開啟花季智慧科普叢書：守望雅典娜，是一本圖書，2012年12月1日由太白文藝出版社出版。
基本介紹
- 中文名：開啟花季智慧科普叢書:守望雅典娜
- 出版社：太白文藝出版社
- 頁數：148頁
- 開本：16
- 作者：劉剛
- 出版日期：2012年12月1日
- 語種：簡體中文
- 定價：19.80
內容簡介,媒體推薦,圖書目錄,序言,
內容簡介
《開啟花季智慧科普叢書:守望雅典娜(智慧哲理)》由太白文藝出版社出版。《開啟花季智慧科普叢書:守望雅典娜(智慧哲理)》編輯推薦：在《開啟花季智慧科普叢書:守望雅典娜(智慧哲理)》中，我們是希望在課本之外，為青少年的人格修養、人品塑造、人生道路提供一些有益的建議和指導，使他們儘可能地有所收穫，少走彎路，更加順利和健康地成長，並為他們今後的發展打下一個堅實厚重的基礎——不單單是知識和學業上的基礎。
媒體推薦
人際交往人格修養哲學理念人品塑造科普讀物哲學思想
圖書目錄
一 智慧——指路的明燈
兩家小店
美味的石頭湯
嚴禁菸火
有裂縫的水罐
米開朗基羅改雕像
蜂后的要求
橡樹與蘆葦
做事先做人
蚱蜢和貓頭鷹
清醒的獅子
旅人過河
耳背的驢子
治病
獅子與豬的決鬥
樹和鵝
好心的狗
雞冠花和玫瑰
爬上岸的螃蟹
狐狸和豹
兩隻打架的公雞
樹和斧子
陽光就在自己頭頂
死神也怕希望
母愛的姿勢
為生命畫一片樹葉
人生的五枚金幣
固執的神父
兩兄弟爬樓梯
我已經實現了
人生的兩個選擇
二 智慧——心靈的珠寶
難解的結
四個過橋人
亞歷山大的財寶
樂觀者
喜歡的天氣
老天爺的刁難
不同的窗
獅子和大象
本性難移
換個角度想
丟了一隻鞋
廢物與寶貝
碎罐
痛感與生命
且慢下手
貸款一美元
三隻鸚鵡
報復
彌勒佛與韋陀
博士過河
不和誘惑較勁
烏鴉和兔子
山海關題字
野鴨子定律
要努力更要省力
道心理測試題
青蛙池塘里的王子
責任的背簍
小鎮裡的老人
小河的旅程
三 智慧——快樂的源泉
愛的意義
愛的力量
時間與愛
經典愛情
並非只是愛情
請你等著我
手稿姻緣
不說話
張發黃的畫像
死神也怕咬緊牙關
“餵”了10年的愛
蝶的勇氣
沙子愛情
美麗的側影
購買父親一小時的時間
裝滿小屋的東西
掃陽光
沃恩的秘密
不喜歡的人
看手相的校長
李衛的九枚銅錢
積極的行動
如果得到上級賞識
“飛翔”的蜘蛛
成功並不像你想像得那么難
天堂鳥的魅力
再試一次
天道酬勤
大海里的船
只蜘蛛和三個人
四 智慧——教育的收穫
人生的行李
爬上屋頂的驢
尋找財富的人
無所適從
撕花瓣的女孩
信徒與青蛙
三個最優秀的老師
命運之神的苦惱
農夫嫁女兒
螞蟻和蟬
農夫和狗
倔強的驢子
神射手和獅子
白忙的狐狸
陰影是條紙龍
被刺傷的狐狸
毛遂自薦的狗熊
大盜與蜘蛛絲
撲空的老虎
馬拉的卡迪拉克
床罩的故事
現在就把握住幸福
我們的愛沒有墜崖
分一隻美目給愛人
悽美的放手
為了愛欺騙她一生一世
真愛是什麼
我沒有鞋，他卻沒有腳
相信自己是一隻雄鷹
學彈鋼琴
五 智慧——人生的命運
從煙囪里爬出來的工人
偷大米的猴子
雪松
快樂四句話
分數
貪心的乞丐
牧羊人與斷角羊
麻袋的命運
藝多不養生
風與太陽
