長沙湖湘職業技術培訓學校,創建於1998年,是一所由勞動和社會保障局以及民政局主管的職業技術培訓學校。學習氣氛濃厚。學校是集培訓、考核、發證、就業、政府補助培訓為一體的職業技術培訓學校。負責全國各地電子技術人員的崗前培訓和考核發證。
基本介紹
- 中文名:長沙湖湘職業技術培訓學校
- 創建時間:1998年
- 辦學宗旨:發展職業教育,培養技術人才
- 榮譽稱號:“先進單位”、“優秀單位”等
學校概況,招生簡章,學校領導班子,
學校概況
學校以“發展職業教育,培養技術人才”為辦學宗旨。學校嚴抓教學質量,多年來為社會培養了大量的實用型技能人才,深受上級領導和社會各界的一致好評,多次被上級部門授予“先進單位”、“優秀單位”等榮譽稱號;並在2006年被指定為“長沙市就業再就業定點補助培訓學校”,2007年相繼被指定為“長沙市退伍軍人職業技能培訓學校”和“ 殘疾人就業培訓定點補助學校”。 學校環境清淨宜人,交通方便,是一處有志青年求學的理想園地。學校辦學歷史悠久,教學經驗豐富,有雄厚的師資力量和先進的教學設備。同時擁有可供學員實習的器材千餘套和多個校辦維修廠提供給學員操作實習。實行半封閉式管理,採用理論結合實踐的教學方式,以學員動手為主,嚴抓教學質量。為提高學生的全面素質,學校經常組織學員開展健康、文明、有益的課外義務維修活動。
長沙市湖湘培訓學校常年開設電子網路工程師、電子技術工程師、IT通訊工程師、軟體工程師、電腦工程師、家電維修技師、電腦維修技術、電器維修工程師、筆記本維修技師、手機維修技師、空調維修、電工培訓、焊工培訓等近二十個實用技能專業。十多年的辦學歷程,湧現了一大批電器行業的維修專家、工程師、企業技術骨幹,為社會做出了突出貢獻。
長沙市湖湘職業技術培訓學校一直秉承著“讓每一個人學到技術,讓每一個人實現就業”為目標辦學。累計統計,培訓各種技能人才十餘萬,就業率保持在98%,創造了技能培訓界的奇蹟。成績的取得,等到了上級領導褒獎和鼓勵,湖湘培訓學校2007——2017連續7年被評為“長沙市就業先進單位”。
招生簡章
長沙湖湘職業技術培訓學校,創建於1998年,是一所經人力資源和社會保障局批准成立的電子技術培訓學校。我校是集培訓、考核、發證、就業、政府補助培訓為一體的職業技術培訓學校。學校以“發展職業教育,培養技術人才”為辦學宗旨,多年來為社會培養了大量的實用型技能人才,深受各界的一致好評,多次被上級部門授予“先進單位”“優秀單位”“文明單位”等榮譽稱號;並在2006年被指定為“長沙市就業再就業定點補助培訓學校”,2007年指定為“長沙市退伍軍人職業技能培訓學校”,2008年指定為“長沙市嶽麓區勞動局定點幫扶培訓學校”。
開設專業:
專 業 | 學 時 | 開 設 課 程 | 培 養 目 標 | ||
技能+學歷 | 電子網路技術工程師 | 兩年 | 培養各種電器產品的維修實務專業型工程師人才。全面掌握各種電器維修方法和技巧,具有獨立的動手拆卸及維修能力。學員畢業以後從事開發設計、工廠生產、售後維修等技能型工作。也可自己獨立經營開店創業 | ||
電子技術工程師 | 一年半 | ||||
電器維修工程師 | 一年 | ||||
IT通信 工程師 | 一年 | ||||
電子通信工程師 | 一年 | ||||
電腦 工程師 | 一年 | ||||
