重慶交通大學學生自我管理委員會工作領域涉及在校學生生活、學習的各個方面,它是學生自己的民眾性組織,是學校聯繫學生的橋樑和紐帶。
基本介紹
- 中文名:重慶交通大學學生自我管理委員會
- 外文名:Student Self-Management Committee of CQJTU
- 所屬地區:重慶
- 創辦時間:2017年6月4日
- 性質:校級學生組織
- 部門:辦公室、新媒體部等
學管會,學管會的宗旨和任務,學管會部門簡介,主席團,辦公室,新媒體部,信息技術部,成長服務部,勤工助學中心,學習發展部,
學管會
全稱:重慶交通大學學生自我管理委員會
簡稱:重慶交大學管會、學管會
重慶交大學管會是在重慶交通大學黨委學生工作部(處)指導下開展各項學生自我管理、服務、教育監督等活動的學生組織。學管會在國家憲法、法律和法規所允許的範圍內,根據學校章程和學生管理規定及學校相關制度自主地開展工作。
學管會的宗旨和任務
(一)按照學校的人才培養目標和人才培養模式,推進大學生自我管理、自我服務、自我教育、自我監督的實現,促進廣大同學德、智、體、美等方面全面發展,團結和引導同學勤奮學習、努力實踐、勇於創新,成為社會需要的高素質人才。
(二)加強學校和廣大同學間的溝通聯繫,發揮橋樑和紐帶作用,在維護國家和人民集體利益的同時,代表和維護同學的正當權益和要求,協助學校解決同學的實際困難,參與學校工作的民主管理。
(三)倡導和組織學生自我管理、自我服務、自我教育、自我監督,開展健康有益、豐富多彩的校園文化活動,促進校園文化建設。為同學的社會實踐活動提供幫助和指導,努力為同學成長、成才服務。
(四)促進全校同學之間、同學與教職工之間的團結。積極參與教學改革,協助學校共同建設和維護良好的教學秩序及學習、生活環境,培養廣大同學愛我交大的精神,促進有交大特色的校風和學風建設。
(五)積極配合有關部門開展好其他工作。
(二)加強學校和廣大同學間的溝通聯繫,發揮橋樑和紐帶作用,在維護國家和人民集體利益的同時,代表和維護同學的正當權益和要求,協助學校解決同學的實際困難,參與學校工作的民主管理。
(三)倡導和組織學生自我管理、自我服務、自我教育、自我監督,開展健康有益、豐富多彩的校園文化活動,促進校園文化建設。為同學的社會實踐活動提供幫助和指導,努力為同學成長、成才服務。
(四)促進全校同學之間、同學與教職工之間的團結。積極參與教學改革,協助學校共同建設和維護良好的教學秩序及學習、生活環境,培養廣大同學愛我交大的精神,促進有交大特色的校風和學風建設。
(五)積極配合有關部門開展好其他工作。
學管會部門簡介
學管會主要由主席團、辦公室、新媒體部、信息技術部、成長服務部、勤工助學中心、學習發展部等組成,以下是各職能部門簡介。
主席團
主席團是學管會的領導核心,直接領導學管員會下屬六個職能部門,主要負責組織開展學管會日常工作。從整體上把握學管會工作動態並對各部門工作計畫進行統籌、安排、監督以及協調。
部門職責:
1.全面主持學管會的工作,組織制定工作計畫,檢查督促各部的工作落實。
2.定期召開學管會會議,做好近期工作總結並不斷完善。
3.完成學生工作部(處)安排的各項任務,向學生工作部(處)老師指導小組請示、匯報工作。
4.協調各部門的工作,協調學管會組織的各項大型活動。
5.及時掌握各部長的工作和思想情況,提高團體協作力和凝聚力。
6.負責與其他團體組織的交流與合作。
1.全面主持學管會的工作,組織制定工作計畫,檢查督促各部的工作落實。
2.定期召開學管會會議,做好近期工作總結並不斷完善。
3.完成學生工作部(處)安排的各項任務,向學生工作部(處)老師指導小組請示、匯報工作。
4.協調各部門的工作,協調學管會組織的各項大型活動。
5.及時掌握各部長的工作和思想情況,提高團體協作力和凝聚力。
6.負責與其他團體組織的交流與合作。
辦公室
辦公室是學管會的日常辦事機構,起上傳下達和協調聯絡的作用。輔助主席團協調學管會各職能部門工作,是各部門良好地交流對話的平台,是管家也是樞紐。
部門職責:
1.負責起草、制定學管會有關工作計畫總結和職責。安排議程,編髮會議簡要;協調各部門工作安排。考核學管會學生幹部與成員,定期匯總。掌管並整理對學生工作的各種檔案、文書及有關物品,制定表格,並按照學年計畫存檔。
2.財務,物資的管理申報,與學管會各部門共同舉辦學生活動,協助其他部門開展的工作和活動。
3.安排日常事務,材料的收發、傳閱、歸檔以及日常值班計畫,並做好意見與建議的整理。
1.負責起草、制定學管會有關工作計畫總結和職責。安排議程,編髮會議簡要;協調各部門工作安排。考核學管會學生幹部與成員,定期匯總。掌管並整理對學生工作的各種檔案、文書及有關物品,制定表格,並按照學年計畫存檔。
2.財務,物資的管理申報,與學管會各部門共同舉辦學生活動,協助其他部門開展的工作和活動。
3.安排日常事務,材料的收發、傳閱、歸檔以及日常值班計畫,並做好意見與建議的整理。
新媒體部
