重讀閉音節

重讀閉音節

重讀閉音節是指在一個音節中,以輔音音素結尾的而且是重讀音節的音節。重讀閉音節中元音字母不是發它本身的字母音,而是發短元音。

基本介紹

  • 中文名:重讀閉音節
  • 類型:讀音
  • 隸屬:英語重讀閉音節
  • 特點:閉音節為重讀音節
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三要素

(1)一個元音字母後跟一個或幾個輔音字母,他們組成的音節必須是重讀音節; 如:apple
(2)以一個或多個輔音字母結尾如:fish, big
(3)元音字母發短元音
加-ed和 -ing雙寫規則
改變時態或形容詞變比較級最高級時,重讀閉音節需要雙寫末尾輔音字母.
如:run--running
swim--swimming
jog--jogging
sit---sitting
begin---beginning(重讀在gin這個音節上,相當於把gin改成雙寫的) .
英式英語中,travel 和 cancel這兩個詞雖然重讀不在最後一個音節的,過去式及過去分詞依然需要雙寫末尾輔音,如 travelled,cancelled。
舉兩個很經典的例子:
forbid---forbidding (重讀閉音節,雙寫).
prohibit---prohibiting (重讀在第二音節,非重讀閉音節,不雙寫).
元音:a e i o u
輔音:b c d f g h j k l m n p q r s t v w x z
半元音:y

相關概念

閉音節

單個元音字母后面有輔音字母且以輔音字母結尾的重讀音節。就是一個元音字母后跟一個或幾個輔音字母的單詞。可以這么理解:
閉音節: a)輔音+元音+輔音 例如:bad,bed,sit,hot,cup;
b)元音+輔音 例如 it、of;
c) 元音+多個輔音 例如: egg ,fish 。

重讀音節

重讀音節指的是單詞中讀音特別響亮的音節。用音標標記雙音節、多音節詞的讀音時,應使用重讀符號" ' "。單音節詞多數是重讀音節,標記讀音時不需要使用重讀符號。
雙音節詞的第一個音節通常是重讀音節。
例如:stu-dent -Chi-na -sec-ond -au-tumn
含有a- be- de- re- in- ex- con-pre-pro-等前綴的雙音節詞,在作名詞用時,重音在第一個音節上,作動詞用時重音在第二個音節上。例如:
a-bout be-fore ex-cuse re-pair for-get-ful in-ven-tor
多音節詞通常在倒數第二個音節重讀。
例如:el-e-phant con-grat-u-la-tion
詞尾有-ic或-tion,-sion的詞,在-ic或-sion,-tion前的一個音節上重讀。例如: im-pression republic;emphatic
在含有兩個以上音節的單詞中才涉及到重讀音節和非重讀音節的區分。
①單音節詞幾乎都按重讀音節對待。
②雙音節名詞60%以上是第一個音節重讀;雙音節動詞有90%以上是第二個音節重讀;
③三個或三個以上音節的單詞中有比較大的一部分是倒數第二個音節重讀;
④能辨清詞頭、詞幹和詞尾的,一般都是詞幹重讀;
⑤含有—tion—sion,—ssion等字母組合的,肯定是該字母組合前緊挨著那個的音節重讀。

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