基本介紹
- 中文名:閱讀者
- 作者:李煥龍
- 出版時間:2021年
- 出版社:安徽文藝出版社
- 類別:散文集
《閱讀者》是由陝西作家李煥龍創作的業務隨筆性散文集,2021年由安徽文藝出版社出版發行。內容簡介全書分為兩卷:上卷33篇紀實作品,通過一個個精彩的閱讀故事,吸引人們熱愛讀書;下卷32篇讀書隨筆,通過一次次的悉心交流,指導...
閱讀者是異人族一員,他雙目失明,頭部右側有明顯傷疤,主要工作是尋找新出現的異人族成員。閱讀者可以將他閱讀過的刊物中的能力轉換成實際能力,但不能長時間保持。他通常隨身攜帶著多個盲文字牌,可通過觸摸字牌來啟用對應技能,包括:...
《聰明的閱讀者》是一本2023年中信出版集團出版的圖書,作者是陽志平。內容簡介 這是一本講透閱讀方法論的書,全書重點解決“何為讀”“如何讀”和“讀什麼”三大難題。何為讀?——你需要知道那些閱讀背後的科學原理。這就是全書第...
《培養真正的閱讀者——整本書閱讀之理論基礎》是2019年上海教育出版社出版的圖書。內容簡介 本書梳理、總結了“整本書閱讀”的國際經驗、傳統模式與當代探索,從學習領域、生涯規劃、核心素養的視角審視整本書閱讀的價值。用教學理論、...
《閱讀者的力量:國內知名讀書會訪談錄》是2018年3月智慧財產權出版社出版的圖書,作者是常昕。內容簡介 《閱讀者的力量:國內知名讀書會訪談錄》內容簡介:閱讀是一項拓展視野、巨觀思維、知識交流、提升生活品質的活動,讀書會回響我國“...
《做一個高效的閱讀者》是2002年上海社會科學院出版社出版的圖書,作者是貝蒂娜・蘇雷。本書講述了如何高效、有序地讀書。內容簡介 完全雜亂無章的讀法,如果您喜歡……您可以從您所感興趣的這兒或那兒開始或是隨著您的心情和需要在書...
《不合時宜的閱讀者》為東方出版社於2014年出版的圖書,是作者連清川在FT中文網上“我是書蟲”書評專欄的作品結集。內容簡介 連清川在FT中文網上的書評專欄“我是書蟲”很受讀者喜愛 ,本書正是該專欄的作品結集。作者筆觸涉及人文...
《詭秘:從閱讀者開始》是一部連載於起點中文網的玄幻類網路小說,其作者是名火速返,已完結。作品簡介 詭秘之主同人,穿越者艾布納在落地就被非凡特性污染的情況下,依靠金手指“純白之眼”逐漸成長的故事。落地時間為周明瑞從源堡降臨...
知性閱讀,是一種帶有咀嚼性質的研讀方法。是指閱讀者通過對書籍的選擇、聆聽、梳理、批判,在反覆對話中,將書籍中有價值的東西吸納、內化到閱讀者的結構之中,從而使原有結構得到豐富、最佳化或者重建的過程。概念 知性閱讀,類似於傳統的...
PIRLS將9歲左右的學生確定為測試對象,這相當於大部分參加國的四年級,之所以選擇這樣的群體,是因為9-10歲是兒童作為閱讀者的發展過程中一個十分重要的轉折點,大多數國家都要求四年級末的學生能夠知道如何閱讀,並且可以通過閱讀來進行...
《廢墟閱讀者》是一部由[法] 大衛·博沙爾所著書籍,貴州人民出版社出版發行。內容簡介 每個在戰爭中死去的人都會重生為天上的星星? 11月1日發動進攻會帶來不幸?夢見公車是死亡在即的徵兆?歡迎來到大衛·博沙爾的虛幻、怪誕世界。...
《死亡閱讀者》是2021年新星出版社出版的圖書,作者是米夏埃爾·索克斯、洛薩·斯特魯。改為所著紀實文學。內容簡介 米夏埃爾·索克斯博士幾乎每天都要和死人打交道,他們喪生的方式令人震驚,也拋出了許多疑問:是自殺還是事故,抑或一樁...
1.閱讀是運用語言文字來獲取信息、認識世界、發展思維,並獲得審美體驗與知識的活動。它是從視覺材料中獲取信息的過程。視覺材料主要是文字和圖片,也包括符號、公式、圖表等。2.閱讀是一種主動的過程,是由閱讀者根據不同的目的加以調節...
不同的敘述視角決定了作品不同的構成方式,同時也決定了接受者不同的感受方式。“全知全能”的敘述,可以使閱讀者感到輕鬆,只管看下去,敘述者會把一切都告訴我們。“人物”敘述可以使閱讀者共同進入角色,有一種身臨其境的真實感。...
邁克(拉爾夫·費因斯飾)在很多年後開始給獄中的漢娜寄自己朗讀的磁帶,這讓漢娜重新找到了活著的意義和勇氣,並且漢娜通過磁帶和書的逐字對比學會了閱讀和書寫,她開始給麥克寫信。邁克從來沒有給漢娜回過信,也許他想逃避那份自責的...