重慶市第九十五初級中學校

重慶市第九十五初級中學校

重慶95中始建於1964年,是一所單辦國中。建校僅40年,為國家培養了數千名優秀人才。僅近三年,該校畢業的近1200餘名學生中就有391名學生考入市直屬重點高中,比例高達32%,考入其他市級重點中學的人數近千名,比例超過80%。 進入90年代,學校抓住機遇,深化改革,提出“為學生全面發展奠基”的辦學理念,使學校的辦學水平迅速得到提高。學校硬體建設、學校管理、學校師資建設、學校教育科研、學校教育成果都達到了較高的水平。經市教委組織26名各學科專家對學校教師進行隨機聽課、檢查教學並做出評價,得出重慶市單辦國中師資業務素質第一的結論。2003年2月27日,市教委再次組織16名專家對學校工作進行全方位檢查、考評,給予了較高評價,並授命為重慶市首批“示範國中”(全市僅三所)。

基本介紹

  • 中文名:重慶市第九十五初級中學校
  • 創辦時間:1964年
  • 所屬地區:重慶市
  • 類別:公立
學校概況,歷史沿革,學校成就,

學校概況

重慶95中始建於1964年,是一所單辦國中。建校僅40年,為國家培養了數千名優秀人才。僅近三年,該校畢業的近1200餘名學生中就有391名學生考入市直屬重點高中,比例高達32%,考入其他市級重點中學的人數近千名,比例超過80%。

歷史沿革

進入90年代,學校抓住機遇,深化改革,提出“為學生全面發展奠基”的辦學理念,使學校的辦學水平迅速得到提高。學校硬體建設、學校管理、學校師資建設、學校教育科研、學校教育成果都達到了較高的水平。經市教委組織26名各學科專家對學校教師進行隨機聽課、檢查教學並做出評價,得出重慶市單辦國中師資業務素質第一的結論。2003年2月27日,市教委再次組織16名專家對學校工作進行全方位檢查、考評,給予了較高評價,並授命為重慶市首批“示範國中”(全市僅三所)。
2005年,經區政府對學校布局的調整,95中與鋼城中學國中合併,並遷入鋼城中學校址,學校辦學規模擴大。學校經過調查、研究、評價,提出建設重慶市國中教育標桿學校的奮鬥目標,並對學校辦學理念、管理理念、育人目標進行調整、完善,以“立己立人、盡善盡美”為學校全部工作的宗旨。學校管理者要有思想、有智慧、有原則、有關愛、有研究,教師要做到高人氣(學生很喜歡)、高智慧(教學有方法)、高質量(考試有佳績)、高成果(研發有業績)。育人目標為幫助學生搭建人生四根支柱,即“康雅之體、仁愛之心、智慧之師、多藝之才”,促進學生多元發展,使學校成為“整體卓越”的集體。
重慶95中教育質量名列重慶市前茅,教育科研、體藝活動皆取得市教委高度評價。該校1997級畢業生毛竹同學2004年大學畢業後,美國哈佛大學、史丹福大學、耶魯大學、普林斯頓大學、麻省理工學院五所世界名校爭相錄取研讀碩士。最後普林斯頓大學以每年6.3萬美元的獎學金將他錄取。該校1998級畢業生胡懿娟同學2001年以數學競賽全國一等獎、重慶市第二名被北大提前免試錄取。該校2002級畢業生楊閔昊同學2004年以化學全國一等獎被北大提前免試錄取。

學校成就

近幾年該校參加全國學科競賽獲全國等級獎200餘名,市級等級獎200餘名,2002年該校課本劇《木蘭辭》獲重慶市第二屆學生藝術節學生綜合文藝節目比賽二等獎,編劇一等獎。2006年,該校學生表演的音樂劇《許願星》獲重慶市第四屆學生藝術節一等獎,並代表重慶市參加全國比賽。
2006年該校教師張愛華設計的化學實驗儀器“三孔橫口管”及其實驗,在第九屆京津滬渝川遼粵雲黑九省市化學實驗教學創新研討會獲得優秀成果一等獎。
目前學校發展態勢良好,學校已成為學生生活與學習的和諧家園、人文校園、成長樂園。

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