《開口就能說重點》是2011年8月江西科學技術出版社出版的圖書，作者是（日）齋藤孝。
基本介紹
- 書名：開口就能說重點
- 作者：（日）齋藤孝著；（日）尻上壽繪
- ISBN：9787539044354
- 定價：32元
- 出版社：江西科學技術出版社
- 出版時間：2011年8月
- 開本：16開
內容簡介,編輯推薦,作者簡介,序言,目錄,
內容簡介
本書主要圍繞“說重點，一分鐘就夠”的觀點，給出了許多種行之有效的訓練方法。作者就工作生活中最常見的提案、發問、商量、教導、道歉、指示、初次見面、責罵八種說話場景為例，具體介紹了如何在一分鐘內快速高效地完成這些場景下的說話。
透過本書您將學會：
1、在一分鐘內講出話題的關鍵句；
2、用十秒鐘提出一個厲害的問題；
3、用一句話點出你的提案的訴求；
4、明確地表達歉意讓人人都氣消；
5、簡潔地下指令讓工作分配順利；
6、構圖式的商量讓溝通更加圓融；
7、將負面的責罵轉成正面的鼓勵！
編輯推薦
“會說話”可以幫你交朋友 “說重點”才能讓你抓機會
說錯一分鐘，廢掉十年功——“懷才不遇”最大的原因不是你沒錢、沒背景，而是因為沉默寡言或者廢話連篇。
本書介紹了一套在日本推行多年且行之有效的簡易方法，教你用“最短的時間，把最重要的事情說明白”的真本事。堅持練習，你一定能體驗到句句值千金的分量和能量。
作者簡介
齋藤孝，日本著名的溝通大師。1960年生，畢業於東京大學法學院，又在該大學研究所修習教育學研究系學校教育學博士課程，擔任明治大學文學院教授。專門領域為身體論、溝通論，目前常年在日本舉辦講座“齋藤方式”，教人們如何說話、溝通。近年來出版《日文最好發聲念》《找回體感》（獲得新潮學藝獎），《“能幹的人”到底哪裡不一樣》《發問力》《步驟力》《工作力》《溝通力》《齋藤孝的“當頭棒喝”系列》《會議革命》《無壓力對話術》等著作。
序言
日本著名溝通大師齋藤孝教授，幾十年來隨身攜帶碼錶，一旦在公眾場合說話，便卡起碼錶以提示自己儘量簡潔。這種看起來不可思議的方式，在日本掀起了一場“簡潔說話術風暴”。
沒錯，說話簡潔，做事必然幹練，這就是齋藤孝獨一無二的“一分鐘說出重點”訓練法受歡迎的原因。
通過《開口就能說重點》很快你將學會：
●在一分鐘內講出話題的關鍵句；
●用十秒鐘提出一個厲害的問題；
●用一句話點出你的提案的訴求；
●明確地表達歉意讓人人都氣消；
●簡潔地下指令讓工作分配順利；
●將負面的責罵轉成正面的鼓勵！
本書將徹底讓你說起話來不再言不由衷，講完話不再懊惱悔恨。連自己都為自己叫好的說話術，告訴你怎樣用一分鐘，疊加起成功的人生！
作者序
你有多少時間推銷自己？
齋藤孝
語言，就是機會。
說話方式好，可以擄獲人心，可以受人認同，可以安撫對方情緒，好處多多。
反之，如果話說得不好，或是語氣用得不對，無論說什麼都毫無幫助。
現代社會就像是由無數溝通行為所組成的。我們正被迫在前所未有的大量言語中浮沉掙扎。
在資訊不斷來來去去的狀況下，我們漸漸習慣了“捨棄”。只要覺得電視節目不好看，不到一分鐘我們就“捨棄換台”。評斷、捨棄一個人，速度也不遑多讓。我們往往當場就會決定這個人是“笨蛋或精明”、“有用或沒用”、“迷人或惱人”、“誠懇或隨便”。
時間真的不多。我認為，我們能夠推銷自己的時間僅有一分鐘左右。古代的時間單位是一刻鐘，大約十五分鐘，然而現代的時間卻是以“分鐘”為單位了。如今如果不能立即選擇取捨大量資訊，那么資訊淨化槽就會塞爆。
既然別人只能給你一分鐘，那就試著練習把重點濃縮在這一分鐘裡面，郵件長度也限定在一分鐘能看完的程度。話語的分量跟效果並不成正比，通常能夠建立關係的關鍵句，只有印象最深刻的那一句。
