長春市朝陽實驗國小，建於1993年8月，座落於。長春市首批一類一級學校，首批改制校之一。在區名校長、長春市教育家、首屆中國教育管理科學人物孫慧玲校長的帶領下，學校實施優質教育，堅持以人為本，科學施教，內涵式發展的辦學理念，積澱了勤奮踏實的工作態度，嚴謹治學的工作作風，拼搏創新的團隊精神。朝陽實驗不斷探索特色辦學之路，其中幼小銜接、小班化教學、桌球校本課程的開發等方面已初具規模。成為朝陽教育的一朵奇葩。
基本介紹
- 中文名：長春市朝陽實驗國小
- 創辦時間：1993年8月
- 類別：國小
- 所屬地區：中國吉林長春
- 地點：朝陽區紅旗街集安路507號
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學校介紹
長春市朝陽實驗國小坐落於長春市朝陽區紅旗街集安路507號,建於1993年8月23日。學校占地面積10760平方米,設有體育館、實驗室、圖書館、電子閱覽室、衛生室、電教室、微機室、多功能廳等各種專用教室及學生就餐食堂。學校現有50個教學班,2414名學生,140名教職員工,有中教高級教師4人
,小教高級教師75人,國小一級教師57人,有研究生學歷教師4人,大學
本科學歷教師72人,大專學歷教師54人。有中青年骨幹教師30人,曾獲全國、省、市、區優秀教師稱號的36人。是一所新興的、實力較強的、有發展前景的實驗國小。
學校素描
碧樹掩映綠草青，繁花似錦鳳蝶縈，綠籬環繞松柏翠，花海書香潤朝實。坐落於長春市朝陽區集安路 507號的長春市朝陽實驗國小，以它獨有的校園文化特色成為朝陽區南隅一道靚麗的風景線，漫步其中，既有溫馨如家的愜意，又有學海書香的嚴謹氣息。2004年這所年輕的學校被評為“長春市花園式星級學校。”
朝陽實驗國小由新舊教學樓、體育館和食堂三大部分組成，校園整體占地面積 12400平方米，其中綠化面積達到4200平方米以上，綠化覆蓋率達35%。校園中草坪面積2800 平方米，灌木5120株，針葉32株，闊葉類百餘株，果樹類數十株。綠籬250米，垂直綠化200米，全年植花卉千餘棵，並配有“求索”休閒小花園，杯式花壇，供師生課間休閒嬉戲納涼，徜徉其中，別有一番風韻。
校園內分別在甬路兩側種植了芍藥、大麗花、美人蕉、迎春花、串紅、喇叭花等花卉，每到盛夏，百花競相開放，在綠色草坪的映襯下，交相輝映，給人帶來一絲愜意，偶爾花間彩蝶翩翩，蜻蜓落下小憩，蜜蜂嗡嗡采蜜，一幅動態的風景圖應運而生，同時為學生們的習作提供了最好的素材。
坐落在新教學樓一角的“求索”休閒小花園，成為全校師生休閒的最佳去處，走進園中，中心“求索”兩個蒼勁有力大字的假石山便映入眼帘，它代表著朝陽實驗國小嚴謹的工作作風和不斷求索的工作態度，給學生以深深的啟迪，石山周圍環繞綠色草坪，草坪上是來自學校各界學生親手種下的小樹，預示著莘莘學子和小樹一同成長。牆角充滿春色的江南山水風光畫更為小花園帶來了生機，光滑的大理石地面上一排歐式風格的長椅坐落其上，課間，休閒納涼的學子在此談論美文佳句，充滿童趣而又給人一絲愜意之感。
甬路兩旁，綠籬旁蔥蔥鬱郁的垂榆在串紅的掩映下，迸發出勃勃生機，螞蚱在其中跳起，好動的“小男子漢”們人頭攢動爭相觀看這美麗的景致。草坪上三五米處噴水龍頭便定時開放，綠草紅花在水滴的澆灌下，顯得格外清新明麗，再加上一句句“您的腳下留情，給我帶來春意”等等溫馨的提示話語，形成了富有人性化的和諧音符。校園四周的圍牆上，各種各樣色彩鮮艷的卡通圖畫帶你走進了童話般的夢幻王國，在一株株綠樹的映襯下，更富有生機。楊樹上懸掛著同學們親手製作的小鳥窩，每到春天，這裡迎來了一群群可愛的小鳥，同學們為自己的行動感到無比的驕傲！瞧，他們不正像一群群展翅欲飛的雛鷹嗎，在老師的教育下，在美麗的校園裡茁壯成長。
朝陽實驗國小有完善的配套設施，校園內各種體育器材完備，校園旋轉宣傳畫獨具特色，兩大主體教學樓設有環形小涼台，其間懸掛草本刺魚和粉紅芍藥，爬山虎猶如綠色的屏障掩映著校園，帶來絲絲涼意。走進校園，處處充滿生機，令人心曠神怡，在熠熠閃光的“眾字塔”的襯托下，帶來勃勃朝氣，不愧為“長春市花園式星級示範學校”。
朝陽實驗國小曾多次獲得市區各項綠化獎項， 2004年榮獲朝陽區人民政府頒發的“優秀綠化單位”，榮獲“長春市花園式星級示範學校”等殊榮，這所朝陽區名校將站在更高的起跑線上跨步前進，把美麗的校園裝扮成更富人性化的綠色生態書香園。
一流學校
一流的設施，完善的管理
學校占地面積10760平方米，校舍12125平方米。分工作區、教學區、活動區、幼教區，環境優美，是長春市花園式星級示範學校。學校設有體育館、實驗室、圖書館、電子閱覽室、衛生室、電教室、微機室、階梯教室、多功能廳等各種專用教室及學生就餐食堂。
