長安職業高級中學

長安職業高級中學是1994年由長安鎮人民政府出資4000多萬元創建，隸屬東莞市教育局的一所公辦學校，1999年被評為廣東省重點職業中學，廣東省首批“綠色學校”，2005年被評為國家級重點中等職業學校。2004年被評為東莞市現代教育技術實驗學校，最近被確定為廣東省“生本教育”實驗學校。該校連續八年被評為東莞市中等職業學校教育質量一等獎、東莞市文明單位，2007年被評為“東莞市文化建設標兵學校”。

基本介紹

• 中文名：長安職業高級中學
• 成立時間：1994年
• 地址：東莞市
• 類型：職業學校

學校簡介

長安職業高級中學坐落在廣東省東莞長安鎮風景秀麗的蓮花山麓，占地100畝，建築面積36000多平方米，校園環境幽雅，綠蔭環繞。教學設備、生活設施齊全：建有教學樓、實訓樓、圖書電教樓、食堂、學生公寓、教工宿舍、有400米塑膠跑道運動場、籃球場等體育設施。教學設備先進，該校建有千兆寬頻校園網，實現了現代信息化辦公。建立了模具實訓中心、計算機網路實訓中心、電子信息技術實訓中心，書法美術創作中心、建有30多間實驗實訓室，有配置較高的計算機400多台，每個教室安裝了教學閉路電視和多媒體教學平台。

校園一角

校訓

敬業樂群，手腦並用，金的人格，鐵的紀律。

長安職業高級中學校門

辦學特色

該校在辦學過程中形成了兩個特色：

校園操場

一是“全員參與、全程管理、全方位滲透”的準軍事化管理的德育特色。該校堅持以德為先，努力做到教書育人、活動育人、環境育人、管理育人、服務育人。2006年5月22日，國家教育部德育處的王揚南處長來我校視察工作時就指出：長安職中的德育工作思路清晰、措施得力、成效顯著。

二是“超市模式”第二課堂的素質教育特色。“超市模式”第二課堂內容豐富，課程設定多元化。學生可以選擇不同的教師，也可選擇不同的課程，既滿足了學生的興趣需要，又培養了學生的個性和特長。學校通過第二課堂活動全力打造校園文化品牌，取得了一定成效：黎淦培同學的作品獲全國中小學生藝術展演書法一等獎，學校鑼鼓隊、合唱隊、吳碧花女聲獨唱分別在東莞市中學生文藝匯演獲一等獎，該校舉辦的周末廣場晚會每年獲長安鎮金獎。該校的第二課堂在東莞乃至全省範圍內都引發了較大的反響，《南方日報》、《南方都市報》、《廣州日報》等報刊媒體紛紛報導。該校曹永浩校長主持的“超市模式第二課堂的運作和管理”課題被確立為“全國教育科學‘十五’規劃教育部規劃課題”。

校掛牌

校長簡介

曹永浩校長是中學語文高級教師，1989年開始從事教學工作，1991年開始學校管理工作，有卓越的創新能力和豐富的德育管理、教學管理經驗。

長安職業高級中學黨支部書記、校長 曹永浩

他創造性地提出並實施了“中國特色‘雙元制’職教新模式——車間進校”，實現了“四合一”即“教室與車間合一，教師與師傅合一，學生與學徒合一，作業與作品合一”，學校與企業保持“零距離”，“學生”與“工人”角色實現了“無縫對接”，《文匯報》、《南方日報》等媒體爭相報導，在社會引起強烈反響。他根據職業中學學生特點，實施了“超市模式第二課堂”，通過組織開展豐富多彩的第二課堂活動，發現學生的特長，發揮學生的潛能，發展學生的個性，使學生“做人有禮道、就業有技能、創業有精神、發展有基礎”。他建立了“以轉化後進生為突破口，加強學生良好行為習慣教育，實施管理育人、活動育人、制度育人、環境育人，構建全員參與、全程管理、全方位滲透的準軍事化管理”的德育模式，使學校校風建設贏得家長、社會一致好評。

級部辦公室

他主持過國家立項課題，獲得過廣東省教育管理科學吳漢良獎，在《中國教育報》、《語文學習》、《中國小德育》等權威性報刊上發表過十多篇論文。他是廣東省中職教育評估專家、廣東省基礎教育“百千萬”工程省級教育專家培養對象，曾獲“中國職業技術教育學會優秀校長”、“東莞市優秀校長”、“東莞城市精神百名傑出人物”等榮譽稱號，並作為全國中等職業教育的唯一一名代表參加了第三屆兩岸經貿文化論壇，受到了胡總書記的親切接見併合影留念，與清華大學、北京大學的校長們一起“論劍”兩岸教育的交流與發展前景。

行政領導

長安職業高級中學行政領導

領導合影

第一排從左到右：彭學軍 胡麗英 曹永浩 黃裕棠 韋可忠

第二排從左到右：尹興河 周孝雲 張俊容 李春輝 潘啟灶

學校榮譽

市共青團先進單位

鎮先進單位

交通安全文明學校

市教育技術實驗學校

市文明單位

招生信息

校園一角

該校2008年秋季招生突破千人大關，高一年級共招收了1080名新生。

據了解，該校還沒有開始招生，家長、學生就早早到該校聯繫。許多學生是慕名前來該校報讀的，也有的同學是哥帶弟、姐帶妹來學校的。據高一新生們說：長安職業高級中學優良的校風、嚴格的管理，一流的師資、一流的質量，過硬的技能，良好的就業使我們選擇了長安職中就讀。

該校自創辦以來，秉承為當地經濟培養中級技術人才的宗旨，緊緊依靠長安“國際五金模具重鎮”與“全國電子信息產業重鎮”的實際，幾年來又新開設了模具製造與設計、商務英語和民眾文化藝術專業，使學校專業更加豐富，同時拓寬了人才培養途徑；該校不斷加強實習實訓基地建設，先後興建了模具實訓中心、計算機網路實訓中心，新購置設備300多萬元，為學生實訓，培養學生技能創造了良好的條件。

在全市教育改革的過程中，該校進一步解放思想，以科學發展觀為指導，遵循職教規律辦學,取得了豐碩的成果。在全省率先將車間搬進校園，得到了省教育廳領導的充分肯定；創立工學結合教學新模式，曹永浩校長在全省工學結合經驗交流會上介紹該校的做法，得致了與會者的讚揚；建立了專業諮詢指導委員會，加強與行業協會的聯繫，並安排學生到對應的崗位上進行實習操作，學生的動手能力與崗位能力得以對接，學生的當年就業率達到100%。

學生公寓

該校還不斷改革德育工作，創新育人方法，取得了實效。“企業家走進校園”，讓他們講述自己的創業史，學生深受教育；通過開展“我與新莞人共成長”，讓人力資源部經理講授企業的用工標準，使學生明確了努力方向；通過“說出你心中的故事”等專題活動，用學生的親身感受來教育學生，收到了良好的效果。

2008年，經過全體師生的共同努力，該校先後獲得了“東莞市教育質量一獎”，“東莞文化建設標兵”、“東莞市交通安全文明學校”等榮譽，畢業生中有1600多人次考取了各類專業技能證書，人均3.2證，且每次考證的合格率高，在全市職業學校中名列前茅。