首都圖書館編著的《閱讀在身邊》由悅讀影像、城市閱讀和研究探索三部分組成。悅讀影像精選了一些全民閱讀活動的照片，收錄了部分名人與作家參加活動時的題詞，是本市全民閱讀活動的縮微體現。
基本介紹
- 書名：閱讀在身邊
- 類型：人文社科
- 頁數：381頁
- 開本：16
- 作者：首都圖書館
- 出版社：學苑出版社
- 語種：簡體中文
- 定價：60.00
- 出版日期：2013-4
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
首都圖書館編著的《閱讀在身邊》由悅讀影像、城市閱讀和研究探索三部分組成。悅讀影像精選了一些全民閱讀活動的照片，收錄了部分名人與作家參加活動時的題詞，是本市全民閱讀活動的縮微體現。城市閱讀以圖書館為單位，系統介紹了各地區全民閱讀活動的組織與開展效果，從方方面面、點點滴滴中勾畫出異彩紛呈的活動場面。研究探索收錄了“樂享閱讀，精彩無限”徵文活動的獲獎作品34篇，代表了公共圖書館工作人員對閱讀活動的理解與認識。
《閱讀在身邊》本書介紹了北京市各級圖書館為培養全民閱讀習慣、服務全民閱讀事業開展的各種形式豐富、方式靈活、內容多樣的活動，體現了圖書館在全民閱讀活動中的重要作用，呈現了2000年以來北京市各級圖書館在全民閱讀活動中取得的豐碩成果；通過翔實記錄北京市各級公共圖書館開展全民閱讀工作的探索和實踐，為新形勢下首都文化事業發展和小康社會建設增添了濃墨重彩的一筆，並推動了首都文化的大發展大繁榮。
《閱讀在身邊》本書介紹了北京市各級圖書館為培養全民閱讀習慣、服務全民閱讀事業開展的各種形式豐富、方式靈活、內容多樣的活動，體現了圖書館在全民閱讀活動中的重要作用，呈現了2000年以來北京市各級圖書館在全民閱讀活動中取得的豐碩成果；通過翔實記錄北京市各級公共圖書館開展全民閱讀工作的探索和實踐，為新形勢下首都文化事業發展和小康社會建設增添了濃墨重彩的一筆，並推動了首都文化的大發展大繁榮。
圖書目錄
城市閱讀
“首圖講壇”品牌建設概說
深深根植於孩子們心田的北京市紅領巾讀書活動
書海聽濤觀潮導引深度閱讀
——兼談圖書館讀者活動策劃與創新
享受閱讀成就夢想
——探討崇文圖書館讀者活動的成功經驗
沐浴書香品味西城
——記北京市西城區圖書館全民閱讀活動
書香潤宣南文明人人心
——西城區宣武圖書館開展“全民閱讀”活動回眸
引導閱讀讓書香飄滿朝陽
海淀區圖書館全民讀書活動實踐與探索
書香豐臺文化惠民
——淺談“全民閱讀活動”的開展及推廣
樂享閱讀精彩無限
——石景山區圖書館閱讀活動蓬勃開展
關注閱讀服務社會
——門頭溝區全民讀書活動總結
房山區圖書館“全民閱讀”活動
深化全民閱讀活動豐富百姓精神文化生活
——通州區圖書館開展全民閱讀活動中的一些做法和體會
撒下希望的種子育出豐碩的成果
——通州區圖書館開展科普活動的一點體會與做法
推進全民閱讀打造書香綠港
——順義區圖書館“全民閱讀”活動實踐經驗
因地制宜拓寬模式營造“書香大興”文化氛圍
——大興區全民閱讀活動工作經驗交流材料
以“紅讀”活動為載體積極為未成年人健康成長
營造良好社會環境
紮實開展大眾讀書工程規範管理注重實效爭創特色
——平谷區“農家書苑”建設活動案例
全民動員人人參與快樂閱讀
——記懷柔區圖書館全民讀書活動