第一家門店
給貓掛上鈴鐺
三條忠告
好鬥的蛇
農夫的菜園
煩惱箱
兩頓飯
鐵壺和陶壺
捉蜻蜓
撈魚的哲學
助人者助己
雞和珍珠
雙小鞋子
從設定目標開始
要魚竿還是要魚簍
野狼磨牙
不要怕與不要悔
給自己造房子
所長無用
兩個和尚挑水
六 智慧——人類的財富
第七個蜘蛛網
教青蛙學飛行
一枚硬幣
乞丐與丟失的狗
豎起來的雞蛋
煮熟的花籽
恐怖實驗
金礦上面的十字鎬
一個馬掌釘
釣魚的老人
猴子學鋸木
鑽石就在身邊
兩個商販
站起來的次數
重要的尾數
愛若和布若
畫孔雀
插秧
逃難的國王
年輕的修女
樵夫的斧頭
一錘定音
深坑和高空
求人不如求已
釘釘子與拔釘子
標準答案標準嗎
繞著房子和土地跑三圈
對著飛機放聲大吼
動物園裡的駱駝
慢慢走請注意欣賞
七 智慧——集體的力量
捆箭
是瘋子不是呆子
愛人之心
我是重要的
多一句讚美
我要當飛行員
玫瑰的朋友
鏡子裡的狗
將心比心
寧靜的真諦
心靈瑜伽
蘋果的故事
蘇東坡的心
秀才趕考
昂起頭來真美
提醒自我
窗上的灰漬
和尚過河
釣魚
我們的心就像一座寺廟
失去視力也失去了偏見
隨時、隨性、隨遇、隨緣、隨喜
雨披
小豬和綿羊、奶牛
蝸牛的殼
接納失落
20元美鈔
漁王的兒子
河邊的蘋果
兩個天使
兩家小店
美味的石頭湯
嚴禁菸火
有裂縫的水罐
米開朗基羅改雕像
蜂后的要求
橡樹與蘆葦
做事先做人
蚱蜢和貓頭鷹
清醒的獅子
旅人過河
耳背的驢子
治病
獅子與豬的決鬥
樹和鵝
好心的狗
雞冠花和玫瑰
爬上岸的螃蟹
狐狸和豹
兩隻打架的公雞
樹和斧子
陽光就在自己頭頂
死神也怕希望
母愛的姿勢
為生命畫一片樹葉
人生的五枚金幣
固執的神父
兩兄弟爬樓梯
我已經實現了
人生的兩個選擇
二 智慧——心靈的珠寶
難解的結
四個過橋人
亞歷山大的財寶
樂觀者
喜歡的天氣
老天爺的刁難
不同的窗
獅子和大象
本性難移
換個角度想
丟了一隻鞋
廢物與寶貝
碎罐
痛感與生命
且慢下手
貸款一美元
三隻鸚鵡
報復
彌勒佛與韋陀
博士過河
不和誘惑較勁
烏鴉和兔子
山海關題字
野鴨子定律
要努力更要省力
道心理測試題
青蛙池塘里的王子
責任的背簍
小鎮裡的老人
小河的旅程
三 智慧——快樂的源泉
愛的意義
愛的力量
時間與愛
經典愛情
並非只是愛情
請你等著我
手稿姻緣
不說話
張發黃的畫像
死神也怕咬緊牙關
“餵”了10年的愛
蝶的勇氣
沙子愛情
美麗的側影
購買父親一小時的時間
裝滿小屋的東西
掃陽光
沃恩的秘密
不喜歡的人
看手相的校長
李衛的九枚銅錢
積極的行動
如果得到上級賞識
“飛翔”的蜘蛛
成功並不像你想像得那么難
天堂鳥的魅力
再試一次
天道酬勤
大海里的船
只蜘蛛和三個人
四 智慧——教育的收穫
人生的行李
爬上屋頂的驢
尋找財富的人
無所適從
撕花瓣的女孩
信徒與青蛙
三個最優秀的老師
命運之神的苦惱
農夫嫁女兒
螞蟻和蟬
農夫和狗
倔強的驢子
神射手和獅子
白忙的狐狸
陰影是條紙龍
被刺傷的狐狸
毛遂自薦的狗熊
大盜與蜘蛛絲
撲空的老虎
馬拉的卡迪拉克
床罩的故事
現在就把握住幸福
我們的愛沒有墜崖
分一隻美目給愛人
悽美的放手
為了愛欺騙她一生一世
