長郡雨花外國語學校是一所走讀兼寄宿、以外語見長、各學科並重、屬於提前招生的九年一貫制公辦特色學校。擁有左家塘、環科園、洪塘和第一附屬國小四個校區,四校區實行聯動管理。
基本介紹
- 中文名:長郡雨花外國語學校
- 英文名:Changjunyuhua Foreign Language School
- 簡稱:長郡雨外
- 校訓:求真至善,學貫中西
- 所屬地區:中國湖南省長沙市雨花區
- 類別:外國語學校
- 現任校長:劉翔貴
- 占地:71326平方米
- 專任教師:155人
- 左家塘校區:左家塘曾家灣63號
- 環科園校區:長沙市長沙市雨花區黃谷路198號
辦學歷史,辦學成果,學生成績,教師成績,辦學條件,外語特色,國學特色,足球特色,拓展課程,快樂五節,自主課堂,並肩名校,國際交流,關注一生,辦學理念,文化傳統,學校領導,
辦學歷史
2011年1月7日,在區委、區政委和教育局領導決定:拆除學校原第五棟教學樓,建立一棟新教學綜合樓,並列為2010年雨花區教育局四大校安工程之一。
2011年4月27日,紐西蘭雅芳戴爾學院(Avondale College)國際部主任克里斯·卡森(Chris L Klaassen)先生來雨花外國語學校洽談合作辦學事宜。繼與美國夫林特希爾中學和英國昆頓豪斯學校建立友好學校後,我校與紐西蘭雅芳戴爾學院又即將建立友好關係。
2011年10月21日,長郡雨花外國語學校在長郡雨外環科園校區隆重舉行揭牌儀式。雨花外國語學校從2006年與長郡合作,立足做精做強,迅速發展壯大,贏得了良好的社會聲譽。新校區由湖南環保科技產業園投資1.2億元新建,占地86畝,現代教育設施齊全,育人環境優美,承擔著九年一貫制教育教學任務。共招收國小至初一25個班、學生1200多名。學校設計規模可容納國小至初三共九個年級60個班。
辦學成果
學校教學質量一年一個台階,先後有600多名學生考入“四大名校”高中。從2008年到今年,我校學生在中考中均取得了優異的成績,外教班近50%的學生被長沙市四大名校高中錄取,6A率、優秀率居長沙市前列。
學生成績
長沙市2010年國中畢業會考中,學校共有69人被長沙市四大名校高中錄取。
2011年中考成績,學校6A人數達到人數69人,5A1B人數達到35人,省理科實驗班錄取13人,預計達“四大名校”高中錄取線的有130多人。
2010年11月2日,雨花區第五屆“獅王杯”中小學生英語風采賽展演暨頒獎活動在26中禮堂完美落幕,學校張瑾、文寧、鄧依依等人獲得特等獎。同時學校還獲得了中學組最佳組織獎。
在一年一度的雨花區學科競賽中,該校學生的獲獎率一直位居全區之首;在近三年的全國CCTV電視英語風采賽中,該校選手分別獲得省級一等獎、二等獎;在2010年參加全國“希望之星”英語風采賽有4名同學進入長沙市前十強,兩名同學進入全省前五強;在2012-2013年參加全國中學生英語閱讀競賽,連續兩年均1人獲得湖南省賽區特等獎(湖南省僅兩名),在2015年的競賽中,更是有1人獲得全國總決賽二等獎的優異成績。
教師成績
2010年10月20—25日,在中國教育學會物理教學專業委員會舉辦的第二屆“全國中學物理教學名師賽”中,學校周玲老師代表湖南省參賽,榮獲國中組二等獎。
學校先後獲得“雨花區教育質量先進單位”、“長沙市禮儀教育先進單位”、“湖南省安全文明單位”、“全國語文讀寫先進單位”、“市綠色學校”“市常規管理先進單位”等光榮稱號。
辦學條件
現擁有教職工300多人,86個教學班(其中環科園校區國小部38個教學班,國中部23個教學班;左家塘校區國中部25個教學班),學生總數達4800多人。環科園校區有3716平方米的室內體育館、滿足1600人同時就餐的餐廳、300米的環形塑膠跑道、足球場、塑膠籃球場。
外語特色
