基本介紹
- 中文名：閬中市城北國小校
- 所屬地區：閬中市
- 建築面積：8100平方米
- 占地面積：15畝
學校規模,辦學宗旨,所授榮譽,管理制度,
學校規模
閬中市城北國小校位於古城閬中北郊，現有46個教學班，近3000名學生，133名教職員工，氣勢恢宏的教學大樓，四季蒼翠的夾道綠蔭，獨出心裁的立體綠化，香氣四溢的空中花園，幽靜雅致的讀書長廊，獨樹一幟的科教園區，展示自我的樓道文化，相互別致的榮譽展室，前衛的視頻中心……與團結務實發展創新的領導集體，開拓進取敬業愛生的教師群體，果敢誠信樂學善思的莘莘學子，裝點出閬中市城北國小校美麗嶄新的畫卷。
辦學宗旨
閬中市城北國小校確立了“依法治校、質量立校、特色興校、文化強校”的治校方略，讀懂了“三流學校靠校長，二流學校靠管理，學校靠文化”的治校真經，樹立了“真情感人、制度管人、典型育人、民主決策服人”的管理理念，注重人本管理，強化生本意識，突出校本理念。加強支部建設，以黨風促行風，以行風興教風，以教風鍊師風。強化班子建設，強調“四講四不”：講忠誠，不負信任；講團結，不辱使命；講奉獻，不計得失；講學習，不失風範。推進隊伍建設，努力突出“四新”：新思維、新形象、新起點、新業績。學校結晶出了催人奮進的治校精神：識大體顧大局的團隊精神精神，不等不靠自力更生的創業精神，敢破敢立敢為人先的進取精神，求真務實永無止境的發展精神。這不僅是學校發展歷史的高度概括與精度提煉，更是學校彰顯特色教育、敢為同類領先的精神支柱和力量源泉。
所授榮譽
閬中市城北國小校科教園4600多件作品，175項獲南充市級獎，89項獲四川省級獎，8項獲國家級獎，兩項獲國家專利。學校以“以賽促動”的科技教育活動策略基本形成，科技教育“三環模式”和科技活動“四梯級漸進模式”體系已然定格，科技教育校本教材開發體系正縱深推進，科技教育四類校本教研課型及“三段教學目標”已初步鎖定，“挑毛病說”的誕生，是科技教育理論研究的又一嘗試性突破，組建強大的老中青梯度發展的專兼職科技教育師資隊伍，握手社區籌建“青少年科學工作室”，斥資60萬元興建科教園，爭取投資方合作籌建公司實行科技教育終端開發……學校成功承辦了四川省首屆國小科學青年教師競教暨科學課教材培訓會。《四川科技報》、《教育導報》、《四川教育》等主流媒體多次深度報導學校科技教育文化。已有省內21個地、市（州）的87批次426個單位的5218人來校參觀、考察、學習特色教育。
閬中市城北國小校教育人將秉承精衛填海的執著，逐續夸父逐日的永恆，以爭創省級名校為近期目標，滿懷忠誠、忠心與忠愛，勇立潮頭，勵精圖治，上下求索，再創輝煌！
管理制度
為了認真實施市委、市府“綠化明珠”工程計畫，改善生態環境，陶冶學生的情操，豐富師生的精神生活，加強我校綠化管理，美化校園，特作如下規定：
一 、建立健全管理機構，實行校長掛帥，專人管護，定期檢查，定期研究，及時發現和解決管理工作中出現的具體問題。
二、嚴格管理責任制，精心實施校園綠化、規範，綠化管護責任人，必須嚴格按花木類別分層次實行管理，掌握花木栽培管護技術，提高管理水平，並在寒暑假指派專人定期對一些不耐旱、耐寒的名貴花木實行特殊管護，做到春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠。
三、校內綠化、美化、香化、淨化裝飾等規劃安排，由學校統一進行，任何人不得隨意改變，要按綠化總體規劃種花植樹，使校園內綠樹成蔭，道路平坦整潔，校舍整齊美觀。
四、加強對師生進行綠化祖國，熱愛自然，熱愛校園的教育。陶冶師生的情操，豐富師生的精神生活，學校把愛校，保護花木納入創“優秀班集體”活動的重要內容，定期進行考核評比。
五、嚴格獎懲制度。學校綠化設施及所屬用具要加強管理，合理使用，努力提高使用率，學校每期對綠化管理情況進行一次檢查和總結。對先進給予表彰和獎勵。對管理不善造成損失的要負責賠償。並視其情節輕重，給予批評和責任追究。