軟體開發 網站開發 | 一年 | 計算機基礎、HTML和JavaScript編程,photoshop圖形處理、.net網站建設、程式軟體的開發、div+css靜態網頁設計,網站製作布局 | |||
網路 工程師 | 一年 | 電子線路、計算機基礎,計算機組裝與維護,網路基礎、網路作業系統、中小型辦公區域網路的組建、中小型網咖的組建、網路的管理與布線維護技術等 | |||
電 腦 類 | 電腦 維修技師 | 半年 | 全面掌握電腦的故障分析維修;能從事開發設計工廠生產、售後維修等工作,或獨立開店創業 | ||
筆記本 維修技師 | 一個月 | ||||
電 器 類 | 家電維修 技師 | 半年 | 全面掌握各種電器產品的原理、套用及操作。熟練掌握電子產品的故障分析,能夠獨立進行維修,學員畢業後能從事電子產品的設計、生產、維修,能自己獨立開店 | ||
液晶電視機維修技師 | 一個月 | ||||
中級電工 培訓 | 兩個月 | ||||
中級電焊工 | 三個月 | ||||
電工焊工 培訓 | 兩個月 | ||||
中級焊工 | 兩個月 | ||||
焊工培訓 | 一個月 | 學習金屬材料及熱處理、電焊工藝學、氣焊工藝學,主要傳授電焊、氧焊、氣割等重點焊接、切割技術。 | |||
電工培訓 | 一個月 | ||||
空調製冷 | 一個月 | 製冷原理與基本概念、冰櫃製冷系統與控制線路、冷庫及空調製冷系統及控制線路、空調冰櫃抽空加氟安裝故障分析等。 | |||
通訊類 | 手機維修 技師 | 二個月 | 熟練掌握通訊產品的原理和維修方法,能夠進行晶片級的維修,能獨立維修開店 | ||
直接考證 | |||||
入學須知
1、我校開設兩年、一年半、一年制和半年制、三個月、二個月和單科培訓專業。
2、凡思想品德好,初高中文化的應屆、往屆畢業生,社會人員及相關技術愛好者憑身份證報名學習。
3、報名入學後免費贈送教材和工具,我校設有專門的學生宿舍、食堂,由學校統一安排食宿,住宿免費(一伙食費、水電費自理),學校採用半封閉式管理。
4、技能+學歷專業:統一參加全國成人高考。
5、學員畢業考試成績合格,頒發全國通用《職業資格證書》《電工證書》《焊工證》等相關證書。
6、學員畢業根據雙向選擇的原則,校方推薦工作,並簽訂就業契約;自己開店的學員,學校長期提供技術支持。
聯繫人:陳老師
開學日期:每月5號、15號、25號定期開班。隨到隨學。
來校路線:從火車站乘坐312路,從東塘乘坐314路,從汽車南站乘坐17路,從汽車東站坐168路,從汽車北站坐149路到汽車西站下車後,從(恒生超市或西站立交橋轉盤)轉15路中巴車終點下車即到校門口。
學校領導班子
校長:唐正
唐正,男,湖南人,畢業於中南工業大學機電系,湖湘職業技術培訓學校校長,中國共產黨,高級工程師、高級講師。從教10年,熟知心理學、教育學、管理學等。有較強的教學、教研和管理能力,溝通技巧和領導藝術。曾獲得“優秀青年獎”、“優秀教師獎”、“先進工作者”等榮譽稱號
教育榮譽:
在2002年榮獲“湖南長機電腦學校先進工作者”、“長機先進工作者”的稱號;在2003年榮獲“長沙市優秀教師”的稱號;在2006年、2008年,榮獲“湖湘職校先進工作者”的稱號;2009-2011連續三年獲“長沙市民辦學校優秀校長”。
副校長:易志兵
易志兵,男,湖南人,畢業於湖南師範大學電子信息工程系,長沙湖湘職業技術培訓學校副校長,中共黨員,電子電器高級講師,從教8年,教學工作經驗相當豐富,工作認真負責,待人親切熱情,有較強的管理能力,曾多次在校被評為"先進工作者"等榮譽。