領導班子牢固樹立“權為民所用、利為民所謀、情為民所系”的執政意識，按照政治堅定、求真務實、開拓創新、勤政廉政、團結協調的要求,為加快學校建設與發展提供堅強的組織和思想政治保證。班子注重加強民主集中制建設，充分發揮每名成員的聰明才智，實現工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。領導班子內部做到了思想統一，目標一致，團結協作，職責分明。因此，學校領導班子的團結和諧將為創建和諧校園起到重要的示範和導向作用。學校實行封閉式教學管理，確保了學生在校學習和生活的和諧與安全。
一流的師資，名師的搖籃
學校現有54個教學班，2500餘名學生。教職員工148人，有中教高級教師4人，小教高級教師95人，有研究生學歷教師4人，大本學歷教師72人。名校長名業務校長3人，朝陽區名教師、區校學科首席教師18人，中青年骨幹教師30人，曾獲全國、省、市、區優秀教師稱號的36人，全國優秀教師1人，省特級教師2人，學校80%以上的教師撰寫的教學論文在各級各類評選中成績突出，百餘篇論文在各級教育雜誌中發表，是一所師資力量雄厚的年輕學校。
我校堅持“以人為本”的教育理念，以學生為中心、以育人為己任，以全面推進素質教育為主線，教書育人、管理育人、服務育人、環境育人，引導、促進全體學生全面發展、健康成長。實施人性化管理，促進教育者與受教育者之間的人際關係和諧。在學校的管理活動中，給學生以關愛，始終貫徹“平等、尊重、合作、發展”為基本內涵的人本思想，以誠待人，以情感人，以理服人，為學生的學業成才、健康成長、精神成人和事業成功無私奉獻。同時讓每個學生獲得均等的展現與發展機會，物盡其用，人盡其才，各得其所。
一流的辦學，顯著的特色
1998年，學校正式建立了桌球訓練基地，目前，朝陽實驗國小桌球訓練中心成為吉林省、長春市中國小最大的桌球訓練基地。八年來，學校桌球隊參加省、市大型、小型桌球比賽多次，單項冠軍、團體冠軍捷報頻傳。
朝陽實驗國小自建校以來，就積極實施教育整體改革，十四年來，逐漸形成“一個辦學理念+兩個教學模式”的特色辦學結構，取得一定的成績。“一個辦學理念”即：學校，全面加特色；教師，奉獻加特點；學生，優秀加特長。“兩個教學模式”是“小班化教學”和“幼小銜接”辦學模式。朝陽實驗國小自2000年8月開展小班化教學至今，已經由當初的1個班24名學生，發展為今天的有35個班1500多名學生，占全校學生總數的63%，各方面的管理從開始時的摸索嘗試發展到現在的初具規模。
小班班額小，物質條件優越，基於小班教學的諸多優勢，學校提出“小班引領，全面發展，活化課堂”的目標，對小班教師的教學成績提出了更高的要求，首先教學優秀率要達到100%，其次要培養學生創造性發展，各個班級要有不同的發展特色。“班班有特色，學生高素質，教學創品牌”是我校對小班化教學的基本要求，所有小班班主任都要在教學中根據學生特點，制定本班發展的特色。目前小班教學有英語特色、成語積累、知識點積累、手指操、詩文積累、即興演講、速讀速記、口頭作文等。每個學期的匯報由最初的課堂開放展示，發展到特色成果展示，至今共開放了50多節優質課，舉行了3次“小班化特色教學成果展示”匯報會。七年來，我校小班化教育特色逐漸形成，品牌建設富有成效。
全校師生志在一流，開拓進取，辦學質量不斷提高。建校至今學校被評為全國少兒科技示範校、走向新世紀全國特色學校，少先隊被全國少工委命名為“全國雛鷹大隊”，同年被吸收為吉林省中國小實驗學校協作校，全國中國小整體改革專業委員會會員校、“全國實驗學校教育科學研究會”會員校、“中華傳統美德學校”、全國學校規範化管理示範單位、全國創建“平安校園”示範學校、全國中國小信息技術創新套用示範學校、吉林省藝術特色校、吉林省體育傳統項目學校、吉林省紅領巾示範校、吉林省電化教育示範校、吉林省健康促進示範校、吉林省普法教育先進單位、吉林省圖書館示範校、吉林省“手拉手”活動先進單位、吉林省天文科普先進校、長春市教師基本功優秀單位、長春市花園式星級學校、長春市體育傳統項目學校、長春市中國小桌球比賽男團冠軍、女團亞軍、長春市中國小排球賽男隊獲冠軍、2007年被評為長春市中國小行為規範示範校、朝陽區義務教育優質A級學校，2002年、2005年被評為長春市朝陽區名校，系全國600所名校之一。
地理位置
地址：長春市朝陽區集安路507號，附近公交線路
長春市朝陽實驗國小
朝陽實驗中學-公車站
途經公車：267路, 367路
集安路-公車站
途經公車：52路, 159路, 232路, 255路, 267路, 282路, 367路
