錢春春，女，博士，同濟大學外國語學院講師。
基本介紹
- 中文名：錢春春
- 畢業院校：德國柏林工業大學
- 學位/學歷：博士
- 職業：教師
- 專業方向：教學法、跨文化交際
- 就職院校：同濟大學外國語學院
個人經歷,研究方向,主講課程,榮譽獎項,學術成果,
個人經歷
2001年至2007年就讀於浙江大學，取得德語語言文學學士學位和碩士學位。2007年10月獲國家留學基金委全額資助赴德國柏林工業大學語言與交流學院攻讀專用語教學法研究方向博士，2012年3月取得博士學位。2010年9月至2012年3月在德國柏林工業大學繼續教育中心任跨文化培訓師。從2012年9月起在同濟大學外國語學院德語系從事教學科研工作。
研究方向
教學法、跨文化交際
主講課程
研究生課程：
中德跨文化交際、德語教學法
本科生課程：
基礎德語、德語視聽、德語閱讀、中德跨文化交際、大學德語、德福TestDaF、DSH
榮譽獎項
2013年同濟大學“英才計畫”之優秀青年教師培育計畫
2015年同濟大學外國語學院青年教師講課競賽一等獎
榮獲同濟大學2016年度考核優秀獎
2019年同濟大學外國語學院青年教師講課競賽二等獎
2019年同濟大學外國語學院優秀黨務工作者
學術成果
主持科研項目
項目名稱 | 項目來源 | 起訖時間 |
歐洲語境下的經濟德語教學模式研究 | 同濟大學促進對德學術交流基金 | 2013 - 2015 |
從語言知識到能力素質：歐洲語境下的經濟德語教學模式發展及其借鑑 | 同濟大學中央高校基本科研業務費專項資金 | 2014 - 2016 |
《中德跨文化交際》通識核心課程建設 | 同濟大學教學改革研究與建設項目 | 2015 - 2017 |
“猶太人流亡上海（1933-1950）”文學的記憶文化研究（參與） | 國家社會科學基金青年項目 | 2016.9-2019.6 |
多元文化背景下的德國多語教育研究（參與） | 北京市社會科學基金項目 | 2017-2019 |
德國實用指南類讀物中的中國形象研究（主持） | 同濟大學“中央高校基本科研業務費專項資金” | 2019-2020 |
論文
1. Interkulturelle Kommunikation in Deutschland und China. In: Hartung, Nicole / Zimmermann, Kerstin (Hrsg.): Facetten des Deutschen – didaktisch, linguistisch, interkulturell. Berlin: Universitätsverlag der TU Berlin, 287-303. 2017
2. Wirtschaftsdeutsch integrativ unterrichten – ein didaktisches Konzept für den Wirtschaftsdeutschunterricht im chinesischen Germanistikstudium. In: Zhu, Jianhua / Zhao, Jin / Szurawitzki, Michael (Hrsg.): Akten des XIII. Internationalen Germanistenkongresses Shanghai 2015 – Germanistik zwischen Tradition und Innovation. Band 5. Frankfurt am Main u.a.: Peter Lang, 299-304. 2017
3. Zum Einsatz des spielerischen Lernens im chinesischen Hochschuldeutschunterricht. In: Zeitschrift für Deutschland- und Chinastudien. 2016. Heft 3. 134-147.
5. 從語言能力到能力素質：歐洲語境下的經濟德語教學模式研究. 載: 《同濟教育研究》2015年第四期. 41-48. (中文第一作者)
6. „Wirtschaftsdeutsch“ im Chinesischen Germanistikstudium. In: Grucza, Francisizek u.a. (Hrsg.): Vielheit und Einheit der Germanistik weltweit. Frankfurt am Main u.a.: Peter Lang. 203.
8. Länderbericht: Deutsch als Fremdsprache in China – Ein Beitrag zur Geschichte des Fremdsprachenlernens. Abrufbar unter.
9. 德國“跨文化教育”的發展及對中國的啟示.載：《高校教育管理》2011年第二期.(中文第二作者)
10. Interkulturelle Kompetenz im Beruf. In: Eß, Oliver (Hrsg.): Das Andere lehren. Handbuch zur Lehre Interkultureller Handlungskompetenz. Münster u.a.: Waxmann. 2010.
11. Wortschatzerwerb unter Einsatz der Neuen Medien im DaF-Unterricht am Beispiel des Wirtschaftsdeutsch-Unterrichts an der Zhejiang Universität. In: Fan, Jieping / Li, Yuan (Hrsg.): deutsch als Fremdsprache aus internationaler Perspektive. Neuere Trends und Tendenzen. München: iudicium. 2009.
12. Das Füllhorn „Wirtschaftsdeutsch“- Bestandsaufnahme und Präzisierungsversuch für den Begriff Wirtschaftsdeutsch. Ein Beitrag auf der XIV. Internationalen Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer „Deutsch Bewegt“ im August 2009 in Jena und Weimar, Deutschland
專著
Kommunikative Handlungskompetenz in der interkulturellen Wirtschaftskommunikation. Ein
adressatenspezifisches didaktisches Konzept für den Wirtschaftsdeutsch-Unterricht. München:
iudicium. 2012.
