長春市曙光國小位於吉林市長春市南關區岳陽街18號,地處人民大街東側,曙光路與岳陽街交匯處,所處區域文化氛圍濃厚。學校始建於1963年
基本介紹
- 中文名:長春市曙光國小
- 地理位置:吉林市長春市南關區岳陽街18號
- 創辦時間:1963年
- 占地面積:3860平方米
基本內容,師資力量,榮譽,
基本內容
占地面積3860平方米,現已建立了校園電視網、陽光網室、多功能教室、舞蹈教室等現代化教育的附屬教室。操場環境優雅、整潔,各種體育設施也日臻完善。近兩年來,學校教學樓經多次逐步裝修已經煥然一新,除修建了新的室內水洗廁、還更換了塑鋼窗和不鏽鋼樓梯扶手。豐富的教學樓內文化,從文學、科學、禮儀、藝術等諸多方面對學生進行耳濡目染的薰陶,小空間蘊含著大世界,營造出良好、濃郁的教學與育人氛圍。
師資力量
培養高素質的教師隊伍,提高教育質量,是實現教育發展的關鍵。學校現有在崗教師61人,省優秀教師1人,市優秀教師1人,市“十佳”教師2人,市骨幹教師1人,市“教學新秀”5人,區級骨幹教師15人,區級“教學新秀”2 人,區優秀教師10人。
在新課程改革及教師專業發展的今天,學校以“和諧課堂特色項目研究”為學校教育教學改革的突破口。學校以人為本,追求管理過程的和諧,營造氛圍,形成融洽的人際關係;以教師發展為本,制訂出校本培訓的近期、中期和長遠的發展目標,促進教師和諧發展;以學生個性化發展為本,開展豐富多彩的校內外活動,為學生搭建展現風采的舞台,使學校成為學生健康成長和發展的樂園。
學校多年來不斷完善和實施“內培外引”的人才培養模式,加強名師工程建設,最近又成為“北京師範大學海威校本培訓基地”會員校,學校已陸續派教師前往北京光明國小交流學習。力求逐步實現了教師隊伍的資深化與年輕化、全能型與特長型相結合的最佳化配置,為學校的可持續發展打下了堅實的人才基礎。
素質教育的改革主要在課堂教學改革,學校一直視教學質量為生命,從無間斷地嚴抓課堂教學質量, “骨幹教師引路課”、“領導深入促進課”、“自我完善匯報課”三步走的教學活動,真正夯實課堂教學,大大提高了課堂教學的實效性。學校以“構建和諧課堂,促進教師專業化發展”、探索英語教學、國小作文個性化發展及以棋育智育德,培養學生綜合素質的研究為特色,正沿著學生向素質型轉變,教師向科研型轉變,課堂教學向和諧、創新型轉變,教學設備向現代化轉變,教改評估向科學規範化轉變的管理目標,力爭把曙光國小辦成集實驗、示範、優秀為一體的新型學校。
榮譽
目前,學校曾先後獲得吉林省創新教育研究試驗校、長春市體育項目(棋類)傳統學校、長春市校園文化示範校、長春市體驗教育示範校、長春市國小教師素質教育操作能力崗位練功優秀校、長春市國小教師四項基本功優秀達標校、長春市少先隊工作先進集體、長春市精神文明先進單位、長春市先進工會、長春市“創學習型組織,做知識型、技能型職工”先進單位,南關區特色學校、南關區先進學校、南關區教育學會先進單位、區教師專業化發展型學校、南關區精神文明建設先進單位等榮譽稱號。
昔日的成績見證著輝煌的過去,昭示著美好的未來。在新一屆領導班子的帶領下,曙光人將邁著堅實的步履,和著新課程改革的最強音,在建設和諧社會,發展和諧教育的歷程上,做和諧發展的學校。在南關教育的騰飛之路上,用清晨的第一抹紅,第一道光,告訴同仁,告訴社會:今天的太陽,明天的希望,從這裡升起!