教育榮譽:
在2004年榮獲“湖南長機電腦學校先進工作者”、“湖湘先進工作者”的稱號;在2006年、2008年,榮獲“湖湘職校先進工作者”的稱號2010年榮獲“長沙市優秀教育工作者”等榮譽。
副校長:陳文華
唐文華,女,湖南人,畢業於中南工業大學機電系電氣自動化專業,長沙湖湘職業技術培訓學校高級講師,主講家用電器維修,從事教育教學工作12年,在家電維修方面有很深的造詣,曾在電器維修行業做過有8餘年,有豐富的工作經驗,2010年榮獲“長沙市優秀教育工作者”等榮譽。
教育榮譽:
在2006年、2007年,榮獲“湖湘職校先進工作者”的稱號,2008年榮獲長沙市勞動局頒發的“優秀教師獎”,2009年被評為“長沙市骨幹教師”,2009年獲“長沙市骨幹教師”,2010年獲“湖南職業技能比武一等獎”等榮譽。
教學經歷:
曾做過8餘年的電器與家電維修工作,從事教育教學工作12年,對電器維修方面的知識有非常深入的研究,講課生動易懂,注重和學生的交流,將學生反映出的相關問題作出適當的調整,針對不同的學生,給予不同的教學措施,幫助學生找到適合自己的學習方法,讓每個學生都有所收穫,讓每個學生都找到學習家電的突破口,從而掌握好所學的知識。在自己班上的學生中,不管是學得好的,還是學得不怎么好的,她都一視同仁,重來不會去放棄那些學得不好的學生,總是會找到他們各自的原因,然後針對他們各自的原因,給他們以單獨輔導,讓那些學生找到學習家電的樂趣。她常說的一句話是”沒有教不好的學生,只有不會教的老師“。因為她的努力,她的自信,她的學生出去之後都能夠找到一份滿意的工作,她在學生的心中,永遠是崇高和值得尊敬的好老師。
教務科主任:羅松濤
羅松濤:男,湖南郴州人,畢業於湖南工業大學機電系電氣自動化專業,長沙湖湘職業技術培訓學校高級講師,主講家用電器維修,從事教育教學工作15年,對教學方面的工作有深入的研究;曾在海信維修部門任技術總監,在電器維修方面工作有12年,對於各種家用電器維修有豐富的經驗。
教育榮譽:
在2003年榮獲“長沙市優秀教師”的稱號;在2007年、2008年,榮獲“湖湘職校先進工作者”的稱號。2009年任長沙市湖湘培訓學校教務科主任,2010——2011年獲“長沙市先進教育工作者”。
教學經歷:
曾在海信技術部門工作12餘年,從事教育教學工作15年,在家電維修方面有著非常豐富的工作經驗,無論是理論,還是實踐課程,都能講得繪聲繪色,從十幾年的教學工作中,總結了屬於自己的一套教學方法,這種教學方法能讓學生快速掌握所學的知識,受到學生的一致好評;在理論學習中,穿插著實踐的相關知識,在實踐中又回顧理論中要用到的知識,這樣兩者結合,相輔相成,讓學生快速掌握家電技術中所學的知識;同時,緊跟時代的步伐,緊跟社會的發展,不斷接受社會的新知識,並將它們傳授給學生,讓學生在以後走入社會或企業能夠快速適應環境,快速適應企業或公司的需要。
學生科主任:唐外賓
唐外賓,男,湖南人,畢業於長沙大學機械電子專業,長沙湖湘職業技術培訓學校電子電器技師,主講手機維修和家電維修,從教8年,對於手機和家電方面有深入研究,在大學期間,主修的也是機械電子專業,理論和實踐知識都很豐富,有較強的教學和管理方面的經驗。
教學經歷:
已從事教育教學工作8年,在這8年的教育生涯中,總結了許多教育教學的相關經驗,摸索了適合自己教學的一套方法,能將學生快速帶入到技術課堂的氛圍中,全身心的投入到理論與實踐的課堂中來,在課堂中,更多的是讓學生交流與討論,充分發揮學生自身的主觀能動性,最後將自己的一些經驗和觀點講解出來,供學生參考,實踐課中,更多的是讓學生多動手,讓學生根據出現的問題,分析判斷出故障發生的根源,逐漸整理出一條維修的思路來,因為電器設備出現的問題層出不窮,只有掌握好了維修的思路和方法,什麼問題都可以解決,之前沒有遇到過的故障也可以通過自己的分析,判斷出故障的根源,從而找到解決的辦法。他常說的一句話是"授之以魚,不如授之以漁“。
學生科長:謝開
謝開,男,湖南長沙人,畢業於湖南理工學院,長沙市湖湘培訓學校焊工講師,主管焊工教學和學生工作,工作兢兢業業,技術紮實,所帶學生100%就業且80%進入三一重工、中聯中科、山河智慧型、中集集團等名企。2008--2011連續四年被評為“長沙市湖湘培訓學校先進教師”,“2010年獲長沙市優秀教師”等榮譽。
教學經歷
謝開老師焊工技術精湛,受到各大企業邀請講課,並受到各企業領導和員工的高度評價。長沙市通發有限公司、長沙市長纜有限公司、長沙市華強有限公司、長沙市天段有限公司等2008年進入長沙市湖湘培訓學校擔任學生科長和焊工講師,工作認真負責,師生關係融合,所教授學生80%能被三一重工、中聯中科、山河智慧型等名企,多次獲得學校、省、市榮譽。
團委書記:李華平
李華平,男,湖南人,畢業於中南工業大學機械電子專業, 長沙湖湘職業技術培訓學校手機和電腦維修技師,主講手機維修和電腦維修,從教5年,對於手機和電腦方面有深入研究,酷愛電子電器專業,將手機和電腦維修看成畢生學習的永恆動力。獲得國家職業通訊終端維修證書(技師)和電腦維修證書(技師),目前為長沙湖湘職校手機維修技師和電腦維修技師,擔任湖湘職校團委書記。
教育榮譽:
2004年獲“優秀青年教師”的稱號,2007年,2008年獲“湖湘職校先進工作者”的稱號。
教學經歷:
已從事教育教學工作5年,在教學過程中,主要以手機維修和電腦維修為主,特別擅長晶片級的維修,在多年的工作過程中,將自身所學的知識與電子電器充分融合,逐步形成一套有自己特色的教學方法,並將電子電器方面的知識通過這種方法傳授給自己的學生;在工作中,認真負責,對待任何一件事情毫不馬虎;待人熱忱,與同事關係融洽,深受同事和領導的喜愛,對待自己的學生更是關懷備至,受到學生的尊敬和一致好評。
教務科副主任:唐小純
唐小純,男,湖南人, 畢業於中南工業大學機械電子專業, 長沙湖湘職業技術培訓學校電工製冷技師,主講電工安裝維修和空調製冷,從教6年,對於電工和製冷方面有深入研究,在大學期間,主修的也是機械電子專業,理論和實踐知識都很豐富,有較強的教學和管理方面的經驗。
教育榮譽:
2003年獲“長機先進工作者”的稱號,2006年,2008年獲“湖湘職業技術培訓學校優秀教師”的稱號。
教學經歷:
已從事教育教學工作6年,在電工和製冷方面有相當紮實的理論與實踐功底,在教學期間,以身作則,對待工作認真負責,一絲不苟,對待學生,呵護有加,關懷備至,受到上級領導和學生的一致好評,在上課期間,善於不斷的發現新的問題,並解決問題,然後將這些問題逐一講解給學生聽,讓學生都能掌握並能夠自行處理;平時對待學生也很嚴格,要求特別高,正是因為這種嚴謹的教學,讓學生學的專業知識都相當紮實,維修技術方面有了很大的提高。正是這樣一種嚴格的教學態度,讓學生出去找工作都得心應手,受到公司和企業的重視。