密雲縣圖書館全民閱讀活動
推動資源利用加強文化傳播
全民閱讀活動的現狀與思考
——西城區青少年兒童圖書館開展全民閱讀活動的多點嘗試
孩子們活動的樂園
——石景山少兒圖書館全民閱讀活動
倡導閱讀指導閱讀服務閱讀
——朝陽區少兒圖書館活動概覽
在閱讀中學習在參與中提高
社區圖書館讀書活動策劃初探
“借”書育人搭建閱讀平台
——記西城區德勝社區教育學校圖書館全民閱讀活動
文化孕育力量知識點亮人生
——記大柵欄分館全民閱讀活動
以民俗文化為核心突出地域特點
發揮民俗圖書館優勢開展“全民閱讀”活動
樂享閱讀精彩無限
——居民讀書的好去處
書香安貞閱讀與文明同行
堅持民眾主體突出品牌引領
——平房地區全民閱讀進入社會推進新階段
倡導閱讀推動鎮域文化事業大繁榮
——順義區龍灣屯鎮全民讀書活動工作總結
繁榮農村文化服務農村產業
——懷柔區琉璃廟鎮2011年全民讀書活動經驗探討
研究探索
淺議公共圖書館推廣經典閱讀的意義與對策
公共圖書館在倡導全民閱讀中的使命
新媒體在圖書館讀者活動宣傳推廣中的套用
——基於東城區第一圖書館為個案的分析
傳統的燈謎活動快樂的閱讀享受
——記石景山區圖書館燈謎讀者群活動
少兒閱讀活動中的合作與分享
——以首都圖書館為例
繪本閱讀讓孩子悅讀
——少兒圖書館開展繪本閱讀的探討
生命的意義在書香中升華
——對“書香生日”閱讀體驗的思考
大力推廣全民閱讀活動向世界看齊
全民閱讀之策
淺談圖書館徵文活動的特徵與意義
——以東城區第一圖書館為例
淺析以圖書館為媒介推行兒童閱讀指導計畫的優勢
淺談少年兒童閱讀指導工作
樂享閱讀精彩無限
——青少年圖書館信息閱讀活動與現代服務
對青少年套用搜尋引擎的幾點思考
充分發揮公共圖書館的優勢開展學生課外閱讀活動的實踐與思考
繪本與親子閱讀的約會
關於小型公共圖書館閱讀活動的探討
樂享閱讀精彩無限
——公共圖書館推動全民閱讀的策略探討
推動全民閱讀提高全民素質的思考與建議
淺談公共圖書館閱讀指導工作
淺析圖書館如何開展閱讀指導和閱讀活動
懷柔區圖書館依託基層開展全民讀書活動推廣研究
讓瀆書成為一種生活方式
淺談移動閱讀與公共圖書館信息服務方式
公共圖書館講座活動品牌的策劃
——以東城區圖書館“書海聽濤”為例
閱讀悅精彩
——懷柔區圖書館開展全民閱讀活動的心得體會
街道圖書館建設初探
影響基層圖書室服務質量的因素
試論特色閱讀活動在少兒圖書館
少年兒童圖書館教育職能的延伸和拓展
閱讀·悅讀
——淺析推薦書目在青少年專題讀書活動中的推廣與實踐
樂享閱讀精彩無限
——淺析青少年網路閱讀
閱讀面面觀
——少年兒童圖書館與青少年網路閱讀指導
少兒圖書館開展親子閱讀服務的思考
“首圖講壇”品牌建設概說
深深根植於孩子們心田的北京市紅領巾讀書活動
書海聽濤觀潮導引深度閱讀
——兼談圖書館讀者活動策劃與創新
享受閱讀成就夢想
——探討崇文圖書館讀者活動的成功經驗
沐浴書香品味西城
——記北京市西城區圖書館全民閱讀活動
書香潤宣南文明人人心
——西城區宣武圖書館開展“全民閱讀”活動回眸
引導閱讀讓書香飄滿朝陽
海淀區圖書館全民讀書活動實踐與探索
書香豐臺文化惠民
——淺談“全民閱讀活動”的開展及推廣
樂享閱讀精彩無限
——石景山區圖書館閱讀活動蓬勃開展
關注閱讀服務社會
——門頭溝區全民讀書活動總結