根據語言學習與教學的特點,採用英語小班制(25人左右一個班)的個性化英語教學。朗文國際side by side的生活化主教材、原汁原味活力四射的外籍教師、厚積薄發的閱讀寫作教學方式、全真的英美文化之旅、形式多樣的英語課堂、多元文化的小語種課堂,全方位體現了我校外語特色。
國學特色
中國的國學思想,是中華民族共同的血脈和靈魂,是連線炎黃子孫的血脈之橋和心靈之橋。國學課上,孩子們吟唐詩宋詞,讀大學論語,修身養性,啟迪智慧,傳承文明。外語和國學,中西交融,相得益彰,為培養既有傳統文化根基和民族情懷、又具國際視野的世界公民奠基。
足球特色
學校順應時代要求發展足球運動,自2011年建校以來就把足球定為特色項目, 2015年,學校被選為全國足球進校園試點校,並與湖南湘濤足球俱樂部正式確定合作關係。湘濤足球俱樂部是湖南唯一一個中國足球甲級俱樂部。學校與專業足球俱樂部的合作是國內最為先進的模式。學校成立了足球隊,並多次與兄弟學校進行友誼賽。湘濤為球隊提供了較高的展示平台,隊員多次在賀龍體育館參與球童工作,開闊了隊員的視野,使學生更加熱愛足球。廣大愛好足球的學生,將會有更多的學習和展示足球文化和技能的機會。
拓展課程
根據學生年齡、興趣特點和需求,學校充分利用各種資源條件積極開發拓展課程,開設了二十多門特色顯著、內容豐富的拓展選修課。如:籃球課、排球課、健美操課—用青春點燃活力;棋類課、茶藝課、烹飪課—用情趣點綴生活;舞蹈課、陶藝課、管樂隊—用藝術陶冶情操;日語、法語、韓語課—用語言多樣化開闊視野。所有拓展課的開展,呵護了學生的個性與興趣,彰顯了學生的特長與潛力。
快樂五節
讀書節、體育節、藝術節、學科節、科技節—繽紛五節,校園活動的豐富多彩,為充分展示學生個性提供平台,點燃學生的人文精神火種,鑄就學生自強自信的意志品質,鋪就學生的快樂成長之路。
自主課堂
堅持“課改興校、課改強校”,積極進行課堂教學改革,堅持“教師引導下的自主探究高效課堂模式”的課題研究,使學生快樂學習,享受成功。
並肩名校
學校與長郡牽手八年,汲名校之精髓,品名師之風範,蘊教育之深邃,構建了雨外特色。學校堅持與麓山、雙語實行三統一:統一教學計畫、統一教學資源、統一評價。堅持與優質高中有效接軌同步檢測,在同一個平台上開展各類學生活動。
國際交流
學校已與英國的Quinton House School、美國的Flint Hill School、紐西蘭的Avondale College結成姊妹學校,加強了全方位國際教育合作交流。每年選派優秀學生赴英、美、紐西蘭等國的友好學校進行學習交流。
關注一生
積極進行國小、國中、高中十二年一貫制的銜接教學和評價的有益探索,為孩子的階段性成長和終身發展保駕護航。
辦學理念
學校秉承“全面發展,彰顯個性”的教育理念;堅持“突出特色,文化立校”的辦學思路;以“求真至善,學貫中西”為校訓,發揚“紮實做事,樸實做人,執著育人”的工作作風;以“做內涵豐富的紳士、氣質高雅的淑女”為學生日常行為準則;立足“培養身心健康,基礎紮實,志存高遠,有中國靈魂的世界公民”,為學生的幸福人生奠基。
“三三精論”是學校管理文化的概括:要求管理者“想事精明、處事精幹、做事精美”;要求教師“知識精湛、講解精闢、輔導精心”;要求學生“待人精誠、學業精進、體貌精神”。
“三效教改”:即“實效教研、高效課堂、有效作業”;
“四四教學”:即“嚴、實、活、新”的四字教學風格;“創設情境、協同探索、練習反饋、小結提高”的四環節新授課高效課堂模式;“一校、二選、三講、四拓展”的四步驟習題課模式。
文化傳統
校訓:求真至善,學貫中西
學校領導
校長:劉翔貴
書記:晏子建
左家塘校區常務副校長:陳勁松
環科園校區常務副校長:熊英蘭
後勤副校長:陳民
國小部副校長:吳東香
工會主席:童要保