新媒體部是新聞宣傳和信息發布的主要部門,擔負著學校精神文明宣傳建設的重要職責,主要負責統籌學校宣傳文化陣地的管理工作。
部門職責:
1.參與新聞選題策劃及專題采編,包括文字、圖片、視頻、音頻等多種呈現形式,完成創意和內容製作。
2.定期推送時事話題和校園軟文,以及相關攝影,繪畫作品,提升學生思想、思維高度。
3.發布相關學生工作,開展活動宣傳。
4.協助做好校園班風學風、精神文明宣傳建設。
部門職責:
1.參與新聞選題策劃及專題采編,包括文字、圖片、視頻、音頻等多種呈現形式,完成創意和內容製作。
2.定期推送時事話題和校園軟文,以及相關攝影,繪畫作品,提升學生思想、思維高度。
3.發布相關學生工作,開展活動宣傳。
4.協助做好校園班風學風、精神文明宣傳建設。
信息技術部
信息技術部是承擔信息化技術體系建設和運行維護管理的部門,主要負責信息部門和新媒體部的溝通與聯絡,為學管會的運營提供技術支持。
部門職責:
1.根據微信平台要求進行相關活動連結製作、發布、維護、互動等日常內容開發及運營。
2.負責宿舍歸寢管理報送系統數據統計與更新維護。
3.協助學工系統運行和學管會信息一體化服務平台,配合新媒體部對學管會舉辦的各個活動在校專欄網頁的更新與後台開發、維護工作。
4.配合新媒體部做好活動網路宣傳,平面設計、照片與視頻的後期處理工作。
5.定期為內部人員開展office辦公軟體、PS、電腦系統維護方面的職能培訓活動。
部門職責:
1.根據微信平台要求進行相關活動連結製作、發布、維護、互動等日常內容開發及運營。
2.負責宿舍歸寢管理報送系統數據統計與更新維護。
3.協助學工系統運行和學管會信息一體化服務平台,配合新媒體部對學管會舉辦的各個活動在校專欄網頁的更新與後台開發、維護工作。
4.配合新媒體部做好活動網路宣傳,平面設計、照片與視頻的後期處理工作。
5.定期為內部人員開展office辦公軟體、PS、電腦系統維護方面的職能培訓活動。
成長服務部
成長服務部是學管會的一個組織部分,是以服務同學,服務學校為宗旨與學生日常生活密切相關的一個部門,積極開展相關工作,志在為同學們創造一個安全、衛生、滿意的生活環境。
部門職責:
1.協助做好貧困生認定及各級各類獎學金評定工作。
2.協助收集和審核優秀個人、優秀學生幹部、三好學生以及優秀畢業生等榮譽,先進班集體,文明寢室等團體稱號等材料收集整理工作。
3.維護學生權益,定期走訪學舍,徵詢和收集廣大同學對學生各項管理工作的意見及建議。
4.學生證以及火車優惠磁卡類證件等事務辦理,向各學院、社區發放派送檔案。
5.協助做好各類社會實踐,徵文等活動材料歸檔整理和評比工作。
6.構建學生諮詢平台,引導學生自主辦理學生事務。
部門職責:
1.協助做好貧困生認定及各級各類獎學金評定工作。
2.協助收集和審核優秀個人、優秀學生幹部、三好學生以及優秀畢業生等榮譽,先進班集體,文明寢室等團體稱號等材料收集整理工作。
3.維護學生權益,定期走訪學舍,徵詢和收集廣大同學對學生各項管理工作的意見及建議。
4.學生證以及火車優惠磁卡類證件等事務辦理,向各學院、社區發放派送檔案。
5.協助做好各類社會實踐,徵文等活動材料歸檔整理和評比工作。
6.構建學生諮詢平台,引導學生自主辦理學生事務。
勤工助學中心
勤工助學中心是一個比較特殊的部門,是學管員為給學校需要幫助和想要鍛鍊自己的同學提供機會和平台而設立的部門。
部門職責:
1.協助學校開展勤工助學崗位申報及考核等工作。
2.做好校內勤工助學崗位薪酬發放工作。
3.管理校內勤工助學工作,拓展校外勤工助學崗位。
部門職責:
1.協助學校開展勤工助學崗位申報及考核等工作。
2.做好校內勤工助學崗位薪酬發放工作。
3.管理校內勤工助學工作,拓展校外勤工助學崗位。
學習發展部
學習發展部是學管會的重要組成部分,是聯繫學生與老師的“橋樑”與“紐帶”。主要負責保障同學們正常學習,協助搞好學校的學習風氣,提高廣大同學學習的積極性與主動性。
部門職責:
1.協助召開學生學風建設座談會,協助做好“135”幫扶及優秀學生考研交流工作。
2.配合學校做好校風、學風建設,積極開展各項活動,營造健康向上的學習生活氛圍。
3.收集整理學風建設意見、開展學風及學習情況調查、開展學生學習生活滿意度調查,及時整理反饋學生對學校教學工作的意見和建議,督促學生日常學習行為習慣養成。
4.促進學風相關社團、組織組建工作,保障明德學社日常運轉,配合各學院學業輔導分中心開展系列活動,為廣大學生營造優良學習氛圍。
部門職責:
1.協助召開學生學風建設座談會,協助做好“135”幫扶及優秀學生考研交流工作。
2.配合學校做好校風、學風建設,積極開展各項活動,營造健康向上的學習生活氛圍。
3.收集整理學風建設意見、開展學風及學習情況調查、開展學生學習生活滿意度調查,及時整理反饋學生對學校教學工作的意見和建議,督促學生日常學習行為習慣養成。
4.促進學風相關社團、組織組建工作,保障明德學社日常運轉,配合各學院學業輔導分中心開展系列活動,為廣大學生營造優良學習氛圍。