重慶醫科大學藥學實驗教學中心

中心非常重視實驗室建設，所屬實驗室分布於我校南教學大樓和圖書館大樓以及大學城校區A5教學樓，

基本介紹

• 中文名：重慶醫科大學藥學實驗教學中心
• 創辦時間：2006年1月
• 面積：3234平方米
• 儀器總價值：千餘萬元

概述

1999年7月成立藥學實驗室，2006年1月成立藥學實驗教學中心，中心傳承了老一輩教授的優良傳統，整合了教學物力和人力資源，提高了實驗用房、設備、儀器的利用率，同時設定實驗教學專職管理人員和實驗教學人員，充分挖掘實驗教學對人才培養的潛力。

內部結構

實驗教學用房面積總計3234平方米，實驗室寬敞明亮，實驗設施設定安全合理，實驗設備配置優良，萬元以上實驗儀器102台件，儀器總價值千餘萬元。有學生專用電子天平室，紫外可見分光光度計、酸度計、電磁攪拌器、電泳儀、旋光儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、紅外分光光度計、熱分析儀等。

中心下設化學和藥學兩個實驗室，化學實驗室主要承擔醫用無機化學、醫用有機化學、藥學無機化學、藥學有機化學、分析化學與物理化學等基礎學科的實驗教學；藥學實驗室主要承擔藥物化學（含藥物合成）、天然藥物化學、藥劑學、藥物分析和天然藥物化學等藥學專業的實驗教學。

兩個實驗室分別有相應的實驗室負責人，每門課程有課程負責人。中心由專職教師、專職實驗技術人員、兼職教師和研究生助教組成。現有專職教師30人，專職實驗技術人員8人，兼職教師28人。專職教師隊伍中有教授4人，其中博師生導師2人，副教授 15 人。有博士學位獲得者8人，碩士學位獲得者19人，形成了師資結構合理、教學質量優良且穩定的實驗教學隊伍，為實驗教學質量的不斷提高提供了有力的保障。

目前本中心面向我校的臨床醫學、醫學影像學、麻醉學、生物醫學工程、中醫學、中藥學、護理學、藥學、基礎醫學等共36個本科專業及專業方向， 開設11門實驗課程。2007年共3600名學生，年均人學時數達15萬。

理念

藥學實驗教學中心秉承“嚴謹、求實、勤奮、進取”的校訓精神，堅持“以學生為中心，教師為主導，以實踐和創新人才培養為工作核心，知識傳授和能力培養、實驗教學和理論教學齊頭並進”的現代實驗教學理念，圍繞高等醫學教育和創新藥物的研究與開發對人才培養的要求，在加強學生基礎理論、基礎知識和基本技能培養的基礎上，更加注重對學生創新思維，探索精神，創新能力的培養。

成果

中心在教學理念的指導下構建了完善的實驗教學體系以培養具有創新能力的合格醫/藥學專業人才。教學體系分成兩個模組：藥學與非藥學專業共享必做實驗和選做實驗（必做實驗課程著重培養學生必需的基本技能和創新意識；選做實驗課程鼓勵學生個性發展，激勵創新能力的拓展）；實驗教學從內容上分為三個層次：基礎性實驗（為人才培養的基礎，重點培養學生的基本操作、基本技能和創新意識）、提高性實驗（重點培養學生的實驗技巧和創新思維，輔之以分析問題、解決問題能力和綜合實驗技能訓練）、創新性實驗（結合教師科研課題進行探究，重點培養學生綜合運用理論知識與實驗技能解決實際問題的能力）。

藥學實驗教學中心在實驗教學模式、教學內容、教學方法和教學手段上積極改革，逐步從單一的注入式教學向以“學生為中心”的實驗教學模式轉變，學生的學習從被動變主動，有利於培養學生的獨立思維和創新能力，學生的個性和特長也能得以發揮。

教學內容上儘量精簡基礎性實驗，增加提高性及創新性實驗比例，教學方法由傳統的經驗傳授式向啟發引導式轉變、由學生被動接受式向自主創新式轉變；改革教學形式從封閉到開放實驗室：將實驗模組分成必做實驗和選做實驗，在完成必做實驗的基礎上，學生可根據自己的需要自主選擇實驗項目（做到實驗時間、空間和內容的開放），這樣的教學形式有利於形成學生自主式、合作式、研究式的學習方式，尤其是加強畢業論文設計和實驗，使學生從選題、實驗方案設計、方案選擇、方案實施、方案總結全過程得到訓練，啟迪學生科學思維和創新意識。在實驗教學中積極引入現代教育技術，緊跟醫/藥學研究發展步伐，緊密結合醫/藥學人才市場需求，不斷引進先進的實驗技術與設備，發揮信息技術的獨特作用，使實驗課堂上講不清楚、實踐中看不到、學生難以理解的抽象概念得以形象化。

同時建立科學的、多元化考核辦法，從平時考核、操作過程考核、實驗結果考核全面考察學生對實驗基本理論、基本操作和基本技能的掌握情況或從實驗設計思路的創新性、實驗方案設計的合理性、實驗技術操作的熟練性、實驗結果處理及分析解決問題的正確性等方面考察學生創新思維和能力。藥學實驗教學中心不斷更新的教學模式、教學手段和方法極大地促進了實驗教學質量的穩步提高。

藥學實驗教學中心始終貫徹以人為本的教學理念，以培養學生實踐創新能力為目標進行教學，中心近年來，利用假期，採取學生自願的原則，組織同學積極參與藥學綜合性實驗和教師科學研究，進行系統性的綜合實驗和工藝改革，新藥研製、為外向型企業建立適合外商需要的質量標準等，為重慶乃至市外企業提供技術支持，總計轉讓各種技術30餘項，轉讓技術分布於東北、華北、華東、華南和西南等地區，並利用轉讓技術的機會，在全國各地建立了學生實習基地，經過多年的努力，藥學院已建成了穩定的實習基地30個，為培養創新型學生和學生就業拓展了較大空間。畢業生紮實的藥學理論基礎和優良的素質受到用人單位的廣泛好評和歡迎。

藥學實驗教學中心利用自身優勢，受有關部門委託，自2003年以來，承辦了重慶市執業藥師的培訓工作，年培訓執業藥師達3000人以上，為重慶市醫藥事業的發展作出了一定貢獻。

同時實驗教學中心不斷開展科學研究帶動教學改革，近5年來，藥學實驗教學中心獲得國家自然科學基金課題8項，省部級課題11項，廳局級和橫向課題26項，在研經費1000餘萬元，獲中國發明專利10項，新藥證書及生產批文21件，轉讓科研成果50餘項，發表科研論文300餘篇。同時，藥學實驗教學中心積極致力於教學研究，近5年獲得教改項目22項，編著理論和實驗教材21餘部，發表教學論文32篇，教學獎勵8項。這些教學科研成果對實驗教學產生了有利的推動作用，是學生實踐創新能力培養的優良催化劑。