作者簡介
林華東,泉州師範學院副院長,二級教授。主要研究方向:語言學、文化學、方言學和高等教育學。現為中國語言學會理事,福建省語言學會、美學學會副會長,福建省一級重點學科中國語言文學學科帶頭人,福建省人文社科研究基地泉州師院閩南文化生態研究中心負責人。撰寫和主編學術專著及教材18部;在《光明日報·理論版》《中國語文》《語言文字套用》《方言》《人民論壇》《東南學術》《中國語研究》(日本)《古漢語研究》《中國語文通訊》(香港)《漢語學習》《修辭學習》等學術刊物上發表論文80多篇。多次獲得福建省社會科學優秀成果一等獎、三等獎,福建省高等教育教學成果一等獎、二等獎。
圖書目錄
第一章閩南文化的研究視野
一文化的含義和閩南文化的定義
二文化的表現形式
三中華文化與閩南文化
第二節研究閩南文化的社會意義
一挖掘中華文化豐富的內涵
二揭示閩南文化典型的個性
三凝練閩南文化的核心精神
四促進兩岸閩南族群的文化共識
第三節本書的研究視角
一研究的切入點
二討論的話題
第二章閩南文化的歷史形成
第一節閩南文化研究中的幾個相關問題
一與文化相關的幾個概念
二文化研究的切入點
三問題的焦點與其識
第二節閩南文化和方言形成的五種觀點
一閩南文化形成時代的五種觀點
二五種不同觀點分說
第三節閩南文化和方言的一體多元和多次融合
一閩南文化和方言的演化
二閩南方言的守成和兼容發展例證
第四節漢人入閩與閩南族群文化的發展
一漢人入閩與福建族群文化和方言的形成
二泉州地區閩南族群和文化形成的歷程
第五節閩南族群文化的對外播遷
一閩南族群的四大流向和文化傳播
二閩南族群的當代分布
第三章閩南文化的深邃影響
第一節閩南文化與朱熹理學思想的形成
一朱熹“逃禪歸儒”思想的轉變
二朱熹理學思想發展初階
三朱熹教育思想的形成
第二節鄭成功與閩南文化過台灣
一鄭成功收復台灣
二閩南文化進台灣
第二節閩南文化與媽祖現象的傳播
一媽祖與閩南海事活動的關係
二媽祖現象的普世意義
第四節泉州成為“世界宗教博物館”的成因
一政府的開放政策
二泉州人的重商情結
三泉州人的泛神崇拜
第五節小節
第四章閩南文化的魅力內涵
第一節閩南文化的核心精神
一重鄉崇祖
二愛拼敢贏
三重義求利
四山海交融
第二節閩南族群額行為模式
一固守傳承
二靈活機動
三同舟共濟
四海納百川
第三節閩南文化的個性特質
一閩南文化雙重性現象
二閩南文化雙重性成因
第四節兩岸閩南文化的統一性
一兩岸文化的一體性
二兩岸文化的和諧性
第五節閩南文化在台灣的延展
一延伸與發展舉要
二延伸與發展背景
第六節閩南文化的當代價值
一閩南文化支撐世界閩南人的發展
二全球視域下閩南文化的先進性特徵
第七節小結
第五章閩南文化的時代映像
第一節閩南方言源自古漢語——析閩南方言否定詞(m)的本字“不”
一“不”在閩南方言中的多種讀音
二否定詞“不”(以及”弗”)在閩南方言中讀音的演變
三“不”字形音義的綜合解析
四(m)(不)向語氣詞的進一步虛化
第二節閩南方言堅守上古漢語語序——以“雞母”構詞方式的演變為例
一“雞母”構詞語序辨析
二“雞母”構詞語序溯源
第三節閩南方言的歷時整合演變——以台北閩南方言200年來語音演變為例
一台北閩南方言語音系統
二《匯音妙悟》與《匯集雅俗通十五音》的語音系統
三台北話音系與《匯音妙悟》《匯集雅俗通十五音》音系比較分析
第四節外來族群與閩南文化的融合——以泉州地區三峽移民語言生活狀況為例
一三峽移民接受閩南方言與融入當地文化的現狀
二三峽移民未來文化與語言傾向分析
第五節小結
第六章閩南文化的未來走向
第一節閩南文化延傳現狀的個案分析——以泉州市區普通市民閩南方言使用狀況為例
一泉州市區國語和閩南方言“雙言”生活調查
二雙言並行現象和閩南方言的活力
第二節閩南文化在當今青少年中的承續——泉州城鄉學生方言習得對比調查
一調查過程與情況對比分析
二城鄉地區中小學生語言使用現狀問題分析
三推動城鄉中小學生雙言和諧生活的建議
第三節從閩南方言看閩南文化的未來
一閩南方言當前使用情況分析
二閩南方言的發展前景與閩南文化的保護策略
第四節小結
附錄作者關於閩南文化研究的論著目錄
參考文獻
後記