人才教育培養計畫的意見
- 發布日期:2013年6月9日
- 組織機構:教育部、中宣部
《關於加強高校新聞傳播院系師資隊伍建設實施卓越新聞傳播人才教育培養計畫的意見》是2013年教育部、中共中央宣傳部發布的檔案。
關於加強高校新聞傳播院系師資隊伍建設實施卓越新聞傳播人才教育培養計畫的意見總體要求 編輯 語音 高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入貫徹黨的十八大精神,加強高校新聞傳播院系師資隊伍...
2018年9月17日,教育部、中共中央宣傳部發布《關於提高高校新聞傳播人才培養能力實施卓越新聞傳播人才教育培養計畫2.0的意見》。總體思路 深入貫徹落實《中共中央關於加強和改進黨的新聞輿論工作的意見》,加強和改進高等學校新聞傳播專業建設...
1. 建立教師教育師資隊伍共同體。高校整合最佳化教師資源,加大人才引進力度,配足配齊教師教育類課程教師。聘請中國小、教研機構、企事業單位和教育行政部門的優秀教育工作者、高技能人才到高校擔任兼職教師,從事卓越教師培養工作。2. 形成...
《關於實施卓越教師培養計畫2.0的意見》是為貫徹《中共中央 國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》決策部署,落實《教育部等5部門關於印發〈教師教育振興行動計畫〉(2018—2022年)的通知》(教師〔2018〕2號)工作要求,根據...
《教育部 中央政法委關於堅持德法兼修實施卓越法治人才教育培養計畫2.0的意見》《教育部 中共中央宣傳部關於提高高校新聞傳播人才培養能力實施卓越新聞傳播人才教育培養計畫2.0的意見》《教育部等六部門關於實施基礎學科拔尖學生培養計畫2.0...
實施卓越新聞傳播人才教育培養計畫2.0。加強新聞傳播類一流專業建設,建設10個新聞傳播類國家虛擬仿真實驗教學項目。加強馬克思主義新聞觀教育,開展新聞傳播院系骨幹教師主題培訓。建設一批馬克思主義新聞觀教育教學典型案例。有序推進骨幹教師...
以實施卓越計畫為突破口,促進工程教育改革和創新,全面提高我國工程教育人才培養質量,努力建設具有世界先進水平、中國特色的社會主義現代高等工程教育體系,促進我國從工程教育大國走向工程教育強國。3.基本原則 遵循“行業指導、校企合作、...
為了更好地建設人才培養基地,根據“卓越新聞傳播人才教育培養計畫”的實施要求,東華大學得到人民網上海頻道的大力支持,設立“東華大學與人民網上海頻道卓越傳播人才培養基地”。利用各自的優勢資源,在加強馬克思主義新聞觀與職業精神職業道德教育...
有的地方對教育和教師工作重視不夠,在教育事業發展中重硬體輕軟體、重外延輕內涵的現象還比較突出,對教師隊伍建設的支持力度亟須加大;師範教育體系有所削弱,對師範院校支持不夠;有的教師素質能力難以適應新時代人才培養需要,思想政治素質和...
六、本科院校設定的職業技術學院要參照上述意見,制定加強師資隊伍建設的措施,擁有一支穩定的高職(高專)教育專任教師隊伍,並有計畫地進行正確的高職(高專)教育觀、人才觀和質量觀的教育,逐步提高高職(高專)教育水平。學校要制定相應鼓勵...
加強高校哲學社會科學人才和高端智庫建設,匯聚培養一批哲學社會科學名師。堅持正確的人才流動導向,鼓勵高校建立行業自律機制和人才流動協商溝通機制,發揮高校人才工作聯盟作用。堅決杜絕違規引進人才,未經人才計畫主管部門同意,在支持周期內離開...
社會科學人才培養質量標準體系,制定實施馬克思主義理論、新聞傳播學、法學、經濟學、政治學、社會學、民族學、哲學、歷史學等相關專業類教學質量國家標準,啟動實施卓越馬克思主義理論人才培養計畫,深入實施卓越新聞傳播人才、法律人才培養計畫。
堅持培養與引進兼顧,教學與科研並重,加強高等學校高層次創新型人才隊伍建設。實施好“創新團隊發展計畫”等人才項目,造就集聚一批具有國際影響的學科領軍人才和高水平的教學科研創新團隊。落實和擴大學校辦學自主權,支持鼓勵教師和校長在...
社會科學人才培養質量標準體系,制定實施馬克思主義理論、新聞傳播學、法學、經濟學、政治學、社會學、民族學、哲學、歷史學等相關專業類教學質量國家標準,啟動實施卓越馬克思主義理論人才培養計畫,深入實施卓越新聞傳播人才、法律人才培養計畫。
《教育部中央政法委員會關於實施卓越法律人才教育培養計畫的若干意見》是為了全面落實依法治國基本方略,貫徹落實胡錦濤總書記清華大學百年校慶重要講話精神和教育規劃綱要,深化高等法學教育教學改革,提高法律人才培養質量,教育部、中央政法委決定...
以發展需求為導向,全力建好新聞學院。根據《關於提高高校新聞傳播人才培養能力實施卓越新聞傳播人才教育培養計畫2.0的意見》,用好部校共建的政策優勢,進一步最佳化學科結構,凝練學科發展方向,至少新增建設1個與新聞相關的專業。