房山區圖書館“全民閱讀”活動
深化全民閱讀活動豐富百姓精神文化生活
——通州區圖書館開展全民閱讀活動中的一些做法和體會
撒下希望的種子育出豐碩的成果
——通州區圖書館開展科普活動的一點體會與做法
推進全民閱讀打造書香綠港
——順義區圖書館“全民閱讀”活動實踐經驗
因地制宜拓寬模式營造“書香大興”文化氛圍
——大興區全民閱讀活動工作經驗交流材料
以“紅讀”活動為載體積極為未成年人健康成長
營造良好社會環境
紮實開展大眾讀書工程規範管理注重實效爭創特色
——平谷區“農家書苑”建設活動案例
全民動員人人參與快樂閱讀
——記懷柔區圖書館全民讀書活動
密雲縣圖書館全民閱讀活動
推動資源利用加強文化傳播
全民閱讀活動的現狀與思考
——西城區青少年兒童圖書館開展全民閱讀活動的多點嘗試
孩子們活動的樂園
——石景山少兒圖書館全民閱讀活動
倡導閱讀指導閱讀服務閱讀
——朝陽區少兒圖書館活動概覽
在閱讀中學習在參與中提高
社區圖書館讀書活動策劃初探
“借”書育人搭建閱讀平台
——記西城區德勝社區教育學校圖書館全民閱讀活動
文化孕育力量知識點亮人生
——記大柵欄分館全民閱讀活動
以民俗文化為核心突出地域特點
發揮民俗圖書館優勢開展“全民閱讀”活動
樂享閱讀精彩無限
——居民讀書的好去處
書香安貞閱讀與文明同行
堅持民眾主體突出品牌引領
——平房地區全民閱讀進入社會推進新階段
倡導閱讀推動鎮域文化事業大繁榮
——順義區龍灣屯鎮全民讀書活動工作總結
繁榮農村文化服務農村產業
——懷柔區琉璃廟鎮2011年全民讀書活動經驗探討
研究探索
淺議公共圖書館推廣經典閱讀的意義與對策
公共圖書館在倡導全民閱讀中的使命
新媒體在圖書館讀者活動宣傳推廣中的套用
——基於東城區第一圖書館為個案的分析
傳統的燈謎活動快樂的閱讀享受
——記石景山區圖書館燈謎讀者群活動
少兒閱讀活動中的合作與分享
——以首都圖書館為例
繪本閱讀讓孩子悅讀
——少兒圖書館開展繪本閱讀的探討
生命的意義在書香中升華
——對“書香生日”閱讀體驗的思考
大力推廣全民閱讀活動向世界看齊
全民閱讀之策
淺談圖書館徵文活動的特徵與意義
——以東城區第一圖書館為例
淺析以圖書館為媒介推行兒童閱讀指導計畫的優勢
淺談少年兒童閱讀指導工作
樂享閱讀精彩無限
——青少年圖書館信息閱讀活動與現代服務
對青少年套用搜尋引擎的幾點思考
充分發揮公共圖書館的優勢開展學生課外閱讀活動的實踐與思考
繪本與親子閱讀的約會
關於小型公共圖書館閱讀活動的探討
樂享閱讀精彩無限
——公共圖書館推動全民閱讀的策略探討
推動全民閱讀提高全民素質的思考與建議
淺談公共圖書館閱讀指導工作
淺析圖書館如何開展閱讀指導和閱讀活動
懷柔區圖書館依託基層開展全民讀書活動推廣研究
讓瀆書成為一種生活方式
淺談移動閱讀與公共圖書館信息服務方式
公共圖書館講座活動品牌的策劃
——以東城區圖書館“書海聽濤”為例
閱讀悅精彩
——懷柔區圖書館開展全民閱讀活動的心得體會
街道圖書館建設初探
影響基層圖書室服務質量的因素
試論特色閱讀活動在少兒圖書館
少年兒童圖書館教育職能的延伸和拓展
閱讀·悅讀
——淺析推薦書目在青少年專題讀書活動中的推廣與實踐
樂享閱讀精彩無限
——淺析青少年網路閱讀
閱讀面面觀
——少年兒童圖書館與青少年網路閱讀指導
少兒圖書館開展親子閱讀服務的思考