真愛是什麼
我沒有鞋，他卻沒有腳
相信自己是一隻雄鷹
學彈鋼琴
五 智慧——人生的命運
從煙囪里爬出來的工人
偷大米的猴子
雪松
快樂四句話
分數
貪心的乞丐
牧羊人與斷角羊
麻袋的命運
藝多不養生
風與太陽
第一家門店
給貓掛上鈴鐺
三條忠告
好鬥的蛇
農夫的菜園
煩惱箱
兩頓飯
鐵壺和陶壺
捉蜻蜓
撈魚的哲學
助人者助己
雞和珍珠
雙小鞋子
從設定目標開始
要魚竿還是要魚簍
野狼磨牙
不要怕與不要悔
給自己造房子
所長無用
兩個和尚挑水
六 智慧——人類的財富
第七個蜘蛛網
教青蛙學飛行
一枚硬幣
乞丐與丟失的狗
豎起來的雞蛋
煮熟的花籽
恐怖實驗
金礦上面的十字鎬
一個馬掌釘
釣魚的老人
猴子學鋸木
鑽石就在身邊
兩個商販
站起來的次數
重要的尾數
愛若和布若
畫孔雀
插秧
逃難的國王
年輕的修女
樵夫的斧頭
一錘定音
深坑和高空
求人不如求已
釘釘子與拔釘子
標準答案標準嗎
繞著房子和土地跑三圈
對著飛機放聲大吼
動物園裡的駱駝
慢慢走請注意欣賞
七 智慧——集體的力量
捆箭
是瘋子不是呆子
愛人之心
我是重要的
多一句讚美
我要當飛行員
玫瑰的朋友
鏡子裡的狗
將心比心
寧靜的真諦
心靈瑜伽
蘋果的故事
蘇東坡的心
秀才趕考
昂起頭來真美
提醒自我
窗上的灰漬
和尚過河
釣魚
我們的心就像一座寺廟
失去視力也失去了偏見
隨時、隨性、隨遇、隨緣、隨喜
雨披
小豬和綿羊、奶牛
蝸牛的殼
接納失落
20元美鈔
漁王的兒子
河邊的蘋果
兩個天使
序言
青少年“好像早上八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。”誠如毛澤東同志所言，青少年朝氣蓬勃，充滿理想，敢於追逐，勇於實踐。在他們身上有著無盡的可能，無窮的希望。一方面，我們對他們寄以殷切的希望，希望他們能實現自己身上所有的可能性，有所建樹，有所成就。另一方面，我們也明白，青少年時期是人生最重要的轉折點之一。轉折得好，人生就會向著積極的方向發展；可是如果沒有轉折好，也未嘗不可能向著消極的方向墮落。這也是投向我們希望的曙光中，一斑揮之不去的陰影，縈繞在我們心頭，使我們如坐針氈，如芒在背。
“玉不琢，不成器。人不學，不知道。”古人云，“少而好學，如日出之陽。”這裡的“學”，不單單指的是學習課本上的知識，更重要的是如何立志修身，為人處世，面對人生中可能碰到的種種順境與逆境、困難和挫折，並且最終戰勝它們，達到你的理想和成就。其實，我們的先賢對青少年的教育也不是只重知識而輕修養，更不是在他們童蒙未開之時就灌輸一些他們尚不能理解的大道理、空口號，而是非常重視循序漸進和教育內容的選擇。譬如，童子先教其“掃灑應對”之道，即基本的自處和與人交往的禮節。然後，等他們少年之時，教其禮、樂、射、御、書、數，即禮節、音樂、射箭、御車、書記、算術等基本的知識，其中也蘊含著人格的修養。及至其青年之時，乃入大學，這時候有了之前知識和修養的基礎和準備，才教其格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下之大道。按照這樣的程式對青少年進行教育，古人認為才能培養出知識全面、人格健全的人才。“可以托六尺之孤，可以寄百里之命”，可以“窮則獨善其身，達則兼濟天下”。