我有個學生在教職員錄取考試中嚴重失誤，但是最後面試的時候靠著一句話“我會用靈魂來上課！”而獲得錄用。熱情和人格，是會投射在言語上的。
首先要切實感受一下一分鐘的長度。用嘴巴朗誦本書的一頁，大概就是一分鐘。請隨機使用任何一頁，來感受一分鐘究竟有多長。
想在這么少的字數之中傳達重點，就需要技巧。比方說在這一分鐘的開頭髮問。然後放入三個重點，在一分鐘結束前說出解答問題的關鍵一句，或是讓對方看著某樣東西或圖案，用一分鐘做說明。
這種訓練應該從國小一年級開始，每天上課都要做，但是絕大部分的人從來都沒受過這種訓練，就已經出社會了。
說話簡明扼要又印象深刻，跟天賦沒有關係。一切取決於要不要練習罷了。
目錄
目錄
編者序 一分鐘，成為令人信服的溝通高手！
作者序 你有多少時間推銷自己？
第一章 就說話而言，一分鐘其實不算短
徹底提升一分鐘的密度
時間是共享的寶貴資源
一分鐘提議法
用“一分鐘訓練”鍛鍊溝通力
“胡塞爾現象學”的套用
開始你的“碼錶”人生
“自言自語”訓練法
檢查自己的口頭禪
你能做到“所答即所問”嗎？
心中要有一張自我檢查表
學會結構化，就算英文提案也沒問題
檢查自己是否“正在說有意義的話”
“那句話有意義嗎？”
第二章 萬能的“河流模式”鍛造講話高手
說話時的重點信息就像渡河時的“踏腳石”
思考的黃金定律，讓聽眾抵達“不一樣的點”
怎樣挽救“你說的話好無聊”
用語言激活聽者的想像力
喚醒對方的經驗，是強化印象的最有效方法
猜測對方對什麼感興趣
什麼都拿來“連連看”
開口說出也是最佳的記憶方式
鍛鍊連線力與脈絡能力
談話跟講故事不一樣
第三章 一個提案不需要十五分鐘，一分鐘就夠！
對大忙人提案，時間越短越好
用一句話點出訴求
準備好勾起對方興趣的“鉤子”
講話也可用“括弧”
提案時就指出最大的優點和缺點
最可怕的事，就是批准一項不知道缺點的提案
第四章 如何說得既簡潔又有感染力
向相聲大師借招
模仿：培養談話能力的捷徑
以辯證手法讓談話立體化
電視廣告是最好的教材
“圓模式”讓一分鐘更緊密
第五章 實踐！一分鐘活用範例
◆發問 一個問題就能探出實力
把問題點記錄下來
根據重要程度排出發問順序
發問的基礎是“十秒鐘”
事先寫好發問條目
發問會產生創意
用一分鐘發問！
◆商量 切忌話題原地繞圈子
商量讓彼此更親密
簡要繪出談話結構圖，用一張紙釐清謎團
用“心靈速寫”界定問題
上司也可以找下屬商量
用一分鐘商量！
◆道歉 工作犯錯，就用工作來補償
不恰當的道歉反而讓對方更惱火
“狀況解釋”先放一邊
辯解與藉口少說為妙
有時也不可過度道歉
用小禮物作為“道歉的證明”
向上司道歉，最好用行動證明
在桌上擺一張“防止重蹈覆轍卡”
用一分鐘道歉！
◆教導 最忌諱空泛的長篇大論
讓對方自己發現問題
把教導濃縮成一句好懂又好記的句子
對每個人說明“終點”
用一分鐘教導！
◆指示 考驗領導者的能力
指示要夠具體
“步驟表”該像食譜那樣簡單易懂
交接少不了“步驟表”
用一分鐘指示！
◆初次見面 發掘聯繫你我的“一條線”
用“小道具”打開話匣子
聊電視節目最保險
如何延續難得的一面之緣？
用一分鐘打好關係！
◆責罵 時間越長越無效
手寫“警告備忘錄”比口頭責罵更有效
罵小孩兩小時不會有效果
如何對待年輕的“草莓族”
用一分鐘責罵！
第六章 划算的“一分鐘讚美術”
每個人都期待讚美，“扣分主義”不適合現代社會
每天找出三分鐘“讚美時間”
把負面事物轉成正面評價
稱讚過程而非結果
“○○先生有稱讚過你喔！”
向“英文”學習讚美辭彙
最棒的鼓勵語：You can do it!
“You can do it!”與“加油”的差別
把“You can do it!”用來當結尾
開心地接受別人的讚美吧
後記 廢話連篇是污染環境！
