《閱卷組長：作文這樣得高分》是九州出版社出版的圖書，作者邢岩梅。該書整理匯總了有關作文獲得高分的經驗，主要有綱舉目張好立意、設定語言亮點、選好材料扣準題等內容。
基本介紹
- 書名：閱卷組長：作文這樣得高分
- 頁數：415頁
- 裝幀：平裝
- 開本：16
圖書信息,作者簡介,內容簡介,媒體評論,目錄,
圖書信息
出版社: 九州出版社; 第1版 (2009年6月1日)
正文語種: 簡體中文
ISBN: 7510800544, 9787510800542
條形碼: 9787510800542
尺寸: 23.2 x 16.8 x 2.6 cm
重量: 599 g
作者簡介
邢岩梅，曾任威海市中考閱卷組長，從事十幾年閱卷工作，現任某中學校長。參與人民教育出版社和山東教育出版社義務教育課程標準實驗教科書《語文》的改編工作。
李志林，天津市中學語文高級教師，全國中考語文試題研究中心研究員，多年從事中考閱卷工作，閱卷組領導成員之一，《作文報?國中高年級版》首席客座主編。
羅小軍，湖南省中學語文高級教師，益陽市中考命題人，湖南少兒出版社一線教師顧問。22家報刊署名編委或特邀策劃。輔導學生刊發習作逾千，發表論文八百多篇。
黃瓊，湖北省中學語文高級教師，從教20年，多年來致力於寫作和中考研究，編制的中考模擬試題經發表後，部分被湖北黃岡、隨州，湖南常德、株洲等地引用為中考閱讀和作文試題。
宋芝文，山東省青島市課題組的成員之一，語文教研組長。指導學生在各級各類的徵文活動中獲得佳績，從事閱卷工作多年。
內容簡介
《閱卷組長:作文這樣得高分(國中版)》的作者涵蓋了各地教研員、命題、閱卷老師組長、文學研究專家、作家、教育家以及中學教材編者、中考作文研究者。這些人不管是文學素養還是教育水平都很高，他們甚至直接就是中考作文走勢的掌控者和發明者，他們面南而坐，影響全局。這些人對於中考作文的動向和信息都頗具發言權，預測得也比較準確。他們的建議對於提高中學生在中考中的作文成績，無疑具有很強的指導作用。
《閱卷組長:作文這樣得高分(國中版)》在內容上，有叢書團隊策劃的回顧總結與展望系列，通過一個年度有重要意義的支點，撬動未來三四年，甚至五六年中考作文命題趨勢與走向；採取案例式講與練，將中考作文的熱點從不同角度，逐一展開，有針對性，前瞻性，更具可操作性；一線名師對各類作文題的解讀，與高分作文交相呼應，為即將參與中考的考生助陣，從題解中找思路，從高分範本中找技巧。
媒體評論
閱卷時最痛心的事莫過於看到一篇文采飛揚的作品，卻因審題不當偏了題，只能忍痛割愛，打入“冷宮”。每年的中考都會有這樣審題不當的作品。每年的閱卷工作都有標準，而關於是否符合題意，是考場作文評分標準的第一條。題意審不好，作文寫得再好，也不可能得高分。
——邢岩梅
完整是對文章結構的一般要求，嚴謹是對文章結構的更高要求，創新則需要在結構完整、嚴謹的基礎上更上一層樓。一篇結構新穎的文章，能夠吸引更多人的眼球；一篇結構新穎的考場作文，會帶給閱卷老師暢快淋漓的美的享受，並因此而贏得高分。
——李志林
近年來，隨著開放式題型的普及，“立意自定”成為一種潮流。在評價文章時，天津、黑龍江、大連、昆明、福州等考區要求一類文必須做到“中心突出”，重慶、江西、陝西、南寧、黃岡、哈爾濱等考區要求一類文“立意深刻”或“立意新穎、深刻”，絕大多數考區強調二類文必須做到“中心明確”。
——黃瓊
近幾年，話題作文已經成了中考作文的主流，它打破了體裁的限制，減少了審題障礙，便於學生“我手寫我口，我手寫我心”“寫出誠實的、自己的話”。但獲得高分卻很不容易。如何才能使你的作文在考試中獨占鰲頭，得到閱卷老師的青睞呢？
——宋芝文
目錄
邢岩梅：找準紋路，劈柴才輕鬆
審題“快、穩、準、全”
綱舉目張好立意
多角度立意和立意深刻新穎
細品高分作文亮點：決定中考作文成敗的細節
李志林：向前一步，也是創新
結構創新：由“一盤散沙”到“聚沙成塔”
作文創新：讓“思維”創造出耀眼的火花
細品高分作文亮點：決定中考作文成敗的細節
羅小軍：選好材料扣準題
在“主旨”的河道里自如穿梭
讓材料閃現耀眼的光彩
細品高分作文亮點：決定中考作文成敗的細節
黃瓊：命題·審題·立意·擬題
掌握中考命題的規律
寫文章是船行大海，審好題是亮起燈塔
立意站得越高，搶得分就越高
擬好標題，文章的“眉目”才更傳神
細品高分作文亮點：決定中考作文成敗的細節
宋芝文：中考作文如何秀妙筆
點亮題目這盞燈
設定語言亮點
注重細節，以情感人
最佳化作文結構
保持整潔卷面
細品高分作文亮點：決定中考作文成敗的細節