時代在前進，觀念在變化。但是我們對青少年的希望和古人是一樣的。有些規律性的已經由時間證明的成功的經驗，我們還是應當吸取。
所以在這套《開啟花季智慧科普叢書》中，我們是希望在課本之外，為青少年的人格修養、人品塑造、人生道路提供一些有益的建議和指導，使他們儘可能地有所收穫，少走彎路，更加順利和健康地成長，並為他們今後的發展打下一個堅實厚重的基礎——不單單是知識和學業上的基礎。
叢書內容幾乎覆蓋了我們所能想到的所有方面，從學會面對壓力和挫折，到如何培養激勵自己；從與人交往之道，到懂得感恩與回饋；從學會讀書到守望智慧；從樹立遠大理想到培養高尚情操……在材料選擇上，我們也頗費苦心，力圖既富有時代氣息，又貼近青少年心理，同時減少說教的口吻。
當然，叢書編得究竟如何，最終還是要看它能不能得到廣大青少年的喜愛和認可。限於水平，書中不能沒有錯誤，尚請方家指正。同時也歡迎各位讀者提出寶貴的意見和建議。
“玉不琢，不成器。人不學，不知道。”古人云，“少而好學，如日出之陽。”這裡的“學”，不單單指的是學習課本上的知識，更重要的是如何立志修身，為人處世，面對人生中可能碰到的種種順境與逆境、困難和挫折，並且最終戰勝它們，達到你的理想和成就。其實，我們的先賢對青少年的教育也不是只重知識而輕修養，更不是在他們童蒙未開之時就灌輸一些他們尚不能理解的大道理、空口號，而是非常重視循序漸進和教育內容的選擇。譬如，童子先教其“掃灑應對”之道，即基本的自處和與人交往的禮節。然後，等他們少年之時，教其禮、樂、射、御、書、數，即禮節、音樂、射箭、御車、書記、算術等基本的知識，其中也蘊含著人格的修養。及至其青年之時，乃入大學，這時候有了之前知識和修養的基礎和準備，才教其格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下之大道。按照這樣的程式對青少年進行教育，古人認為才能培養出知識全面、人格健全的人才。“可以托六尺之孤，可以寄百里之命”，可以“窮則獨善其身，達則兼濟天下”。
時代在前進，觀念在變化。但是我們對青少年的希望和古人是一樣的。有些規律性的已經由時間證明的成功的經驗，我們還是應當吸取。
所以在這套《開啟花季智慧科普叢書》中，我們是希望在課本之外，為青少年的人格修養、人品塑造、人生道路提供一些有益的建議和指導，使他們儘可能地有所收穫，少走彎路，更加順利和健康地成長，並為他們今後的發展打下一個堅實厚重的基礎——不單單是知識和學業上的基礎。
叢書內容幾乎覆蓋了我們所能想到的所有方面，從學會面對壓力和挫折，到如何培養激勵自己；從與人交往之道，到懂得感恩與回饋；從學會讀書到守望智慧；從樹立遠大理想到培養高尚情操……在材料選擇上，我們也頗費苦心，力圖既富有時代氣息，又貼近青少年心理，同時減少說教的口吻。
當然，叢書編得究竟如何，最終還是要看它能不能得到廣大青少年的喜愛和認可。限於水平，書中不能沒有錯誤，尚請方家指正。同時也歡迎各位讀者提出寶貴的意見和建議。
