《閱讀與寫作(第3冊)/全國高等院校國小教師培養(國中起點)規劃教材》是2016年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是文小妮,楊昭昭,陳慧。
基本介紹
- 中文名:閱讀與寫作(第3冊)/全國高等院校國小教師培養(國中起點)規劃教材
- 作者:文小妮,楊昭昭,陳慧
- 出版社:北京師範大學出版社
- ISBN:9787303212347
《閱讀與寫作(第3冊)/全國高等院校國小教師培養(國中起點)規劃教材》是2016年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是文小妮,楊昭昭,陳慧。
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《閱讀和寫作第三冊》是2000年06月人民教育出版社出版的圖書,作者是人民教育出版社中學語文社。內容提要 內容推薦 幼兒師範學校語文教學的任務是,在國中語文教學的基礎上,對學生進行語文基本訓練,進一步提高學生正確理解和運用祖國語言...
閱讀和寫作(第三冊)《閱讀和寫作(第三冊)》是人民教育出版社出版的圖書。
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《閱讀與寫作》:語文的核心 是由汕頭大學出版社與出版品牌創美工廠聯合出版的教輔類書籍,作者為張超,主要從閱讀和寫作兩個方便來分析並幫助提高學生的語文能力。內容簡介 《閱讀與寫作》分閱讀卷和寫作卷兩個部分,每一卷均採用“...
在交流和討論中,敢於提出自己的看法,作出自己的判斷;學習瀏覽,擴大知識面,根據需要蒐集信息,“寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式,是學生認識世界、認識自我、進行創造性表述的過程;寫作能力是語文素養的綜合體現;寫作教學...
閱讀與欣賞:由閱讀知識介紹、課文、思考與練習等三部分組成。本冊為第3冊。圖書目錄 前言 第一單元 記敘文(三)單元導讀 閱讀與欣賞記敘文的表達方式 1.荷塘月色 2.故都的秋 3.烏篷船 4.雅舍 5.天 鵝 寫作訓練記敘文的描...
2.課堂教學建議:這一部分主要包括閱讀技能訓練和課文理解兩項內容。閱讀技能訓練可幫助學生領會本課講述的閱讀技能,從而更好地理解課文內容與寫作方法;其中根據上下文猜測詞義一項有助於學生掃除閱讀障礙並擴大辭彙量,教師可視具體情況或讓...
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《小象圖書:閱讀與寫作國小三年級》是2019年文心出版社出版的圖書,作者是《閱讀與寫作》編寫組。內容簡介 《小象圖書閱讀與寫作一年級(全一冊)》特點:全:全國通用,難度適中。根據教育部新考綱編寫,涵蓋國小全範圍,適用於全國各個...
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